Exploran su entorno natural y social formulando preguntas y planteando hipótesis,
buscando respuestas para comprenderlo y contribuir a su protección.
Ofrecen explicaciones a algunos fenómenos naturales, mostrando comprensión de
ideas y conceptos que los interpretan de forma científica, con lenguaje simple y comprensible a su edad.
4. Elige un contenido conceptual, un contenido procedimental y un
contenido actitudinal.
Conceptos:
Preguntas.
¿Qué es la computadora?
Procedimientos:
Ven cuentos a través de la computadora.
Actitudinal
Curiosidad ante los elementos y fenómenos.
5. Elige la metodología adecuada
Los niños en la zona tecnológica hacen uso de la computadora.
6. Elige los 5 recursos que consideres más efectivos para el aprendizaje. Justifica cada uno de los recursos que colocaste. (Profundiza en la reflexión de las respuestas acorde a lo estudiado y presenta argumentos y /o citas que sustenten tu respuestas).
Uso del video
Uso de la computadora Uso del cuente Uso del teléfono