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1. LA PUBLICIDAD.

Es la función de la comunicación comercial la cual trata de

persuadir o convencer al público al consumo de un
producto o servicio a través de los medios de
comunicación como la televisión, radio, periódicos,
revistas entre otros además que la publicidad utiliza
recursos y estrategias para presentar el producto como
algo que necesita el consumidor.

Según en la página promonegocios.net del autor

Iván Thompson nos dice que:

La publicidad es una forma de comunicación

impersonal y de largo alcance que es pagada por un patrocinador identificado para
informar, persuadir o recordar a un grupo objetivo acerca de los productos, servicios,
ideas u otros que promueve, con la finalidad de atraer a posibles compradores,
espectadores, usuarios, seguidores u otros.

La publicidad utiliza imágenes ya que esta es muy

esencial para crear o perpetuar la imagen de una marca o
de una corporación mercantil.

Tomando como base a infosol.com colaboración

con Guadalupe moreno
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2. ESPECIALISTAS EN LA PUBLICIDAD.

En la publicidad encontramos diversos elementos que intervienen en ella tomando

como base de la página aulafacil.com Autor anónimo que nos dice que hay cuatro
elementos a los que se les denomina sujetos publicitarios los cuales son:

1.- El anunciante: el que paga la publicidad

es decir el que crea o fabrica el producto. Ejemplo
el de Sabritas.

2.- Las agencias de publicidad: son las que

elaboran los mensajes o el anuncio.

3.- Los medios de comunicación: este nos ayuda para difundir la publicidad
como en la televisión, radio, revistas entre otros.

4.- El público objetivo: esto quiere decir el grupo poblacional que deseamos
sea el receptor del mensaje.
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3. DONDE SE ENCUENTRA.

La publicidad se encuentra casi en todas partes gracias a los medio de

comunicación, pero no solo en televisión o la radio si no cuando vamos en las calles
podemos ver muchos carteles de campañas publicitarias, a veces también en el
trasporte público hay pequeños carteles donde estos cuando hay tráfico o estas
aburrido generalmente los observas para
distraerte.

La publicidad también la encontramos en una herramienta que generalmente

usamos que es el internet un ejemplo es cuando entramos a un video de YouTube al
reproducirlo te sale un pequeño video de un anuncio publicitario, o cuando buscas
información en la paginas a veces en los costados hay publicidad.
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3.1 Que promueve la publicidad.

La publicidad promueve la insatisfacción según Rosa María Raich, doctora en

Psicología y catedrática de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), nos dice:
La publicidad como campañas sobre moda, así como la promoción de diferentes
productos u objetos desde coches, bebidas, alimentos etc. a menudo se acompaña
de imágenes de mujeres delgadas, bonitas, altas y esbeltas.

La publicidad promueve la insatisfacción corporal con el fin de suscitar el

consumo indiscriminado de "remedios de
belleza" y la persecución de un ideal
imposible.

Lo cual esto es cierto ya que siempre

en un anuncio ponen a modelos con
características ya mencionadas, donde para
el público piensa que tomando ese producto
o usarlo va a estar igual que el modelo
donde así el anuncio lo que le vende es
mentira y que se está intentando crear una
insatisfacción permanente con su cuerpo.

4. REVISION HISTORICA.
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La publicidad empieza según la página de promonegocios.net del autor Iván

Thompson por primera vez, en la Grecia Clásica, donde los primeros comerciantes
tienen una vida nómada. En su deambular constante llegan a una ciudad con
posibilidad de desarrollar la venta de sus mercancías y la pregonan, la vocean, de
alguna forma la anuncian.

Posteriormente, esta costumbre se extiende al

Imperio Romano. Roma incorpora a la Enseña y a la voz
del pregonero la materialidad del texto escrito: El "álbum"
y el "libellus". El Álbum es una superficie blanqueada
sobre la que se escribe. Algunas veces son pergaminos,
otras papiros, otras las propias paredes blanqueadas y en
definitiva, todo aquellos liso y blanco que sirviera para
enumerar y clasificar las mercancías, anunciar
espectáculos circenses, venta de esclavos y decisiones
políticas de las autoridades.

El Libellus, antecesor del cartel, es de menor

tamaño que el Álbum. Una vez que se había escrito en él el mensaje o comunicado,
se pegaba a la pared. Normalmente era usado para incitar a la sedición o a la lucha.

En la Edad Media aparece el "pregonero", que

era anunciado con el sonar de trompetas,
posiblemente para llamar la atención del pueblo
sobre el pregonero, que transmitía las órdenes y
deseos de los nobles. Por el contrario, en esta época
el Cartel entra en decadencia, siendo sustituido por
la "Enseña", que diferenciaba los comercios entre sí.
Es una semejanza con lo que en la actualidad
conocemos por "logotipos" de una empresa.
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Con el Renacimiento y la aparición de la imprenta, la publicidad va tomando

forma y es definitivamente en el Siglo XVI, con la aparición de los periódicos donde
de una manera definitiva la publicidad toma asiento. Se cree que fue el "The Times
Handlist", periódico inglés, fundado en 1622, donde el primer anuncio de prensa,
propiamente dicho, apareció.

Es en el Siglo XVIII, cuando en la

lucha por independizarse la prensa acepta
el apoyo de la publicidad, que constituía
una forma de financiación para los
editores de periódicos. Con el transcurso
de los años este negocio mueve
demasiado dinero y cobra gran
importancia así apareciendo a principios
del Siglo XIX las agencias de publicidad,
que se dedican a diseñar, estudiar y
difundir campañas para sus clientes.

Con el Siglo XX la publicidad llega a su máximo apogeo. Se ve potenciado con

nuevos medios de comunicación: Cine, Radio, Televisión entre otros.

5. MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
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La publicidad utiliza los medios de comunicación lo cual según la página

aulafacil.com son los canales por los cuales se traslada el Mensaje publicitario del
Emisor a los Receptores. Cuando hablamos de medios nos referimos en general al
sistema por el cual llevamos el mensaje. Y tomando más información de la página
publiworld.buscamix.com nos dice que estos garantizan al empresario el
conocimiento masivo del producto, a la vez que brinda al usuario o cliente potencial,
la tranquilidad sobre el origen y la confiabilidad del producto, bien o servicio.

Los medios de comunicación son los medios o canales por lo cual estos se
dividen en tres grupos:

Prensa y los
carteles.

Medios
visuales

Medios
Medios Medios o audiovisuales
auditivos
Canales

La radio, música El cine,

y efectos televisión,
sonoros. internet

6. PUBLICIDAD, EL CONSUMISMO, EL PRODUCTO.

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La publicidad tiene como finalidad persuadir a las persona para que con frecuencia
adquieran o compran un servicio o producto, por lo tanto esto es lo que nos lleva al
consumismo donde en el blog publicidad consumo nos explica que la publicidad se
encarga de mostrarnos los productos, servicios e ideas con el fin de que el
ciudadano consuma todo tipo de productos, para satisfacer sus necesidades.

El consumidor no se para a reflexionar sobre

su necesidad real de consumo ni sobre los posibles
impactos o perjuicios que este exceso de consumo
puede causar. A este ritmo, conseguimos un
deterioro de los medios en los que vivimos, un
agotamiento de recursos y en algunos casos, la
explotación de personas de países subdesarrollados.

Esto tiene que ver con el ejemplo sobre la

película loca por las compras donde la chava
compraba para sentir una felicidad pero al día
siguiente se arrepiente ya que se queda sin dinero o no utilizaba lo que compraba ,
pero ella no podía vivir sin comprar y hacia lo necesario para conseguir el dinero.

En cuanto al producto basándose al blog publiworld.buscamix.com Cada

producto posee una personalidad propia y causa una imagen mental en el receptor,
que debe tenerse en cuenta para realizar un diseño apropiado y conveniente del
mensaje publicitario. Por tanto, el conocimiento del producto debe comprender dos
aspectos bien distintos: las cualidades físicas y tecnológicas y, el punto de vista del
consumidor. Para que así este sea diferente a cualquier otro tipo de producto y
sobresalte ante todos para que el consumidor se sienta identificado en el producto.

6.1 El color.
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Otro punto es el color en la publicidad donde se debe de reconocer el manejo de

ellos para el producto, envase, envoltura y etiquetas. También el color cambia para
diferentes gustos de cada persona. Algunos colores usados en el producto les ayuda
a vender más como ejemplo: Los colores más estimulantes son los que más venden,
por su contenido emocional. Y Los mensajes diseñados con más de un color tienen
mayor índice de atracción.

Los colores permanentes en el lenguaje de la publicidad son el blanco, el

negro, el verde, el azul, el rojo, el amarillo, el naranja y el gris. Según el autor Jack
Fleitman de su página fleitman.net los colores tienen diferente significado por
ejemplo:

- Amarillo: Se asocia con la luz. Es estimulante. Destaca por sus cualidades

retentivas. Es alegre, cálido, tónico y poderoso.

- Azul: El más frío de los colores. De débil

luminosidad. Acentúa el dinamismo de los
colores cálidos, por lo que predomina como
fondo de ellos.

- Blanco: Como fondo hace perder brillo y

tonalidad a cualquier color. Proyecta paz, y
pureza.

- Gris: Se utiliza en fondos, con acción

compensadora. Simboliza austeridad e
imprecisión

- Naranja: Es el color más cálido. Estimula el

apetito y es placentero.

- Negro: Fondo sobre el que destacan todos los

colores y contribuye a su intensidad. Asociado a la tristeza y depresión.
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- Rojo: Color cálido. Domina sobre el conjunto de colores. Proyecta energía, pasión,
sensualidad. Es el color más usado.

- Verde: Mezcla de un cálido (amarillo) y un frío (azul), proyecta calma y reposo. Es

apaciguador y sosegado.

Existen normas para la utilización de los colores en diferentes productos

como: El Azul en artículos de limpieza e higiene, el Rojo en artículos textiles,
perfumes, lápices labiales y el Amarillo y rojo en dulces. Entre otros.

6.2 Envase.
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El envase en la publicidad tiene que captar la atención del consumidor porque el

envase es la mejor venta del producto, los envases cumplen un
montón de objetivos según mercadeo.com como:

Protección del producto como lo dice es de proteger los

productos de la manipulación y contacto con elementos que
podrían dañarlo o contaminarlo. Asimismo Los envases deben,
facilitar el consumo de los productos porque luego
Encontramos envases que son difíciles de abrir, o que no
permiten volverlos a cerrar. Los envases deben diseñarse,
dependiendo del producto, para que los puedan abrir y almacenar con toda facilidad.

El envase da al productor la oportunidad de

informar a los consumidores de las propiedades,
formas de utilizar, ventajas y beneficios que se puede
obtener al utilizar el producto. Se debe indicar en el
envase usos y aplicaciones principales

Una prioridad en el diseño de los envases, de

cualquier producto, debe ser su facilidad para
transportarlos. Ejemplo Cajas grandes que no tienen
de dónde tomarse o botellas de agua de mucho peso, pueden ser un obstáculo en la
venta de productos. El envase puede ser útil para más cosas una de estas puede ser
en el que puedan servir una vez vaciado el contenido, y utilizarlo para guardar otra
cosa necesaria.

6.3 Marca
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La publicidad crea algo que conocemos como la marca la cual esta tiene como
función diferenciar a los productos. Un producto que no tenga marca no podrá vender
más que una que si tiene ya que los consumidores prefieren la seguridad y la calidad
y esta marca es más conocida por ellos.

La marca se puede elegir por su

calidad, garantía y sobre todo la confiabilidad
que te proporciona dándote la confianza de
elegirla. Un ejemplo es comprar un producto
de marca en tiendas departamentales en el
cual si sale defectuoso la tienda te
proporciona una garantía y servicio para su
cambio. En cual otros establecimientos no
autorizados no te aportan los mismos servicios.

La marca debe tener algunas características la cual la página elprisma.com

nos dice algunas como:

El Logotipo la cual representa la gráfica

del nombre Formando parte de la identidad
visual de la marca el nombre de la marca debe
de memorizarse visual y auditivamente. Otra
característica común es la de los Grafismo son
aquellos dibujos, colores o representaciones
que no pueden pronunciarse donde Completa la
identidad visual de la marca.

7. MENSAJE ICONICO-VERBAL,
FUNCION APELATIVA, LA PERSUASION, CONNOTACION Y VALORES
HUMANOS, RECURSOS RETORICOS
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Un mismo mensaje puede transmitirse solo con palabras o con imágenes pero si se
recurre al primer paso el emisor debe de elaborar un discurso más extenso para
expresar la idea, si se recurre a la imagen el receptor debe esforzarse para
interpretar la idea que representa el dibujo.

En cambio el texto icónico-verbal combina

imágenes y palabras, lo cual facilita la comprensión del
gráfico y reduce el tiempo de comprensión. La publicidad
utiliza este recurso para que el lector pueda leerlo y
comprender más rápido el anuncio.

La función apelativa atrae la atención en la

publicidad y propaganda política e ideológica en general
la cual trata de cambiar la forma de pensar o convencer a
la persona de comprar el producto o alguna otra cosa.
Utiliza oraciones exclamativas, verbos en modo
imperativo, vocativos y formas pronominales. Según
slideshare.net es:

Imperativo: En este Modo, existe una persona que manda a otra realizar
determinada acción. Por lo tanto, la acción no se realiza efectivamente, sino que solo
queda expresada la orden o sugerencia que se hizo de realizarla.

Vocativo: son las palabras que sirven para nombrar, llamar o invocar a una
persona o cosa personificada a la que nos dirigimos.

Formas pronominales: son un conjunto amplio de verbos que se caracterizan

por emplear pronombres que concuerdan con el sujeto en todas las formas verbales.

La publicidad es persuasiva pues induce al enunciatario a través de mensajes

emotivos, sorprendentes y que conmueven sus sentimientos hacia una conducta
determinada. Este efecto de sentido se logra no sólo al convencimiento derivado de
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una información de apariencia veraz o con argumentos sólidos, sino las más de las
veces, uso de recursos lingüísticos y gráficos que penetran más allá de la conciencia.
Según el blog tlriid-iii.blogspot.mx diferentes tipos de persuasión:

- Persuasión racional, basada en la argumentación.

- Persuasión emotiva, basada en el impulso de los sentimientos y las

emociones.

- Persuasión inconsciente apoyada en los instintos y las tendencias.

Connotación: Interpretación cultural del significado literal un ejemplo seria la

frase inflar la botella que en otros llugares de México tiene otro significado que es
beber alcohol en exceso.

La publicidad utiliza muchos valores humanos que se refieren a la sociedad

donde estas se dirigen a la mejora de la persona humana, los valores en la
publicidad son de mucha ayuda ya que te transmite emociones o una idea del
producto.

Un ejemplo podía ser del comercial de

Donas Bimbo cuando un chavo va caminando
con una bolsa del producto y les comparte a cada
persona que se encuentra y ellos mismos
persiguen al chavo hasta cuando se acaba el
producto llega otra persona y le comparte y
siguen contentos. Este podía tener valores como
Amistad, Armonía, Amor.

Algunos valores que se utiliza en la publicidad:

valores Anti valores

Amistad Mentira
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Compasión Vanidad
Armonía Desobedencia
Amor Infedelidad
Esperanza
Perdón
Tolerancia
seguridad

Los Recursos retóricos usados en la publicidad sirve para que el lector sienta
gran interés sobre el mensaje que trasmite estos recursos resaltan en lo estético a la
publicidad. Hay diferentes tipos de recursos retóricos según el blog de
mendezcamila.mx:

Anáfora: Es la repetición de una palabra o una frase al principio de la oración

en el texto publicitario.

Personificación o prosopopeya: Consiste en

atribuir cualidades o acciones a objetos inanimados o
abstractos, o bien se pueden asignar características
humanas a los animales.

Hipérbole: Es la exageración desmesurada de

algo con el fin de resaltar alguna acción u objeto.

Símil: Consiste en comparar dos términos

utilizando un término de comparación. Puede ser por
ejemplo: "como”.

Metáfora: Es cuando se traslada el significado propio de una palabra a otra

cosa, identificando de esta manera dos términos, donde uno de ellos se debe aludir
al otro a través de una relación de semejanza.

Paradoja: Son expresiones que plantean

contradicción, uniendo ideas antagónicas.

Pleonasmo: Consiste en hacer uso de

palabras innecesarias para realzar una idea y que no
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aportan información a lo que se quiera decir, sino que enfatizan el mensaje. Ejemplo
“subir arriba”

Aliteración: Es cuando se repiten sonidos consonantes (fonemas) al principio

de palabras o sílabas acentuadas.

Onomatopeya: Se intenta imitar sonidos de la realidad por ejemplo tic tac que
es el sonido de las manecillas del reloj.

Epifora: Es la repetición de una o varias palabras al final de estrofas o frases

sucesivas.

Elipsis: Es cuando se suprime algún término de la oración, se entiende gracias

al contexto en el que se encuentra.

7.1 Análisis del anuncio publicitario de Garnier.

El producto o referente que te ofrecen es el gel fijador utilizando un slogan que dice
“¡Desencadena tu look al extremo!” la marca Garnier tiene como logotipo unos tres
pequeños circulitos donde adentro de ellos hay como la textura de una hoja de
planta.
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El anuncio utiliza recursos persuasivos como el tipo de color ya que el envase

donde se ofrece el producto es color verde y el texto del anuncio es color verde y
tiene unos limones que son color verde además que los ojos del modelo son como
verde-azulado.

En este anuncio de Garnier tiene como enunciatario a jóvenes ya que ellos

son los que se preocupan por su look, además que en el anuncio aparece un joven
donde tiene un look de cabello muy genial donde llama mucho la atención para que
así se sientan a gusto.

En los recursos retóricos podemos encontrar en el anuncio el epíteto este se

encuentra en la parte inferior izquierda donde dice “salud es belleza” donde nos trata
de decir que manteniéndote sano podrás mostrar lo mejor de tu cuerpo esta frase
casi siempre se encuentra en productos estéticos.

La imagen que utiliza el anuncio hacen referencia a lo que dice en su slogan

“¡Desencadena tu look al extremo!” ya que donde se encuentra el envase hay como
unas cadenas alrededor donde estas están rotas y el embace sobre sale de las
cadenas también aparecen unos limones cortados en forma de cubo.

El canal que utiliza este anuncio de Garnier es por medio de la revista.

También tiene la estrategia racional ya que el apartado te informa sobre lo que
contiene el producto por ejemplo: “con sus micro-ceras de frutas de fijación extrema,
lograras un look irresistible de larga duración y sin dejar residuos”

El contexto que tiene el anuncio es la vanidad ya que el mensaje es para los

jóvenes que les encanta traer peinados llamativos y de larga duración.

En la parte de los vocativos e imperativos el anuncio utiliza el vocativo ya que

en estos su principal función es utilizar la palabra “Tu” donde lo apreciamos en el
slogan: “¡Desencadena tu look al extremo!”.

El plano de la imagen es en primer plano porque utiliza toda la página donde

aparece el envase, la marca, el slogan donde también se aprecia al modelo la cual
es parte fundamental para que el producto se venda.
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En este anuncio hay valores como la seguridad y felicidad ya que al utilizar

este producto te sientes seguro de ti mismo sobre como se ve tu cabello así
provocándote felicidad, también encontramos el valor estético, pero este es
convertido en antivalor por el modelo que ponen porque la gente quiere seguir ese
tipo de modelo.

Pienso que en este anuncio publicitario de Garnier utilizaron muy bien el tipo
de color, envase, texto y modelo ya que estos nos ayudan a persuadir al público para
que compren el producto pero también encontré valores y anti valores donde lo pude
localizar en el modelo ya que en el podemos ver la felicidad, entusiasmo, seguridad,
salud pero en anti valores pudiera ser la vanidad ya que el público trata de imitar al
tipo de modelo que se presenta.

8.- PUBLICIDAD SUBLIMINAL.

En la publicidad se utiliza lo subliminal para que el consumidor no perciba el producto

y esta se representa muy breve según el libro las claves de la publicidad por Mariola
García Uceda. Nos dice que:
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Es un tipo de publicidad que utiliza estímulos donde estos no son percibidos

ya que se emiten con intensidad inferior a la precisa para su captación consciente,
pero tiene como característica de influir en la conducta del público, con la finalidad de
inducirlas a convertirse en compradores.

La publicidad subliminal actúa a nivel subconsciente, donde este es invisible a

todos los sentidos, su principal recurso de esta publicidad es el uso del sexo y en
utilizar mensajes que se ven pero no se descubran.

Un ejemplo puede ser este anuncio de

Holanda donde dice “Magnum light” y ponen dos
paletas unidas de la parte superior esto provocando
una imagen de la silueta de una mujer ya que en su
slogan dice la palabra light ósea ligero nos trata de
decir que aunque consumas este producto que como
sabemos te hace daño tendrás una figura perfecta.

8.1 Publicidad sexo.

La publicidad utiliza al sexo como una estrategia para promocionar sus productos o
servicios donde el público reacciona a comprarlos un ejemplo pudiera ser en bebidas
alcohólicas o también en algunos comerciales de condones, el sexo es un importante
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colaborador que ayuda a ganar dinero. El libro sexo y cultura análisis del
comportamiento sexual de Aquilino Polaino dice que:

La mercantilización del sexo ha

invadido a todos los sectores y niveles
publicitarios donde pasa por lo erótico para
llamar la atención al público donde estos
utilizan en los anuncios publicitarios, la figura
femenina aunque también la del hombre
presentándolos semi-desnudos provocando
el interés y la atención del público esto lo
podemos encontrar en la publicidad de
colonias, jabones, detergentes, ropa,
automóviles, etc.

Un Ejemplo puede ser este ya que

presenta el anuncio tanto sexo masculino y
femenino y podemos ver que están
desnudos de la parte superior de su cuerpo
y el producto que te ofrece es una colonia de hombre de la marca Gucci.

9. LA PUBLICIDAD COMO ARTE.

La publicidad está muy relacionada con el arte ya que las dos cuentan con una
función llamada la creatividad donde esta es una característica principal ya que con
ella impactan o atraen al receptor aunque la finalidad de cada una es que el arte
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busca ser admirado, mientras que la publicidad busca que su producto o servicio
sea adorado por el público objetivo.

La publicidad a veces toma como base al arte para crear sus anuncios
publicitarios un ejemplo que nos muestra el blog espacios.com de Chari Foncubierta
es:

Este anuncio toma como referencias

a Dalí donde podemos encontrar en serie de
campañas gráficas pero estas imágenes
hacen una semejanza al restaurante por la
simplicidad y la fotografía tan cuidada,
donde se puede notar la inspiración sin
necesidad de decir nada más y nos enfoca a
ese mundo onírico creado por el autor es
conocida como relojes blandos.

10. LA CARICATURA POLITICA CRITICA Y BURLA A PERSONAJES,

RECURSOS RETORICOS.

La caricatura política se utiliza para expresar una opinión pública se encuentra

generalmente en los periódicos, estas tiene acontecimientos políticos sociales y
culturales generalmente las caricaturas políticas se presentan atractivas para
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captar la atención del público. En la caricatura también encontramos lo que es la

firma del autor ya que esto les ayuda a reconocer que esta caricatura tiene un
dueño.

La caricatura política se relaciona a la

sociedad con una apariencia de crítica ósea
exagerando o deformando a los personajes y
sintetiza en ilustraciones los acontecimientos
más relevantes a través del humor, la burla y la
ironía.

La caricatura política es un tipo de dibujo

donde los personajes son presentados de
forma exagerada donde se distorsiona la
apariencia física creando una burla, general
mente estos son miembros de la comunidad
que son fácilmente reconocidos al ridiculizar las situaciones que se representan,
produce un estado de interés por saber la verdad e informarse este es el espacio
donde la crítica se desarrolla con una mayor intensidad. Según la página
es.scribd.com

La caricatura utiliza recursos retóricos para facilitar al lector su comprensión y

también de llamar la atención algunos recursos son:

Analogía: es una forma de razonamiento característica de la mente humana y

se basa en una relación de equivalencia o similitud entre las cosas.

Contraste: En ella se confrontan conceptos o principios opuestos: gordo-flaco,

astuto-torpe, bello-feo, sublime-ridículo, etc.
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Absurdo: uno de los recursos más utilizados en el humor gráfico, especialidad

de la caricatura en la que se procura no depender del texto

Exageración: apela a la desproporción y a la

deformación. Se destaca el aspecto o la cualidad
sobresaliente de una persona o situación,
llevándola al límite. Este recurso tiene que ver
con la burla al personaje.

Ironía: es una burla disimulada en la que se

dice todo lo contrario de lo que se expresa.

Repetición: permite evocar o destacar ciertas

cualidades o deficiencias de algo o de alguien y tiene como resultado un efecto
de amplificación

Chiste verbal: se basa en la ambigüedad del lenguaje y los diferentes

significados que pueden tomar las palabras en la vida cotidiana

10.1 Análisis de la caricatura política de Carreño.

La caricatura política analizada fue del periódico “El Universal” México, DF, jueves 29 de
agosto de 2013.
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El enunciador de esta caricatura política es del autor Carreño donde por medio de su
caricatura nos muestra sus posturas que ha provocado la CNTE (Coordinadora Nacional
de Trabajadores de la Educación) como bloqueos y marchas donde ellos están
inconformes sobre la reforma educativa, el enunciador nos trata de informar que el
pasado 26 de agosto de ese mismo año Miguel Ángel Mancera ofreció una mesa de
dialogo donde señalo que ofrece un espacio al gobierno local para llevar a cabo esta
negociación.

La caricatura tiene como enunciatario a las personas que dirigen los paros y marchas
de la CNTE. Y también a las personas que están informadas sobre lo que pasa en ello.

El contexto de esta caricatura es el 29 de agosto donde se lleva en algunos lugares del

distrito federal en lo cual se les ha unido estados de la república mexicana como
Oaxaca, Chiapas, Veracruz, puebla entre otros sobre la inconformidad a la reforma
educativa.

En la Crítica de la caricatura podemos observar como hay dos personas sentadas

alrededor de una mesa donde están algunos servicios del DF y del lado derecho esta
miguel Ángel Mancera sosteniendo en sus manos algunos billetes y del otro lado hay una
persona de la CNTE con un carácter de burla donde podemos apreciar cómo está
aventando unos platos y otros ya están rotos.

Mi opinión sobre esta caricatura es que podemos ver como el dinero puede
solucionar algunos problemas en vez de dialogar aunque a veces en dialogar no
encontramos una solución tomamos otras alternativas ya que por todo esto han estado
afectando a miles de personas por las marchas o bloqueos que organiza la CNTE.

10.2 La propaganda.

La propaganda se forma por una serie de mensajes que busca influir en el sistema
de valores del ciudadano y en su conducta. Se emplea en el discurso persuasivo
que busca la adhesión de otras personas para su interés puede cambiar los patrones
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filosóficos, religiosos, políticos o sociales de un sector según el libro teoría y práctica

de la propaganda contemporánea de Cesar Hidalgo.

La propaganda se presenta
mediante la información y esta
difunde masivamente con la
intención de apoyar una determinada
opinión ideológica o política.
También cambia la conducta del
individuo donde requiere de una
formación cultural más amplia.

La propaganda tiene como objetivo de convencer a la gente dándoles la

opinión general, la información transmitida es a menudo presentada con una carga
emocional, apelando comúnmente a la afectividad, en especial a sentimientos
patrióticos, y apela a argumentos emocionales más que racionales.

11. CINE Y TELEVISIÓN.

El cine es la proyección sucesiva de imágenes fotográficas impresas en una cinta

plástica que aparentan movimiento es un servicio
social que la técnica y la ciencia aportan al
acervo de la humanidad. Las maravillosas
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técnicas cinematográficas desarrolladas para los filmes más recientes dejan claro que la
ciencia se aplica en concreto en el cine.

Es un medio de comunicación porque pretende dejar un mensaje aunque a veces los

autores no lo acepten. El cine es una obra pensada, con intención, con objetivos y
dirección. Muchas de las veces, dependiendo de la claridad del mensaje, las películas
suelen ser calificadas como buenas o malas. Tomando como referencia a la página
slideshare.net

La Televisión es un sistema de transmisión de imágenes y sonido a distancia, es un

medio de comunicación audiovisual ya que proporciona sonido e imagen lo cual es el
medio donde muchas publicidades lo utilizan. Un ejemplo seria cuando está viendo tu
programa favorito y de repente se interrumpe y te pasan un montón de comerciales
donde tratan de convencerte para adquirir sus productos. O luego te interrumpe para
presentar un discurso político un ejemplo cuando el presidente hace un discurso la
mayoría de los canales son suspendidos para que el público atienda a dicho informe.

La televisión tiene como función entretener, divertir, por lo cual los seres humanos
hemos convertido recientemente en una industria más, en un objeto de consumo.

11.1 Análisis de la película solo contra sí mismo.

En la película llamada solo contra sí mismo encontramos como tema fundamental

la violencia, autocontrol y la venganza.

El argumento de la película comienza cuando Erik está comiendo con sus papás y se
le caí el tenedor donde él sabe que su papá le pegara y su mamá de inmediato toca el
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piano, después Erik para desquitar su odio se pelea con un compañero hasta casi
matarlo, donde lo llevan con el director y lo expulsan así su mamá vende las cosas de su
papá de Erik para pagarle un internado que era su última oportunidad.

Erik llega al internado donde un alumno le enseña las instalaciones y lo lleva a su

dormitorio donde conoce a Pierre, después van al comedor donde Pierre le muestra
como está divido el comedor y quienes son los líderes y sub-líder, así Erik se da cuenta
como los lideres le pegan a los estudiantes, después de eso Pierre y Erik van a fumar lo
cual está prohibido, más tarde van a la clase de historia donde el profesor hace un
comparación de Erik y Pierre, después se dirigen al comedor donde el sub-líder manda a
hablar a Erik para pegarle y se niega. Erik va a ver si lo aceptan al club de natación y
consigue entrar, entonces los líderes le hablan para que limpie sus zapatos y se niega,
después Erik choca contra el sub-líder y él le dice que le pida disculpas y se vuelve a
negar y lo reta a pelear pero Erik no se presenta.

Al día siguiente el entrenador le dice a Erik que compita para ganar el premio en
natación, entonces le hablan a Erik para que tenga sus castigos, al finalizarlos va al
comedor donde habla con Marja aunque era prohibido hablar con ella, al otra día Erik va
al comedor y se pone de acuerdo con Marja donde finalmente se besan. En la noche Erik
y Pierre se preparan ya que los lideres irían a su dormitorio donde le avientan desechos a
su dormitorio entonces se desquita y va al dormitorio de los líderes y les avienta los
desechos en la cara. Al día siguiente en el comedor Erik empieza a hacerle burla a el
líder y él se enoja y le empieza a pegar pero Erik no se defendió aunque si podía hasta
que detuvieron al líder. Erik regresa a casa en navidad donde su padrastro le pega por su
conducta en el internado.

Regresa Erik al internado donde así los líderes empiezan a molestar a Pierre lo cual
provocan que Pierre se fuera del internado. Los líderes sorprendieron a Erik, lo
amarraron, lo mojan y lo dejan ahí después Marja lo encuentra, lo ayuda y tienen
relaciones. Erik se entera que se fue Pierre y enfrenta a los sud-lideres a una pelea
donde él fue el ganador después va a buscar a Marja y se entera que la despidieron, más
tarde Erik recibe una carta de Marja donde se entera que esta embaraza y los lideres le
retiran la carta y se la entregan al director donde Erik fue expulsado así él se venga del
líder pero solo lo asusta y lo humilla. Erik se acuerda del abogado y vuelve a ser
estudiante y termina hasta graduarse. Después Erik regresa a casa y enfrenta a su
padrastro y finalmente Erik encuentra a Pierre donde hablan sobre sus trabajos.
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El mensaje que nos da la película es que para solucionar un problema no

siempre es con violencia ya que en la película cada vez que los superiores te
hablaban te trataban con una acción de violencia para la cual Erik siempre la
rechazaba para evitar esa violencia, también Erik encontró muchos valores con la
ayuda de su amigo Pierre como la amistad, el apoyo, tolerancia lo cual esto le
ayudo mucho a él para superar su comportamiento que tenía pero Erik también
desarrollo un anti valor el cual fue el egoísmo así su amigo Pierre.

El contexto en cual se desarrolla la película es a finales de la segunda guerra

mundial aproximadamente en 1959, primer contexto en la casa de Erik. El
segundo contexto es la escuela pública donde Erik fue expulsado y para finalizar
el tercer contexto es el colegio particular donde se desarrolla gran parte de la
historia.

El espacio de la película se desarrolla generalmente en el internado como en

el comedor, dormitorios, alberca, patio. También en la casa de Erik ya sea en la
sala y cuarto, por último en la primera escuela de Erick en el patio y en la oficina
del director.

El tiempo en el que se desarrolla la película era acabando la segunda guerra

mundial en Suecia en 1959.

El personaje principal de la película era Erik, secundarios encontramos a

Pierre, su mamá, su padrastro, Marja, los líderes, profesores, director, abogado.

Las estrategias cinematográficas utilizadas en la

película es la violencia en algunas escenas ya que
causan la catarsis la cual son emociones
provocadas por dicha escena donde podemos sentir
enojo, tristeza o felicidad durante toda la película.

Mi opinión de la película solo contra sí mismo

me pareció una buena película ya que nos manda
un mensaje de autocontrol donde Erik tuvo que
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pasar en toda la película para que no volviera a ser el mismo de antes, durante la
película observamos valores que fue ganando Erik con su amigo Pierre estos
fueron importantes para que el superara los conflictos que tenía en su casa y su
escuela.

CONCLUSIÓN.

En este trabajo aprendí más cosas con lo que ya había visto en clase solo que lo
desarrollamos profundamente, me pareció este texto de gran ayuda ya que esto nos
sirvió para entender lo que quiere decir una publicidad o que nos trasmite donde
también saber un poco de sus características e historia de la publicidad, saber cuál
es la finalidad de sus colores, envases, marca entre otras cosas y saber dónde
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podemos encontrarlos por lo cual ya sabemos que la publicidad esta en nuestra vida
cotidiana cada vez que nos transportamos vemos algunos anuncios ya sea por
carteles súper grandes o por personas que van en la calle y te ofrecen dicho
producto y no solo lo encontramos afuera también los podemos encontrar en
nuestras casas ya que la publicidad utiliza medios de comunicación como el internet,
televisión, radio, periódicos etc.

Analizar un anuncio nos sirvió para comprender las características que contienen
y que recurso utiliza o para quien va dirigido el anuncio, no solo vimos la publicidad si
no también la caricatura política donde en esta teníamos que analizar la situación
comunicativa que planteaba el caricaturista y la caricatura así también saber
identificar el tema y ver como actúa la burla y la crítica dentro de ello, en Mi caso
analice una caricatura de Carreño sobre la CNTE.

Para finalizar analizamos una película solo contra sí mismo la cual en esta me
costó mucho trabajo analizarla ya que tenía que argumentar la película y encontrar
valores presentes en el personaje principal y como fue evolucionando en la historia.
Creo que este trabajo tuvo como finalidad el saber cómo analizar un anuncio
publicitario, una caricatura política y una película la cual esta nos puede ayudar en el
futuro ya se para la carrera o para cualquier otro fin.

FUENTES DE INFORMACIÓN.

Bibliografía

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Polaino, Aquilino, Sexo y cultura análisis del comportamiento sexual, 1º ed., mayo
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BELLO, Santiago chile, 364 pp.

Ciberografia

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http://analisisdelapublicidad.blogspot.mx/2008/12/dnde-se-encuentra-la-publicidad.html
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historia.htm Acceso: 16 de septiembre de 2013; 16:15 hrs

Anónimo, medio de comunicación,

http://publiworld.buscamix.com/web/content/view/51/156/ Acceso: 16 de septiembre de
2014; 14:27 hrs

Anónimo, consumo en la publicidad, http://publicidadconsumo.blogspot.mx/ Acceso:

16 de septiembre y 17 de septiembre de 2013; 17:35, 17:03 hrs.

Jack Fleitman, color en la publicidad,

http://www.fleitman.net/articulos/colorEnLaPublicidad.pdf Acceso: 16 de septiembre de
2013; 17:13 hrs.

Anónimo, texto icónico-verbal http://tlriid-iii.blogspot.mx/2011/11/texto-iconico-

verbal_14.html Acceso: 16 y 17 de septiembre de 2013, 21:30, 20:20 hrs.