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ESCUELA PREPARATORIA TÉCNICA

"GRAL. EMILIANO ZAPATA"


BACHILLERATO ESTATAL DGE-CGE: 19EBH0001J –
19ECT0001D
Academia: Humanidades

ACTIVIDADES

CUADERNILLO DE METODOLOGÍA
DATOS Turno MATRÍCULA
Nombre del
alumno:
Kevin Raúl Alvarado Herrera Turno Matutino 75404
Nombre del Lic. Brenda Paredes
maestro/a:
ACT. 5
ACTIVIDAD 5
SEGUIR LAS INDICACIONES DEL MAESTRO PUES LA
ACTIVIDAD SE REALIZARA EN CLASE Y TENDRA VIGENCIA.
BLOQUE III. Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación

ACTIVIDAD 5

Reporte de investigación. Contesta a las siguientes preguntas. pág. 83 - 87

Define Reporte de investigación:


Es un documento (escrito, grafico, audiovisual, digital) donde el investigador presenta
los resultados de su trabajo, indica si el planteamiento inicial se comprobó o No, si logró
demostrar su hipótesis o no. Pero, a diferencia de una tesis o de un artículo científico,
no necesariamente corrige el camino para demostrar la veracidad o pertinencia de la
hipótesis.
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¿Por qué no se debe omitir los nombres de quienes participaron en los resultados de la
investigación? Porque el no reconocer la autoría de otros constituye un acto poco ético
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¿Por qué son fundamentales los datos de la portada? _


Para identificar autor y título, puesto que proporcionan información importante que de
golpe, o en una sola lectura, puede indicarnos si será útil.

consultarlo

Partes del reporte de investigación.


Enumera en orden de aparición las partes del reporte de investigación.
DEFINIR CADA UNO

( 7 ) Bibliografía: Contiene el listado de todas las fuentes de información consultadas y/o utilizadas en orden
alfabético de autor (apellido del autor).
( 8 ) Anexos o apéndices: Es un espacio que se aprovecha para incorporar los instrumentos empleados en la
investigación sin que interrumpan la lectura del cuerpo del texto, por ejemplo, podemos anexar aquí el
modelo de cuestionario que aplicamos al principio del curso o de las encuestas posteriores, ejemplos de las
respuestas, tablas completas con información detallada
( 2 ) Índice: El índice es necesario para identificar los contenidos del documento.
( 5 ) Análisis de resultados: En esta etapa interviene sobre todo la subjetividad del investigador, pues es el
momento en que realizamos la interpretación de todo el trabajo.
( 4 ) Cuerpo del texto: Comienza con la introducción que, como su nombre lo indica, es un preámbulo del
contenido que se presentará a continuación. Consiste en una explicación breve de los motivos de la
investigación, el planteamiento general, la justificación y el contexto en que se desarrolló.
( 1 ) Portada: Como su nombre lo indica, es la página o puerta de entrada a la presentación de resultados. En
el caso de un documento escrito, como un libro, indica el nombre del autor o autores y el título; si se trata de
una tesis, se registra además la institución educativa, el grado por lo que se opta, la carrera y el año.

( 6 ) Conclusiones: Es una recapitulación generalmente breve (aunque no tiene un límite


Específico), en la que damos un resumen de lo visto para hacer hincapié en los resultados
Obtenidos –sean exitoso o no.
( 3 ) Resumen: Es una nota sucinta que da cuenta del contenido, de lo que el lector encontrará en el
Cuerpo del texto a detalle.

Elige y marca la respuesta correcta. Pág. 83 – 87.

Un Reporte de investigación es:

a) una disertación escrita a manera de ensayo que


un estudiante de licenciatura o de posgrado para
obtener el grado correspondiente.

c) Un informe de la investigación que se considera


completo y terminado y cuyos resultados pueden
ser positivos o negativos, no está destinado a
demostrar la comprobación de la hipótesis, sino a
difundir el proceso de la investigación desde su
concepción hasta su conclusión.

b) Es un texto relativamente breve escrito para ser


publicado en una revista especializada y divulgar
los resultados de una investigación de las ciencias
formales.
Partes del reporte de investigación. Relaciona el concepto con la definición. Pág. 84 - 87

( E ) Contiene los datos para identificar al autor y el título.

( A ) Es una nota que da cuenta de los contenidos sirve para aclarar al


lector el contenido del reporte de investigación, nos facilita saber si
es un documento que satisfará nuestras dudas y si aborda temas A. Resumen
que nos interesan.
B. Índice
(C ) Contiene el marco teórico y a interpretación de la investigación. C. Análisis de
( D ) Es una recapitulación breve y reflexiva de los temas, centrándose resultados
en los resultados obtenidos, aporta expectativas para nuevas
D. Conclusione
investigaciones.
s
( F ) Contiene las fuentes consultadas en referencias correctamente
anotadas en el estilo elegido. E. Portada
F. Bibliografía
( B ) Ayuda a dar estructura al trabajo, facilita al lector la indagación del
material buscado. Sirve para identificar los contenidos del G. Anexos
documento.

(G ) Espacio ocupado por instrumentos empleados en la investigación


que el lector puede consultar para saber con mayor detalle sobre el
tema que se está tratando.

Partes del reporte de investigación. Lee los fragmentos de la investigación de “Feminicidio y


violencia de género en México: Omisiones del Estado y exigencia civil de justicia” de Castañeda,
Ravelo y Pérez, responde a las preguntas.

“Se aborda la violencia de género contra las mujeres como referente de reflexión teórica. Se propone esta
reflexión como marco de movilización ciudadana para exigir al Estado el cumplimiento de sus compromisos en
materia de prevención, atención, sanción y erradicación de las acciones que vulneran los derechos y las vidas
de las habitantes de la república mexicana. Se enfatiza el papel de la sociedad civil en la exigencia de
observancia de los derechos humanos de las mujeres por parte del gobierno mexicano. Palabras clave:
derechos humanos de las mujeres, ciudadanía de las mujeres, movilización social, iniciativas ciudadanas.”

¿Qué parte de la investigación está indicada en el texto anterior?

a)Marco teórico b)Resumen c)Conclusión

“En México, el número de mujeres asesinadas ha aumentado vertiginosamente en los últimos años. Sin
embargo, el incremento paralelo de otras modalidades de violencia (estructural, sistémica, social) ha
contribuido a ocultar este hecho, al grado de que muchas voces expresan que su relevancia social es
considerablemente menor que la de otros grupos de la población. Por ello, en este artículo nos interesa centrar
la atención en la importancia de atender la violencia de género contra las mujeres en todas sus expresiones,
pues no se trata de “un grupo social más”, sino de la mitad de la población nacional que, por lo tanto, es a la
vez un grupo específico que recibe formas particulares de maltrato y crueldad.

Para comprender mejor la magnitud del fenómeno que nos ocupa es importante referir los datos más recientes
sobre el tema, contenidos en el documento titulado Feminicidio en México. Aproximación, tendencias y
cambios, 1985-2009 (ONU Mujeres, 2011), conforme el cual el número de defunciones de mujeres con
presunción de homicidio disminuyó entre 1985 y 2007. Sin embargo, de ese año a la fecha las cifras no sólo se
incrementaron 68% en número y frecuencia (ONU Mujeres, 2011: 33), sino que se observa una tendencia
sostenida en esa dirección.”

¿Qué indica cada párrafo?

b)El primer párrafo es el c) El primer párrafo es la


a)El primer párrafo es Introducción
Resumen y la segunda es la Introducción y la segunda es
y el segundo es la conclusión
Introducción el Marco teórico

“Amorós, C. (2008) Mujeres e imaginarios de la globalización. Reflexiones para una agenda teórica global,
Madrid: Homo Sapiens Ediciones.
Ballinas, V. (2006) Dicen la verdad mujeres violadas en Atenco: cndh, Periódico La Jornada. Recuperado el 23
de
Mayo del 2011 de http://www.jornada.unam.mx/2006/05/23/index.php?section=politica&article=003n1pol.
Cobo, R. (2011) Hacia una nueva política sexual. Las mujeres ante la reacción patriarcal, Madrid: Los Libros de
la Catarata.
Coria, C. (2001) Plantón de madres de niñas desaparecidas en Chihuahua, Periódico El Universal, 10 de
mayo, pp.10.”

¿Qué parte del reporte de investigación es?

a)Citas bibliográficas b)Referencias bibliográficas c)Anexos

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