 Leo comprensivamente el capítulo 6° del módulo sobre la cohesión -páginas 74 a 83-.

 Completo el siguiente esquema con base en la información leída en el módulo -los ejemplos
deben ser inventados, distintos a los de libro-:

Cohesión: propiedad que permite que cada frase de un texto sea interpretada en relación con
las demás, a través de la relación y unión de las distintas palabras, oraciones y párrafos del
texto.

Recursos. Ejemplos.
Endofórica: hace Me encanta Canadá; allí hay bosques hermosos.
referente a las
Carlos Torres, quien gano el concurso de fuerza, lo
entidades que se
derrotaron.
encuentran dentro
del texto. Nos hicieron hacer un esquema de cohesión, en el
cual tenemos que entender lo que se nos pide.

Exofórica: es el hizo un urbano rápido hacia el centro. (taxista)

Referencia:
mecanismo por el
que una expresión construyó una casa muy hermosa en el barrio.
lingüística alude a (albañil)
una entidad o
acontecimiento de la remendó mi ropa delicadamente. (costurero)
realidad
extralingüística.

Conjunción: se hace por Mi hermano le gustan artos deportes; por ejemplo:

medio de los elementos
lingüísticos que enlazan
proposiciones, sintagmas o
palabras.
futbol, voleibol y natación.
Ellos trabajan en quipo; por lo tanto: terminaran
muy rápido.
Ella habla diferentes idiomas; por ejemplo: ingles,
mandarín y francés.

Sustitución: Sinonímica: Las tareas de virtualidad son muy difíciles; sin

sustituye una embargo, me esforzare para que quede muy bien el
es la que palabra de otra por trabajo, aunque este complicado.
remplaza un significado
Hare una fiesta, así que te invito y me mires ser el
una palabra similar o muy
alma de la farra.
parecido.
 del texto Mi novia es muy bonita. Creo que es la mas hermosa
del mundo.
para evitar
Proformas: es el El ingeniero hizo una nueva fibra óptica, es el mejor
la
remplazo de una profesional de la empresa.
repetición palabra u oración
El banano contiene mucho potasio, es una fruta para
de lo que se mediante un
ganar masa muscular.
elemento lingüístico
redacta
se hace con el fin de El comediante me dio un buen susto, debe ser un
sustituir un buen bromista.
elemento del mismo
texto.

Elipsis: Supresión de una o más
palabras de una frase que, desde un
punto de vista gramatical, deberían
estar presentes, pero sin las cuales se
comprende perfectamente el sentido
de la frase.
Ellos viven el presente; otros, (viven) del pasado.
Ellos juegan muy bien; otros, (juegan) mal
Nosotros trabajamos por la mañana; ustedes,
(trabajan)por la tarde.

Repetición: la repetición es El resplandor de tus ojos, se asemeja

llamada como un error; pero, en
canciones o composiciones puede ser
utilizada para hacer énfasis para la
sintonía.
al resplandor de las estrellas, cuando estas
tintinean en el firmamento.
Todo pasa por que tiene que pasar, lo nuestro
es pasar, pasar haciendo camios sin cesar.
El carro que tengo es bonito, mi carro es de
color rojo y mi carro es los más velos de todos.

 Desarrollo los ejercicios del módulo de las páginas 76, 77, 80, 81, 82, 83. Luego tomo
fotografías para evidenciar el desarrollo del trabajo.