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Nombre de la materia

Fundamentos de investigación
Nombre de la Licenciatura
Pedagogía

Nombre del alumno


Anabel Adriana Núñez Prieto.

Matrícula
010261292

Nombre de la Tarea
Tarea semana 6

Unidad 3

Metodología de la Investigación

Nombre del Profesor


Sandra Díaz Arreguín

Fecha
14 de Febrero del 2021
Unidad 3: Metodología de la investigación
Fundamentos de investigación

ACTIVIDAD 6

“Lo importante es no dejar de hacerse preguntas”

Albert Einstein

Objetivos:

 Identifica las diferentes fases de la investigación de campo en un caso práctico.

 Planea las etapas de unas investigación con base en el diagrama de Gantt.

 Identificar las características de los tipos de investigación.

Desarrollo de la actividad:

1. Identifica las fases del trabajo de campo en el desarrollo de una


investigación caso, de acuerdo a Bernal (2010) y escríbelas en el cuadro
correspondiente. (Valor 40%)

 Establecer contacto con la población objeto de estudio

 Diseñar y validar los instrumentos para la recolección de la información

 Aplicar los instrumentos y recolección de la información

 Elaborar el marco teórico formal de la investigación

 Procesar la información recolectada

 Analizar y discutir los resultados

 Redactar la conclusiones y recomendaciones

Investigación caso: Factores psicológicos de la migración. Fase identificada


De acuerdo a lo planteado en nuestros objetivos de investigación, Analizar y discutir los
encontramos que los migrantes no sólo son motivados a moverse resultados
por factores económicos, sino también psicológicos, muchas veces
motivados por una idealización del país destino. Se recomienda
implementar apoyo para dotar de información a los migrantes en
tránsito con el fin de coadyuvar a su pronta adaptación.
Se aplicaron las entrevistas abiertas por los investigadores a los Aplicar los instrumentos y

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Fundamentos de investigación

migrantes que llegaban a instalarse temporalmente en la Casa del recolección de la información


migrante. Se realizaron 42 entrevistas en el periodo de marzo a
Julio del 2016.
El análisis de datos de este proyecto de investigación, realizado a Procesar la información
través las narraciones de los migrantes entrevistados, reveló que la recolectada
idealización que se forjan algunas de las personas que deciden
migrar a Estados Unidos en ocasiones es excesiva e irreal. Algunos
ciudadanos mexicanos idealizan las condiciones de vida en Estados
Unidos, por lo que deciden migrar motivados por estas imágenes
irreales, que no corresponden con lo que inicialmente se pensaba.
Acudimos a la Casa del migrante en el municipio de Huehuetoca y Establecer contacto con la
conversamos con las personas acerca del proyecto de investigación, población objeto de estudio

la posibilidad de elaborar un diagnóstico y conocer de cerca su


problemática, de igual manera se informó el objetivo de la
investigación y para qué se utilizarían los resultados, resaltando la
importancia de su participación voluntaria.
Los grandes movimientos de la población por el espacio geográfico Elaborar el marco teórico
han sido una constante en la historia de la humanidad (Alba, formal de la investigación
2001). Sin embargo, las causas de los desplazamientos, así como
sus características y consecuencias, han sido múltiples; cada época
ha generado sus propias modalidades migratorias. En este sentido,
el rasgo principal de las actuales migraciones es su carácter global,
pues afectan cada vez a mayor número de países y regiones, y
adquieren crecientes niveles de complejidad (Blanco, 2000: 9).
Se transcriben las entrevistas con los migrantes, con el fin de Procesar la información
realizar el análisis de texto, su contextualización e identificar el recolectada
conocimiento en función de los objetivos de la investigación, ya que
al tratarse de entrevistas semiestructuradas, el proceso tiene que
ser reconstruido bajo este marco de referencia.
Se estableció un periodo de prueba y ajuste del diseño del guión de Redactar la conclusiones y
la entrevista, con el fin de que los futuros entrevistadores recomendaciones
adquirieran habilidad y fueran validando las preguntas necesarias
para obtener datos específicos en estricta correlación con el

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objetivo de la investigación.

El cronograma es una descripción gráfica de las actividades a realizar con relación al


tiempo en el que se van a llevar a cabo, se programa cada actividad en orden y tiempo
requerido en el desarrollo de la investigación, aunque es flexible según se requiera ir
ajustando.

2. Para esta actividad considera la imagen que se te presenta; en esta se


establecen una serie de 18 actividades para desarrollar el trabajo de
campo, avances y publicación de una tesis o tesina. La actividad consiste
en elaborar un cronograma que represente de forma gráfica las 18
actividades que expresa la imagen. Para elaborarlo puedes basarte en
diagrama de Gantt o realizar un diseño propio. (Valor 30%)

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Fundamentos de investigación

Cronograma con duración en Semanas.

Recuperado de: Mendicoa, G.E. (2003). Sobre tesis y tesistas: lecciones de enseñanza. Buenos Aires: Espacio
Editorial.

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Fundamentos de investigación

REVISIÓN DEL MARCO TEÓRICO


PRIMER BORRADOR DEL MARCO TEÓRICO
RECOMPOSICION DE HITÓTESIS
PREPARACIÓN DEL PRIMER INFORME
DETERMINACION, APLIACIÓN Y TRIANGULACIÓN
SELECCIÓN Y DISCUSIÓN(CUESTIONARIOS)
PREPARACION DE CUESTIONARIO PUESTA A PRUEBA
ELECCION Y ENTREMAMIENTO DE AUXILIARES
RECOLECCION DE INFORMACION
GUIÓN, DETECCIÓN Y REALIZACIÓN DE ENTREVISTAS
CODIFICACION, TABULACIÓN DE DATOS Y CRUCE DE VARIABLES
SEGUNDO INFORRME DE AVANCE
TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS
ORGANIZACIÓN Y REDACCIÓN DE LOS CAPITULOS DE LA TESIS
PRIMER BORRADOR
CORRECCIÓN
REDACCIÓN DEFINITIVA
PRESENTACIÓN

Una vez que hemos aprobado y validado el proyecto de investigación y realizado la


planeación de nuestras actividades a través del cronograma, es tiempo de cumplir los
objetivos de investigación a través de su implementación.

Desarrollo de la investigación

3. Relaciona las columnas ( ) de acuerdo al tipo de investigación


descrita: (Valor 20%)

Tipo de investigación Características


Estudio de caso Compilación de información por revisión bibliográfica o
hemerográfica, análisis y discusión.
Aplicada o de campo Estudio cualitativo, sistemático y profundo de un suceso

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concreto.
Documental Proceso investigativo para la comprención de situaciones
en contacto directo con la realidad o las personas.

Referencias bibliográficas

 Diseño metodológico. Cronograma de actividades (Llanos, J., 2013).

 Metodología de la investigación. Administración, economía, humanidades y ciencias


sociales (Bernal, C., 2010).l Capítulo 8. Desarrollo de la investigación y reporte del
informe final (pp. 234-237).

 Preguntas frecuentes 

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