Ministerio del Poder Popular UNETI Universidad Nacional Experimental de las

Educación Universitaria Telecomunicaciones e Informática

TRAYECTO INICIAL. UNIDAD CURRICULAR “HOMBRE, SOCIEDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA”

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: FORO DEBATE.
SESIÓN DIDÁCTICA 1

Participación en Foro Chat 10%

ASPECTOS A CONSIDERAR AVANZADO 2.5 REALIZADO 2 EN PROCESO 1.5 DEFICIENTE 1

Responde mediante Responde de forma real y Las respuestas son evasivas y No responde de ningún forma a
Respuesta a planteamientos ejemplificaciones reales, argumentada las interrogantes confusas a las interrogantes las interrogantes planteadas.
descritos en el Chat coherentes y bien argumentadas planteadas en el chat. planteadas en el chat.
a las interrogantes planteadas en
el chat.
Los aportes presentan una El texto es comprensible, El texto es poco coherente. La La redacción es incoherente,
redacción coherente y aunque presenta algunos redacción presenta errores que difusa y poco lógica
Coherencia de los aportes
comprensible errores de redacción. hacen difícil su comprensión

El 100% de las ideas presentadas
son innovadoras garantizando el
Ideas innovadoras
enriquecimiento de la
construcción colectiva.
Se denota de forma explícita
Intervención en cuanto al
sobre el análisis referencias o
material de apoyo
investigaciones previas.
El 70% de las ideas presentadas
son innovadoras, repite en un
30% las ideas presentadas por
otros compañeros.
Se evidencia la revisión de
referencias o investigaciones
previas.
El 50% de las ideas presentadas Las ideas no son innovadoras,
son innovadoras, repite en un repite en un 100% las ideas
50% las ideas presentadas por presentadas por otros
otros compañeros. compañeros.
No se considera que existió la No se evidencia la revisión
revisión previa de referencias o previa de referencias o
investigaciones previas. investigaciones previas.