FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGIA

BIOLOGÍAGENERAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA NEURONAL.

TEMA: CUESTIONARIO DE LA ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LAS

CÉLULAS DEL (SN)

CATEDRÁTICO: DR. ANAXIMANDRO CHÁVEZ MORENO

ESTUDIANTE: NÚMERO DE CARNÉ:

RUTH NOEMI CRUZ ALFARO 32-0867-2021

SECCIÓN: 02 CICLO 02 -2021

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 24 DE SEPTIEMBRE DE 2021

 F3 Guía de Actividades de Aprendizaje

Vicerrectoría Académica
Dirección de Desarrollo Educativo

Carrera Licenciatura en psicología Sección Ciclo lectivo Aula

02 02-2021 Virtual
Asignatura Biología General

Docente titular Dr. Anaximandro Chávez Moreno

Docente auxiliar
Fecha de la 10 de septiembre de 2021.
asignación
Unidad de Unidad 2: Mecanismos Neuronales en la Fisiología
Aprendizaje Cerebral.
Guía para Actividades de Aprendizaje

Detalle de la actividad Guía 2. Cuestionario.

Formato de entrega
Objetivo de la tarea
(Competencia)
Fecha de entrega
Explicación de la tarea
Ponderación
Criterios de evaluación e
instrumento
Virtual, documento PDF.
Utiliza la teoría neuronal y el conocimiento de la neurona como unidad funcional del
sistema nervioso para poder relacionar las diferentes estructuras del sistema nervioso
con los procesos mentales.
24 de septiembre de 2021.
La actividad se trabajará en forma individual:
 Contestar adecuadamente el cuestionario propuesto. “Cuestionario sobre la
Teoría de la Neurona” y este será el título del trabajo.
Materiales:
 Se le proporcionará al estudiante un cuestionario que deberá contestar.
Podrá utilizar el libro “Fisiología de la conducta de Niels Carlson”, o en su
defecto la “Biopsicología de Pinel”.
Procedimiento para la práctica:
 El documento tendrá una portada completa y bien diseñada.
 Primero leerán la bibliografía propuesta.
 Contestarán correctamente las preguntas del cuestionario proporcionado.
 La tarea será entregada exclusivamente en el aula virtual de apoyo.
 No hay prórroga para entrega de la tarea.
 Identificarla mediante este formato: “Apellido_Nombre_Cuestionario”.
25% para la primera evaluación.
Portada, Presentación y limpieza (20%).
Contenido completo e información (60%).
Ortografía (20%).

Estudiante: RUTH NOEMI CRUZ ALFARO Carnet No. 32-0867-2021

Instrucciones generales: Lea detenidamente cada pregunta y señale el literal que corresponda a
la respuesta correcta.

1) ¿La información en forma de luz, ondas sonoras, olores, sabores o contacto con objetos, la
recogen del ambiente unas células especializadas llamadas?
a) Neuronas motoras c) Neuronas sensitivas
b) Interneuronas d) Células de la glía
2) Contiene el núcleo y buena parte de la maquinaria encargada de los procesos vitales de la
célula:
a) Dendritas c) Sinapsis
b) Soma d) Axón
3) Es un tubo largo y delgado, a menudo recubierto por una vaina de mielina:
a) Axón c) Mitocondrias
b) Dendrita d) Microtúbulos
4) Son protuberancias al final de la rama de un axón, forma sinapsis con otras neuronas y
envía información a esa neurona:
a) Neurotransmisor c) Terminal nerviosa
b) Membrana celular d) Espina dendrítica
5) Macromolécula que transporta información genética relativa a la síntesis de una proteína
desde una porción de cromosoma al ribosoma:
a) Ácido desoxirribonucleico c) Enzima
b) Ácido ribonucleico d) Fosfodiesterasa
6) Sustancia viscosa y semilíquida contenida en el interior de las células:
a) Citoplasma c) Mitocondria
b) Trifosfato de Adenosina d) AMP cíclico
7) Transporte con dirección a lo largo del axón desde las terminales nerviosas hacia el
cuerpo celular:
a) Anterógrado c) Astrocito
b) Retrógrado d) Transporte activo
8) Proceso por el cual las células rodean y digieren otras células o desechos procedentes de
la degeneración celular:
a) Formación de mielina c) Fagocitosis
b) Transporte Axoplásmico d) Pinocitosis
9) Célula presente en el Sistema Nervioso Periférico que se enrolla alrededor de axones
mielinizados, formando un segmento de su vaina de mielina:
a) Microglía c) Astrocito
b) Célula de Schwann d) Oligodendrocito
10)Medio de conducción que puede emplearse para aplicar estímulos eléctricos o registrar
potenciales eléctricos:
 a) Microelectrodo c) Electrodo
b) Potencial de membrana d) Osciloscopio

II Parte- Encierre en un círculo la letra F si el argumento es falso o V si el argumento es

verdadero
1) Potencial membrana: carga eléctrica a través de una membrana celular. F V
2) Como el interior del axón es negativo, una carga negativa aplicada al
interior de la membrana produce una: Despolarización F V
3) Osciloscopio: Instrumento de laboratorio capaz de representar un gráfico
de la membrana, como función del tiempo en la pantalla de un tubo de
rayos catódicos. F V
4) Ion: Molécula cargada positiva o negativamente. F V
5) Ley del todo o nada: Principio por el cual, una vez desencadenado un
potencial de acción en un axón, se propaga reduciéndose hasta el final de
la fibra. F V

III Parte- Conteste las preguntas correctamente de forma breve y puntual (utilice
únicamente el espacio asignado)

1) Explique en que consiste la ley de frecuencia en el potencial de acción.

Es decir, la frecuencia en la que ocurren los potenciales de acción. Eso se conoce como la
“ley de la frecuencia”. Así, una frecuencia alta de potenciales de acción daría lugar a una
contracción muscular muy intensa. Lo mismo ocurre con la percepción.

2) La conducción saltatoria supone dos ventajas, explíquelas:

 La conducción saltatoria es más rápida.
 En las fibras mielínicas hay un ahorro de energía (menos potenciales de acción = a
menos uso de la bomba de sodio-potasio)

3) Adónde se encuentra la hendidura sináptica y explique su función:

La hendidura sináptica es el espacio microscópico extracelular que separa a las neuronas y
mide de 20 a 30 nanómetros, se trata de uno de los tres componentes que forman la sinapsis
química. Los neurotransmisores son los encargados de actuar como mensajeros químicos,
permitiendo la comunicación entre dos neuronas a través del transporte de los impulsos
nerviosos.
4) Qué es el receptor postsináptico:
Un receptor postsináptico es el que recoge la información que le llega de otra neurona o
conjunto de ellas, el resultado es una respuesta en la neurona postsináptica (por ejemplo, los
receptores 5HT2A de las interneuronas GABAérgicas del tronco del encéfalo.