CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL CONCURSO DE ASCENSO EN EL

TEST DE PREPARACIÓN PARA EL COMPONENTE COMPORTAMEN

OBJETIVO: Preparar al docente para el examen de ascenso en el escalafón específicamente en el componente comportamen

TIEMPO ESTIMADO: 4O minutos

INSTRUCCIONES: Coloque una X en la sección de respuestas en la letra correcta, por favor tenga en cuenta el número de pr
La pregunta 0 es un ejemplo de la forma de responder. Al terminar de contestar pulse el botón finalizar
O. Una institución educativa se enfrenta a una emergencia sanitaria y por tar razón las clases deben suspenderse, ante esta s
y en vista del tiempo de clase que se perderá, usted:

a. Les pide a los estudiantes que investiguen los temas de la programación

b. Decide que tan pronto como se reinicien las clases, será necesario ver los temas a prisa
c. Decide hacer una selección de los temas que verá descartando los menos relevantes
d. Asigna a los estudiantes trabajos para desarrollar los temas y luego los evaluará
e. No hace nada

1. En una institución educativa se piensa realizar un concurso de comentas pero no existen recursos económicos suficientes
actividad, ante esta situación usted decide:
a. Aplazar la actividad hasta gestionar los recursos para realizarla.
b. Realizar la gestión pasando algunas cartas a los establecimientos comerciales para conseguir los recursos para realizar la
c. No hacer la actividad hasta tanto los directivos no consigan los recursos.
d. Hacer una inscripción de los participantes a un precio razonable para la consecución del recurso económico.
e. Gestionar la consecución de los recursos de otra manera, mediante los padres de familia y la comunidad.

2. El rector de una institución educativa le pide que trabaje con tres compañeros en la realización de un periódico, ninguno de
tiene conocimiento sobre cómo realizarlo, ante esta situación usted decide:
a. Investigar acerca del tema y capacitar a sus compañeros.
b. Hacer un plan de trabajo y distribuir las tareas de manera independiente.
c. Concientizar a los compañeros sobre el trabajo en equipo para la realización del periódico.
d. Buscar la ayuda externa de alguien que solucione el problema.
e. Realizar el trabajo sin la ayuda de sus compañeros.

3. Un estudiante tiene dificultad en la comprensión de la legislación referente a derechos Humanos, por lo cual le pide ayuda
usted no es experto en el tema decide:

a. Darle su opinión respecto al tema.

b. Colaborarle con la investigación acerca del tema para llegar a la comprensión del mismo.
c. Sugerirle que investigue por sí mismo.
d. Recomendarle que le pregunte a otro docente.
e. Decirle que no le puede colaborar.

4. En su sitio de trabajo hay un compañero que siempre le deja desorden sobre su escritorio ante esta situación usted decid

a. Enfrentarlo airadamente
b. Hacer desorden también en el escritorio de su compañero.
c. Dialogar con el acerca de lo que ocurre.
d. Organizar el desorden que deja el compañero.
e. Hablar mal de él con otros compañeros.

5. Usted decide realizar una caminata con sus estudiantes, para lo cual aclara el día anterior que deben traer uniforme depor
al día siguiente tres estudiantes llegan sin este uniforme, por lo anterior usted decide:

a. No sacarlos a la caminata por la falta del uniforme.

b. Realizar una reprimenda verbal por no cumplir con lo acordado.
c. Dejarles una actividad pedagógica para realizar en el salón de clase.
d. Hacer un compromiso con ellos para portar adecuadamente el uniforme.
e. Excluirlos de la actividad.

6. Un estudiante está conmocionado porque la corriente del rio destruyo su casa, para mejorar su estado de ánimo usted com

a. Permanece indiferente ante la situación.

b. Comenta la situación difícil por la que está atravesando el estudiante con otros compañeros.
c. Escucha con atención su relato y trata de aconsejarlo para afrontar la situación de la mejor manera.
d. Comenta la situación con los compañeros de curso.
e. Ninguna de los compañeros.

7. Usted tiene trabajo acumulado debido a que estuvo incapacitado por algún tiempo, la manera en que usted decide afrontar

a. Organizar las prioridades de trabajo y pedir algún plazo adicional.

b. Quejarse porque el tiempo no le alcanza.
c. Calmarse y organizar mejor su tiempo para alcanzar a cumplir todas las actividades.
d. Seleccionar las actividades y desarrollar las que considere más importante.
e. Asumir una actitud pasiva y despreocupada frente a la situación.
8. En su institución educativa hay un premio al mejor proyecto que se presente. Algo que lo motiva a usted a presentar el mej

a. La posibilidad de una remuneración económica.

b. Distinguirse del rendimiento de sus compañeros
c. Mejorar la relación con sus directivos.
d. Lograr el reconocimiento de la comunidad educativa mediante el desarrollo profesional.
e. Ser cada día mejor en su profesión.

9. Usted tiene una actividad con tres de sus compañeros, relacionada con el día del agua en la cual se desarrollo algún mater
compañero encargado de traerlo lo olvida. Ante esta situación usted reacciona de la siguiente manera:

a. Hace la reclamación a su compañero por el olvido.

b. Trata de sustituir el material con otro tipo de recurso.
c. Culpa a su compañero por el olvido delante de todos.
d. Le exige a su compañero que enfrente la situación.
e. No hace nada por resolver la situación.

10. Usted tiene que armar una carroza con sus estudiantes, para hacerlo programo la actividad un día de 7:00 Am a 12:30 Am
concluir la actividad. Por esta razón usted:

a. Deja la carroza como esta.

b. Le pide a los estudiantes que trabajen en horario extra clase independientemente.
c. Contrata a un tercero que la termine.
d. Trabaja en horario extraordinario con los estudiantes para culminar la actividad.
e. Ninguna de las anteriores.
11. Un compañero de trabajo siempre se queja de todas las situaciones que suceden en la institución, para usted no dejarse

a. Dialoga con él para hacerle entender que no es conveniente la actitud que demuestra
b. Comenta con sus compañeros lo incomodo de la situación.
c. Procura evadirlo
d. Procura cambiarle el tema de conversación
e. Muestra su desagrado por la actitud que demuestra.
12. Dos compañeros de su institución discuten airadamente por cuestiones de trabajo, ante esta situación usted decide:
a. Mediar para que la situación no pase a mayores.
b. Quedarse callado.
c. Reporta el caso a sus superiores.
d. Intervenir para tratar de calmar a los implicados.
e. Se pone de parte de uno de los implicados.

13. Usted es del proyecto de generación de ambientes éticos dentro de la sala de profesores, en este proyecto se manejan las
docentes hay un compañero amigo suyo que siempre llega tarde ante esta situación:

a. Pasa por alto las llegadas tarde de su compañero.

b. Dialoga con su compañero para hacerle entender que su comportamiento no es el adecuado.
c. Pasa la queja por escrito a su superior.
d. Le llama la atención
e. Hace el comentario frente a sus compañeros para hacerlo sentir mal.

14. En la institución educativa donde usted trabaja realizan un periódico y le piden que escriba un artículo sobre un tema que u

a. Investigar para poder realizar el artículo.

b. No hacer el artículo y dar evasivas.
c. Ser honesto y decir que ese tema no es de su interés.
d. Se excusa diciendo que no tiene conocimientos acerca del tema.
e. Le pide a alguien que haga el artículo por usted.

15. En la institución donde trabaja han Llegado unos docentes nuevos. con relación a este hecho su intención es:

a. Prevenirlos de otros compañeros

b. Persuadirlos para que trabajen con usted.
c. Ofrecer una saludo de bienvenida
d. Permanecer neutral.
e. No le da importancia al hecho.

16. Un padre de familia le reclama por la pérdida de una materia de su hijo, por lo que usted actúa de la siguiente forma:

a. Le dice que es producto de su falta de estudio

b. Le ofrece una explicación satisfactoria acerca de las causa por las cuales perdió la materia.
c. Le aconseja estar más pendiente del estudiante.
d. Le aconseja que el hijo debe estudiar más acerca del tema para superar la dificultad.
e. Decide hacer caso omiso del reclamo.

17. Usted es invitado por un grupo de compañeros a compartir una tarde de fin de semana para charlar cordialmente sobre tem
por lo cual usted decide:
a. No asistir por falta de tiempo
b. No asistir a la charla porque no se debe mezclar el trabajo con el descanso.
c. No asistir porque las charlas sobre esos temas son aburridos.
d. Asistir porque el tema es pertinente para el desarrollo de su disciplina
e. Asistir para no hacerles el desplante.

18. En una reunión de profesores a la hora del descanso sus compañeros de trabajo están dialogando sobre temas de pedago
situación usted decide:

a. Dialogar con ellos acerca del tema.

b. Mejor tomar las onces del descanso.
c. Plantearles un tema de conversación diferente.
d. Escuchar la charla.
e. Retirarse en silencio.

19 El rector del colegio ha decidido convocar a reunión por los bajos resultados en las pruebas de estado, de modo que usted

a. Escuchando sobre el tema.

b. Participando activamente de la reunión, planteando alternativas.
c. Comentando con los compañeros la falta de esfuerzo de los estudiantes.
d. Guardando silencio debido a que no es su culpa.
e. Presentando argumentos por la deficiencia de los estudiantes.

20. Sus compañeros organizan un almuerzo en la cual se quiere compartir un rato y dialogar acerca de los inconvenienters en
ante esta circunstancia usted decide:

a. Compartir con ellos para limar asperezas.

b. Compartir con ellos sin tratando de evitar la discordia
c. Compartir con ellos pero guardando las distancias.
d. Mejor no ir por falta de tiempo
e. Ninguna de las anteriores.

21. Usted es invitado por el rector de la institución a una reunión como agente mediador en la solución de conflictos que han te
a la situación es:

a. Escuchar las partes involucradas para comprender la situación

b. No tomar partido de la situación.
c. Escuchar las partes atentamente y hacer sus propias conclusiones
d. No intervenir para no quedar mal con ambas partes.
e. Ninguna de las anteriores.

22. Usted es invitado a un paseo de integración por algunos de los de sus compañeros con los que no está de acuerdo en mu

a. No asistir por lo que ellos no están de acuerdo con usted.

b. Evitarlos porque ellos no están a su nivel.
c. Asistir con el fin de llevarles la idea.
d. Asistir para evitar disgustos y tratar de omitir los puntos de desacuerdo.
e. Escuchar sus opiniones para buscar puntos comunes.

23. Ante un comentario pesimista de uno de sus compañeros sobre la falta de dinero para realizar actividades usted:

a. No le presta atención a sus comentarios.

b. Le muestra algunas alternativas de solución frente al problema.
c. No se deja contaminar de la actitud negativa.
d. Lo persuade para cambiar de tema de conversación.
e. Le lleva la idea aunque usted no la comparta.

24. Usted tiene que presentar un proyecto y dispone de dos meses durante los cuales tiene el tiempo justo para presentar el pr

a. Se toma el tiempo necesario para realizar el proyecto.

b. Planea las actividades a lo largo del tiempo previsto
c. Espera hasta cuando tenga tiempo.
d. Se dispone a realizarlo el último mes.
e. Lo realiza inmediatamente lo recibe.

25. Un estudiante de su colegio sufre un accidente en el que se provoca una grave herida. Su reacción frente a esta situación e

a. Conseguir ayuda rápidamente sin detenerse a mirar la situación.

b. Reaccionar pasivamente ante el hecho.
c. Evitar tener pensamientos negativos, evaluar la situación y prestar la ayuda necesaria.
d. Llamar a un compañero que le ayude.
e. Asustarse ante la situación.

26. Usted escucha un comentario de dos compañeros que hablan muy despectivamente de un docente, ante esta situación us

a. Se queda callado para no meterse en líos.

b. Le comenta la situación al docente.
c. Comenta la situación con otros compañeros y la forma como podría solucionarse
d. Dialoga con sus compañeros para hacerles caer en cuenta del error.
e. Le hace el reclamo a los compañeros airadamente.

27. Usted ha sido designado para trabajar en un proyecto junto con un compañero quien propone ideas poco convencionales p
ante esta situación usted:

a. Trata de persuadirlo para realizar sus ideas.

b. Decide apoyarlo en las ideas.
c. Se opone totalmente a las ideas.
d. Trata de mostrarle sus ideas para llegar a acuerdos
e. Ninguna de las anteriores

28. A la hora de tomar decisiones importantes con su grupo de trabajo usted:

a. Asume las decisiones con responsabilidad.

b. Prefiere no tomar partido de las decisiones.
c. Acuerda las decisiones con sus compañeros.
d. Critica las decisiones de sus compañeros.
e. Ninguna de las anteriores.

29. En la institución educativa donde usted trabaja han decidido cambiar el sistema evaluativo ante esta situación usted:

a. No está de acuerdo con la decisión.

b. Comenta la situación con sus compañeros y la forma como podrán sobrellevarlo
c. Muestra su desagrado por la situación
d. Permanece a la espectativa para concerlo
e. Prefiere no opinar.

30. A usted le toco trabajar con unos compañeros de grupo que no se interesan por la actividad que deben que desarrollar. An

a. Trata de motivar a sus compañeros para realizar la actividad.

b. Se disgusta con ellos.
c. Decide realizar la actividad solo.
d. Habla con sus directivos.
e. Abandona la actividad.
 A EL CONCURSO DE ASCENSO EN EL ESCALAFÓN

N PARA EL COMPONENTE COMPORTAMENTAL

pecíficamente en el componente comportamental
FINALIZAR
cta, por favor tenga en cuenta el número de pregunta.
pulse el botón finalizar
zón las clases deben suspenderse, ante esta situación
SECCIÓN DE RESPUESTAS
a b c d e
0. X
1.
2.
uará 3.
4.
5.
o no existen recursos económicos suficientes para la 6.
7.
8.
es para conseguir los recursos para realizar la actividad. 9.
10.
ecución del recurso económico. 11.
es de familia y la comunidad. 12.
13.
s en la realización de un periódico, ninguno de ellos 14.
15.
16.
17.
del periódico. 18.
19.
20.
21.
derechos Humanos, por lo cual le pide ayuda, como 22.
23.
24.
25.
n del mismo. 26.
27.
28.
29.
30.
e su escritorio ante esta situación usted decide:
el día anterior que deben traer uniforme deportivo,

sa, para mejorar su estado de ánimo usted como director de curso:

os compañeros.
ón de la mejor manera.

empo, la manera en que usted decide afrontar esta situación es:

Algo que lo motiva a usted a presentar el mejor es:

a del agua en la cual se desarrollo algún material. El día de la presentación de dicho material el
na de la siguiente manera:

mo la actividad un día de 7:00 Am a 12:30 Am; pasado este tiempo no fue posible
ceden en la institución, para usted no dejarse contaminar por pensamientos negativos:

abajo, ante esta situación usted decide:

e profesores, en este proyecto se manejan las llegadas tarde. Dentro del grupo de

es el adecuado.

n que escriba un artículo sobre un tema que usted no maneja, de manera que usted decide:

ión a este hecho su intención es:

o que usted actúa de la siguiente forma:

rdió la materia.

de semana para charlar cordialmente sobre temas interesantes de su disciplina,

bajo están dialogando sobre temas de pedagogía, ante esta

en las pruebas de estado, de modo que usted toma partido de la reunión:

to y dialogar acerca de los inconvenienters en el trabajo,

ediador en la solución de conflictos que han tenido sus compañeros, su postura frente

pañeros con los que no está de acuerdo en muchos aspectos por lo que usted decide:

nero para realizar actividades usted:

uales tiene el tiempo justo para presentar el proyecto, de modo que usted:

ve herida. Su reacción frente a esta situación es:

vamente de un docente, ante esta situación usted:

ro quien propone ideas poco convencionales para desarrollarlo,

ma evaluativo ante esta situación usted:

por la actividad que deben que desarrollar. Ante esta situación usted: