PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Semana 2

HACIA UNA EDUCACIÓN DE

CALIDAD Y HUMANIZANTE

Dr. Edmundo Arévalo Luna

¿Qué es calidad?

¿Qué es calidad educativa?

¿Nuestro sistema educativo, se ha mejorado en

los últimos años?
IMPLICANCIAS EN LA CALIDAD EDUCATIVA
Políticas
educativa

Tecnología Diversidad
cultural

infraestructura Currículo

Capacitación
docente
 Aprender Informe de J. Delors (1994)
UNESCO
a Conocer

Aprender Aprender
a ser a Hacer

Aprender
a convivir
INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA
(32 indicadores, distribuidos en 5 dimensiones)

I. Comprensión compartida y Compromiso con altos objetivos

II. Comunicación abierta y Solución a problemas colaborativos

III. Evaluación continua de la enseñanza y el aprendizaje

IV. Aprendizaje personal y profesional

V. Recursos para el apoyo de enseñanza y aprendizaje

 ¿En qué consiste la
educación humanizante?

¿Porqué debe ser

humana?

LEAMOS EL SIGUIENTE EXTRACTO

 “… Enseñé durante diez años. Durante ese período, dí deberes, entre otros a quienes luego llegaron a ser un
delincuente de alto vuelo, un predicador, un boxeador, un ladrón de menor cuantía y un tipo de poca inteligencia
respectivamente. El delincuente de alto vuelo era de pequeño un niñito tranquilo, que se sentaba en el primer
asiento del aula y me miraba con sus ojos color café; el predicador era - de lejos - el muchacho más popular de la
clase. Era el que más se destacaba en los juegos.; el boxeador se sentaba junto a la ventana y de vez en cuando reía y
soltaba fuertes carcajadas ronca que retumbaba los geranios de la ventana; el ladrón de menor cuantía era un
alegre seductor, siempre con una canción en los labios, y el de poca inteligencia un apocado hombrecito de ojos
tiernos que andaba siempre buscando los lugares de la sombra. Han pasado los años y de ellos ahora sé que: El
delincuente de alto vuelo, espera en este momento una sentencia a 20 años de cárcel; el predicador yace en el
cementerio El ángel desde hace un año. El boxeador perdió un ojo en una pelea callejera en el Callao; el ladrón entra
y sale de las comisarías y actualmente tiene un proceso por asalto y el tipo de poca inteligencia golpea su cabeza
contra los muros del Asilo Canevaro. Todos estos personajes un día fueron alumnos… fueron mis alumnos,
compartieron en mi aula, cruzamos miradas muchas veces y noté la expresión triste en sus ojos. Pero yo brindé una
gran ayuda a esos alumnos porque les enseñé las fechas de batallas como la de Arica y Ayacucho; se sabían las
fronteras o los límites del Perú, y cómo sacar la raíz cuadrada mediante procedimientos algebraicos. Me preocupé
mucho por que aprendieran lo que me mandaba el programa escolar.. y vaya si lo logré…….”.

(Tomado de DimicK y Huff, pag.16/Adaptado para el módulo por C. Ruiz,

2007)
El reto de los gobiernos es:
HUMANIZAR LA EDUCACIÓN
Se debe priorizar la formación
de las personas, antes que las
técnicas, …..
Para formar ciudadanos íntegros y comprometidos,
para un sociedad mas justa
 EN MI
INTEGRIDAD
PUEDO SER
ESTÁ LA
HONESTO, PERO
HONESTIDAD Y
NO INTEGRO
DEMÁS
VALAORES
 LA EDUCACIÓN DE CALIDAD
BUSCA , FORMAR CIUDADANOS
INTEGROS (Valores,
conocimientos)

y para ello se requiere que la

educación SEA HUMANIZADA
PREGUNTAS Y COMENTARIOS…