1.

En una clase de Educación Física, el profesor les pide a los estudiantes que se organicen en
dos equipos para un partido de fútbol. Pablo, a quien le encanta el fútbol y es muy buen
jugador, acaba de ingresar al colegio. Viene de otro lugar del país y aún no tiene amigos en el
curso. Ninguno de los equipos quiere integrarlo y cuando el profesor pregunta por qué, le
dicen que las personas que vienen de esa región del país hacen todo más lento, incluso
moverse. ¿Hay un prejuicio en la afirmación de los estudiantes?

A. No, porque es una explicación clara de por qué no quieren a Pablo en el equipo.
B. Sí, porque asumen que Pablo no tiene el interés de jugar al mismo ritmo que ellos.
C. No, porque justifican excluir a Pablo porque ha demostrado no ser buen jugador de fútbol.
D. Sí, porque suponen que por venir de una región del país, Pablo no juega bien fútbol.

2. En un colegio, algunos estudiantes de grado 6.° llegan tarde a menudo, no tienen buen
comportamiento en clase ni tienen buenas calificaciones. Estos estudiantes hacen parte del
mejor equipo de fútbol del colegio y quieren representar a la institución en el campeonato
intercolegiado. Al pedir permiso para esto, los profesores se reúnen y, finalmente, deciden
no permitirles participar. La decisión que tomaron los profesores muestra que, para ellos, es
más importante que

A. los estudiantes tengan buen comportamiento y resultados deportivos, sin importar sus
resultados académicos.
B. los estudiantes tengan buen comportamiento y buenos resultados académicos, sin importar
sus resultados deportivos.
C. los estudiantes tengan buenos resultados en el campeonato, sin importar sus resultados
académicos.
D. los estudiantes tengan buenos resultados académicos y deportivos, sin importar su
comportamiento.

3. Camilo, un estudiante de 7°, le dice lo siguiente a su mejor amiga: “Paco, el estudiante

nuevo del salón, es insoportable. Toma mis cosas sin permiso, se burla de mí, me imita
cuando hablo y siempre intenta dejarme por fuera de las actividades. Me cansé de que me
trate de esa forma, así que, cuando él rayó mi puesto, lo empujé y lo traté mal. Si las cosas
siguen así, no sé en qué vamos a terminar”. La mejor amiga de Camilo quiere que él resuelva
sus conflictos con Paco. De acuerdo con el funcionamiento del Gobierno Escolar, ¿a cuál de
las siguientes instancias debe acudir la estudiante para exponer el caso?

A. Al Consejo Académico. B. Al Comité Escolar de Convivencia. C. Al Consejo Directivo.

D. Al Consejo de Padres de Familia.

4. A un colegio están asistiendo muchos estudiantes sin el uniforme escolar que diseñó una
estudiante de grado 10.° y que fue aprobado por la mayoría como el uniforme oficial del
colegio. Para resolver esta situación, el rector propone que los vigilantes no permitan la
entrada al colegio a los estudiantes que asistan vestidos de particular. El rector afirma que
ninguna otra estrategia ha servido para que los estudiantes lleguen al colegio en uniforme.
Un grupo de profesores, por su parte, propone que se instale un sistema de multas y
recompensas para resolver este problema: multa para quienes lleguen al colegio sin el
uniforme y recompensas para quienes lo usen. ¿Qué semejanzas hay entre los puntos de
vista del rector y del grupo de profesores frente a esta situación?

A. Que ambos manifiestan interés por comprender las razones por las cuáles el uniforme es
rechazado por quienes decidieron no aprobarlo.
B. Que ambos consideran que para que los estudiantes usen el uniforme aprobado por la
mayoría debe implementarse alguna forma de castigo.
C. Que ambos manifiestan su cansancio frente a las diferentes estrategias implementadas en el
colegio para que los estudiantes usen el uniforme, porque estas han fallado.
D. Que ambos consideran que los estudiantes deben seguir las normas del colegio, aunque
esto implique que pierdan clase cuando deben ser sancionados por incumplirlas.

5. En un debate organizado por el alcalde de una ciudad se discute si todos los colegios
deben ofrecer jornada escolar completa, es decir, de 7:00 a. m. a 3:30 p. m. de lunes a
viernes. Al respecto, se pronuncian un profesor, el rector de un colegio y un padre de familia:

-El profesor afirma que la jornada completa solo debe implementarse si se tienen los
recursos para pagarle a los docentes por las horas de clase adicionales que den.

-El rector de un colegio dice que la jornada completa es viable siempre y cuando haya apoyo
económico por parte de la alcaldía para que no se le cobre el dinero adicional a los
estudiantes y los profesores puedan recibir un aumento de salario

-El padre de familia opina que la jornada debe realizarse siempre y cuando, después de que
esta termine, los profesores se queden esperando a que los padres salgan del trabajo y
vayan a recoger a sus hijos.

A partir de la información descrita, ¿Cuáles intereses podrían entrar en conflicto y porque?

A.Los intereses del profesor y del rector, porque el profesor considera el aspecto económico
de la implementación de la jornada escolar completa y el rector no.
B. Los intereses del rector y del padre de familia, porque la propuesta de recibir recursos de la
alcaldía para implementar la jornada completa puede afectar la economía de las familias.
C. Los intereses del padre de familia y del profesor, porque la propuestas de los profesores se
queden esperando a los familiares de los estudiantes alargaría demasiado su jornada laboral
D. Los intereses del rector y del profesor, porque el rector esta a favor de que los profesores
reciban aumento de salario por la jornada completa y el profesor reconoce que no hay
recursos suficientes para esto.

6. La madre de un estudiante le solicita al rector que le dé permiso a su hijo para no asistir a

la clase de Biología. Según ella, en esta clase están viendo un tema que está en contra de la
religión de la familia, por lo que cree que lo mejor es que el estudiante no asista. El rector
decide no darle permiso al estudiante porque piensa que el tema que están viendo es
necesario para su educación. Ante esto, la madre amenaza con retirar al niño del colegio.
¿Qué aspectos están en conflicto en esta situación?

A. Las creencias religiosas y los planes de estudio del colegio.

B. La autoridad de los adultos y la desobediencia de los niños.
C. La indisciplina en las clases y los deberes académicos.
D. Las creencias religiosas y la autoridad de los profesores.

7. Los estudiantes de grado 7.° le piden a su representante estudiantil que, para la semana
cultural, se realicen más actividades artísticas. ¿A dónde debe dirigirse el representante
estudiantil para hacer esta petición?
A. Al Consejo de Estudiantes. B. Al Consejo directivo. C. Al Consejo de Padres. D. Al Comité de
Convivencia.

8. Un profesor identifica que sus estudiantes no comprenden la importancia de trabajar e n

equipo. En su opinión, esto sucede porque valoran mucho más los resultados que obtienen
por sus esfuerzos individuales. Para resolver esta situación, el profesor decide que va a
seguir asignando trabajos individuales y en grupo, pero que los trabajos en grupo serán más
importantes en la calificación final de los estudiantes. Algunas personas reaccionaron así
frente a esta propuesta:

-Al rector del colegio le interesa que el profesor no descuide el avance en el aprendizaje de
sus estudiantes.

-Un estudiante llamado Roberto considera que, de esta manera, será más fácil obtener
buenas calificaciones.

- A la coordinadora le interesa que cada uno de los estudiantes demuestre sus competencias
porque considera que en el mundo real las personas solo triunfan por sus esfuerzos
individuales y no por lo que realicen en grupo.

-A una estudiante llamada Sara le interesa desarrollar habilidades para sobresalir en el

mundo laboral y considera que quien aprende a trabajar en equipo de manera armoniosa
más adelante será un buen trabajador.

La propuesta del profesor va en contra de los intereses

A. del rector del colegio. B. del estudiante Roberto. C. de la coordinadora. D. de la estudiante

Sara.

9. ¿Cuál de las siguientes es una función de los partidos políticos en una democracia?

A. Representar los diversos intereses de los ciudadanos.

B. Avalar las decisiones tomadas por el presidente de la República.
C. Controlar a los miembros del Congreso de la República.
D. Resolver conflictos ciudadanos que los jueces no puedan resolver

10. En un colegio se realizó la reunión mensual del Consejo Directivo. En dicha reunión, la
representante de estudiantes dijo que los alumnos estaban en desacuerdo con el uso que se
le estaba dando al dinero recogido en algunas actividades culturales; por ello, proponían
hacer parte de la toma de decisiones sobre el uso de ese dinero. Luego de finalizada la
reunión, el tesorero le dijo a la representante de estudiantes que no podría asistir a las
siguientes reuniones si volvía a hablar sobre el uso del dinero recogido por actividades
culturales. De acuerdo con el funcionamiento del Gobierno Escolar, ¿a cuál de las siguientes
instancias debe dirigirse la representante de estudiantes para que se respete su derecho a
expresarse libremente?

A. Al Consejo Académico. B. Al personero. C. Al Consejo Disciplinar. D. Al rector

11. En un país se encontró que muchos estudiantes están repitiendo cursos, por mal
rendimiento académico, y esta situación ha generado un aumento en los costos en los
colegios públicos. Además, el alto número de estudiantes repitentes ha reducido los cupos
estudiantiles disponibles para aquellos jóvenes que llegan a determinado grado después de
haber aprobado el grado anterior. Para solucionar este problema, se aprobó un decreto
según el cual solo se permite en cada colegio que el 5 % de los estudiantes en determinado
grado lo repita al año siguiente.

¿Qué impacto negativo puede tener esta política en lo que se refiere a la formación
educativa?

A. Que muchos estudiantes aprueben los cursos sin haber aprendido lo que corresponde.
B. Que la mayoría de estudiantes tarden la misma cantidad de años en terminar sus estudios.
C. Que al disminuir el número de estudiantes disminuyan los ingresos de los colegios públicos.
D. Que aumente el número de cupos estudiantiles disponibles en cada uno de los grados.

12. En el Manual de convivencia de un colegio se quiere incluir una norma en la que se

establezca que las niñas no pueden pintarse las uñas. Un abogado revisa el Manual de
convivencia y le dice a las directivas que deben quitar esta norma porque viola el derecho al
libre desarrollo de la personalidad de los estudiantes, el cual está protegido por la
Constitución Política de Colombia. Las directivas del colegio deben acatar lo que sugiere el
abogado porque el Manual de convivencia

A. solo puede regular los aspectos académicos de los estudiantes.

B. debe ser igual para todos los colegios del país.
C. no puede ir en contra de la Constitución del país.
D. no puede prohibir ningún tipo de comportamiento en los estudiantes

13. En la escuela de una vereda hay un estudiante que siempre saca malas calificaciones en
todas las materias. Uno de sus profesores considera que él no se esfuerza por aprender, y
por esto decide no volverle a permitir la entrada a sus clases. Justifica su decisión al señalar
que el Manual de convivencia de la escuela establece muy claramente que todos los
estudiantes deben esforzarse por obtener buenos resultados. La decisión del profesor es

A. inaceptable, porque la Constitución Política de Colombia dice que todos los niños tienen
derecho a la educación.
B. aceptable, porque el Manual de convivencia dice que no tiene sentido que los estudiantes
que obtienen malas calificaciones sigan asistiendo a clases.
C. inaceptable, porque la Constitución Política de Colombia dice que a ningún profesor debe
importarle si sus alumnos se esfuerzan o no por aprender.
D. aceptable, porque el Manual de convivencia autoriza al profesor a decidir a qué estudiantes
recibe o no en sus clases

14. Un estudiante de séptimo grado está jugando con su balón de fútbol en medio de la clase
de Ciencias. A pesar de los constantes llamados de atención de su profesora, el estudiante
continúa jugando. La profesora se desespera, le grita que se quede quieto y le da un golpe en
la cabeza. El estudiante quiere reportar la agresión de la profesora. ¿A quién debe acudir en
primer lugar?

A. Al personero de su colegio, quien a su vez podrá presentar la queja ante los directivos de la
institución.
B. Al edil de la localidad, quien tendrá la facultad de juzgar el comportamiento de la profesora
y determinar si cometió una falta grave.
C. A la junta de padres de familia del colegio, que deberá reunirse y determinar si deben
expulsar a la profesora. D. A un estudiante de último año, pues ellos están e ncargados de
solucionar los casos de agresión contra los menores en el colegio
D. A un estudiante de último año, pues ellos están encargados de solucionar los casos de
agresión contra los menores en el colegio.

15. El consejo académico de un colegio decidió nombrar como representantes al consejo

estudiantil a los estudiantes con mejor desempeño académico y de convivencia, en lugar de
realizar las elecciones ordinarias. De esta decisión se puede afirmar que:

A. Es importante porque estimula los estudiantes a que estudien y sean mejores compañeros.
B. Dificulta la disponibilidad de tiempo para el desarrollo normal de las actividades
académicas.
C. Vulnera el derecho de los estudiantes a tener y utilizar mecanismos de participación
D. Promueve en los estudiantes la comprensión de la importancia del consejo estudiantil.

16. Los estudiantes de un colegio tienen muchas dificultades para llegar a este, pues las vías
de acceso son muy limitadas y están en mal estado. Además, faltan pasos peatonales y un
puente para cruzar el río que corre junto al colegio. Esta situación se agrava cuando llueve
porque las vías se inundan y los estudiantes deben caminar con más precaución para no
caerse, hacerse daño o ensuciar sus uniformes. Por lo anterior, en ocasiones, los estudiantes
llegan tarde al colegio e, incluso, no pueden asistir cuando el río está muy crecido. En esta
situación, ¿qué podría solucionar el problema de acceso al colegio?

A. Que las directivas del colegio disminuyan la exigencia a los estudiantes de llevar limpio el
uniforme.
B. Que el colegio empiece su jornada más tarde para darles tiempo de llegar a los estudiantes.
C. Que se construyan mejores vías de acceso al colegio para que los estudiantes no corran
riesgos.
D. Que los puestos de salud estén preparados para recibir a los estudiantes que tengan
accidentes.

17. En una familia, los padres acaban de conseguir nuevos trabajos. Y, aunque ahora cuentan
con dinero suficiente para ir a cine o a un parque de diversiones, ambos tienen que trabajar
todos los días hasta altas horas de la noche y ya casi no tienen tiempo para estar con sus
hijos. Los hijos, que están en vacaciones, se sienten muy aburridos con la situación y les
reclaman a sus padres constantemente. En esta situación, ¿cuáles de los siguientes aspectos
están en conflicto?

A. Las largas jornadas laborales y el dinero que se tiene para salir en familia.
B. Los deberes escolares y el tiempo que se tiene para compartir en familia.
C. Las largas jornadas laborales y el tiempo que se tiene para compartir en familia.
D. Los deberes escolares y el dinero que se tiene para salir en familia.
NOMBRE: NOMBRE: NOMBRE:

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