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30EEX0001U
1
Contenido:
Instrucciones generales:......................................................................3
Actividad 1. (Valor: 20 puntos).............................................................5
Actividad 2. (Valor: 4 puntos)...............................................................8
Actividad 3. (Valor: 1 punto)................................................................9
2
Instrucciones generales:
1. Antes de iniciar tu tarea, estudia los contenidos temáticos del Bloque 3 programados para la semana.
2. Lee cuidadosamente cada una de las instrucciones de los incisos correspondientes a las actividades.
4. Revisa que las actividades contengan todos los puntos de los instrumentos de evaluación, de no cumplir con alguno(s)
afectará tu calificación.
8. Puedes consultar otras fuentes bibliográficas para retroalimentar los contenidos temáticos.
9. No plagio de tareas:
No copies textos literarios y/o actividades de páginas web o redes sociales.
No compartas tareas con compañeros.
(En cualquiera de los casos mencionados tu calificación en las actividades quedará invalidada con 0 (cero), sin derecho a
correcciones).
3
Nota Importante: Debes guardar el archivo de tu tarea con la nomenclatura señalada en el procedimiento del módulo y
subir el archivo a la plataforma educativa para que sea evaluado por el facilitador.
Nomenclatura:
Ejemplos:
Segunda entrega:
*Opcional
MéndezArturo3LITI-T3V3
Tercera entrega:
Versión 3 (V3)
*Opcional
4
Actividad 1. (Valor: 20 puntos)
Revisa el contenido de esta semana y/o investiga en libros, revistas o internet, sobre las principales características de las
diferentes épocas de la literatura y completa el siguiente cuadro comparativo.
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integraba Grecia. ...
cuerpo, alma y
EURÍPIDES
mente.
(480 – 406 a.
C.). ...
TUCÍDIDES
(460 – 400 a.
C.).
6
Biografía y Verso. ...
autobiografía.
Prosa. ...
Anonimato. ...
Originalidad. .
..
Temática
religiosa. ...
Didactismo.
Moderna 3.1 Escape de la Modernismo Miguel de Azul – Rubén Darío.
realidad. (finales del Cervantes y
Siglos XV y Platero y yo – Juan
siglo XIX- Saavedra y
XVI 3.2 El sujeto no Ramón Jiménez.
principios del William
se debe a una
XX) Shakespeare. Se Versos Libres – José
sola cultura.
dice entonces Martí
Vanguardism
3.3 Defiende la que las obras de
o. Futurismo. El libro blanco –
libertad de estos autores,
Cubismo. Delmira Agustini.
expresión. por su
Dadaísmo.
originalidad, Cuentos Frágiles –
3.4 Expone las Expresionism
sentaron las Manuel Gutiérrez
realidades o.
bases de este Nájera.
sociales de Creacionismo.
periodo
manera cruda. Ultraísmo. El libro de versos –
literario.
Surrealismo. José Asunción Silva.
3.5 Busca Azul – Rubén
cambiar las Literatura El bachiller – Amado
Darío.
realidades contemporán Nervo.
desde el ea (hasta la Platero y yo –
7
individuo actualidad) Juan Ramón Las montañas del oro
mismo. Jiménez. – Leopoldo Lugones.
Cuentos
Frágiles –
Manuel
Gutiérrez
Nájera.
El libro de
versos – José
Asunción Silva.
El bachiller –
Amado Nervo.
Las montañas
del oro –
Leopoldo
Lugones.
8
Vanguardia vanguardismo pesimista del vanguardias (1840-1926). ...
es un mundo. Esto se literarias son
Pierre-Auguste
conjunto de debe al daño siete:
Renoir (1841-
movimientos generado por cubismo,
1919). ...
y corrientes las guerras. ... futurismo,
artísticas y expresionism Edvard Munch
2- Tono
literarias o, (1863-1944). ... Poeta en Nueva York.
apocalíptico. ...
reactivas que creacionismo,
surgieron en dadaísmo, Fritz Lang A la crítica de la
3-Pérdida de las
los inicios del ultraísmo y (1890-1976). ... inteligencia
formas. ...
siglo XX, surrealismo. Alemania.
Pablo Picasso
especialment 4-
(1881-1973). ... El poeta Asesinado.
e aquellas Existencialismo.
que se ... Tristan Tzara Manifiesto Futuro.
desarrollaron (1896-1963). ...
5-Lo Poemas árticos.
a partir de la moderno. ... Guillaume
Primera Apollinaire Hermanos, poetas y
Guerra Dadaísmo. ... ultraístas.
(1880-1918). ...
Mundial Fauvismo. ...
(1914-1919). André Bretón
Cubismo. (1896-1966).
9
a partir de Esta corriente Gabriel García Cien años de soledad,
1940 hasta la comprende la Márquez. ... Gabriel García
Contemporánea Rompe con los
actualidad segunda Márquez.
parámetros Isabel
mitad del
estéticos y Allende. ... Matar a un ruiseñor,
siglo XX hasta
recrea un Harper Lee.
la actualidad. Jorge Luis
carácter de
Esta Borges. ... Rebelión en la
ficción fantasía,
literatura se granja, George
y misterio. Mario Vargas
caracteriza Orwell.
por exponer Llosa. ...
Temas como
un estilo Extraños en un tren,
desigualdad Julia Álvarez. ...
narrativo ágil, Patricia Highsmith.
social.
por expresar Juan Rulfo. ...
Los santos inocentes,
La política y la emociones, Alejo Miguel Delibes.
corrupción. plantear Carpentier. ...
interrogantes, La casa de los
La ética y la
mezclar lo Gabriela Mistral. espíritus, Isabel
moral, etc. ...
real con lo Allende.
Aug 9, 1880.
mágico. Nada, Carmen
Ramón Pérez de
Ayala. ... Laforet.
May 9, 1883.
José Ortega y
Gasset. ...
Jul 3, 1888.
10
Ramón Gómez
de la Serna. ...
May 5, 1898.
Federico García
Lorca.
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Actividad 2. (Valor: 4 puntos)
Investiga dos autores importantes, originarios del estado de Veracruz y plasma la información solicitada en la siguiente tabla:
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Prosas (1954)
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Actividad 3. (Valor: 1 punto)
Reflexiona y describe brevemente (en un párrafo), cómo las problemáticas que se viven en un momento determinado inciden
en la producción de una obra literaria.
Los autores son las personas encargadas de crear una obra determinada, las problemáticas que preocupan a los autores es que principalmente su temática o
género con el que trabajaron no sea de agrado para las personas, por otro lado que su libro no sea totalmente reconocido o no mantenga muchas compras
son mas de las problemáticas que puedan existir.
Debemos destacar que la iniciativa de todo autor es llegar a todas las personas y que sus libros sean totalmente reconocidos.
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