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TITULO

Nombres de los autores

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Filiación institucional

RESUMEN

El propósito de esta
investigación_____________________________________________________
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La investigación se desarrolló bajo un


enfoque_________________________________________________________
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Como conclusión se encontró


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Palabras clave: (de 3 a 5 palabras claves)


ABSTRAC

KEYWORDS:
INTRODUCCIÓN

(Debe contener mínimo 8 páginas)


DESARROLLO

(Debe contener mínimo 8 páginas)


METODOLOGÍA

(Debe contener máximo 3 párrafos)


ANÁLISIS DE RESULTADOS

(Debe contener mínimo 4 páginas)


CONCLUSIONES

(Debe contener según el número de objetivos)


NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DEL ARTICULO CONCEPTO

1. Pertinencia: Evidencia la realidad que se vive a nivel educativo el tema de la Discapacidad y


educación inclusiva, identifican en términos generales la pertinencia social que en las I.E.
tiene el currículo académico frente a la flexibilidad del mismo.

2. Aspectos Textuales:

a. Título: Claro y se ajusta al contenido del documento


b. Resumen: Contiene información suficiente que ayuda al lector a evaluar
rápidamente la relevancia de los hallazgos, refleja con precisión lo que incluye el
articulo completo.
c. Abstrac: Traducción resumen en inglés.
d. KeyWords: Traducción palabras claves en inglés.
e. Palabras Clave: Se explican y abordan como conceptos dentro del texto
f. Introducción: Presenta de manera clara y precisa el problema que se aborda, como
la estrategia de investigación, sin embargo, es apropiado en este apartado incluir
los objetivos de la investigación de manera específica y clara
g. Diseño: Contiene la información pertinente (muestra, tipo de investigación,
ubicación donde se recopilan los datos, herramientas utilizadas para el análisis entre
otros) que permite al lector a interpretar el sentido de la investigación y el análisis
de los resultados obtenidos
h. Coherencia: El texto se ve como una unidad conceptual, ya que las ideas se
relacionan entre sí y la presencia de conectores permite que el lector identifique el
significado de la relación entre las oraciones y el enunciado que integra los párrafos.
sin embargo, sugiere revisar algunos aspectos gramaticales, de redacción.
Se evidencian estrategias argumentativas para exponer de manera consistente los
puntos de vista de las autoras, así mismo, como un medio para indagar, explicar,
exponer las propias conclusiones y valorar críticamente los diferentes aportes y
fuentes consultada.
i. Conclusiones: Están sustentadas en los resultados, explicadas e ilustradas con
argumentos.

3. Uso recursos bibliográficos:


a. Las autoras son respetuosas de los derechos de autor en virtud que se realizan las
citas respectivas
b. El lector reconoce claramente las ideas que las autoras han tomado de otras fuentes

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