ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

“ROSAURA ZAPATA CANO”

CURSO: INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE
JORNADA DE OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA
Información Niños de Seguimiento
Alumno: _________________________________________________________

Aspectos a documentar Alumno

Cómo es que aprende

Qué es lo que sabe y qué respuesta

da

Qué es lo que entiende

Qué experiencias tiene y cómo

vincula con los ejemplos del docente

Cómo es que sigue indicaciones y

consignas.

Cómo es que interactúa y colaboran

entre sí.

Qué tipo de tareas realizan y cómo las

resuelven.

Cómo usa sus aprendizajes para

resolver diversas tareas.

Cómo colaboran y recuperan sus

características individuales para
trabajar en grupo.

Fecha de entrega: 25/octubre/2021

 ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
“ROSAURA ZAPATA CANO”
CURSO: INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE
JORNADA DE OBSERVACIÓN Y AYUDANTÍA
OBSERVANDO LA PRÁCTICA DOCENTE.

Aspectos a documentar Docente

Cómo es que enseña

Cómo recupera los saberes previos

Cómo es que explica

Qué ejemplos utiliza

Qué tipo de indicaciones y consignas

da

Cómo organiza al grupo y cómo los

involucra en los individual y en lo
colectivo.
Cómo da seguimiento a los
aprendizajes

¿Qué estrategias e instrumentos

utiliza para evaluar?

Cómo vincula los contenidos con los

aprendizajes esperados.

Cómo reconoce el contexto y las

características de los alumnos.

Fecha de entrega: 25/0ctubre/2021