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Educación Tecnológica

Profesora Gabriela Hernández

Guía“cciones cotidianas para mejorar el uso de recursos energéticos ”

Nombre: Curso: 2°Medio

Profesora : Gabriela Hernández Unidad 1: Mejorando el uso de los recursos

Descripción de la actividad: Identificar Objetivo de aprendizaje: Identificar necesidades que


impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados
situaciones en las que sea posible mejorar el uso
con el uso de recursos energéticos y materiales en una
de recursos energéticos, en el contexto de sus perspectiva de sustentabilidad.
vidas cotidianas y de la comunidad.

Puntaje ideal: 22 puntos Puntaje obtenido: Calificación:


Puntaje Mínimo Aprob.13 puntos Exigencia: 60%

Instrucciones:

Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=VnvgrBl1dHI

Identifican a lo menos 5 acciones cotidianas en que se usan los recursos energéticos y las prácticas más frecuentes
asociadas a su uso.

Para ello: - Elaborar 1 encuesta de 10 preguntas estructuradas, que les permitan obtener información sobre los
recursos energéticos utilizados en los hogares o en el colegio, las actividades cotidianas en las que se utilizan y las
prácticas más comunes asociadas a su uso.

Ver video. https://www.youtube.com/watch?v=aFcpvwVvrIA

Planifican la etapa de recolección y análisis de información, definiendo una muestra y las responsabilidades para
la aplicación, el vaciado y análisis de la información.

Ver video. https://www.youtube.com/watch?v=_9doB2YAsgw

Analizan la información e identifican prácticas que pueden incidir en problemas de ineficiencia en el uso de los
recursos.

Para este punto, si es necesario, recurren a fuentes bibliográficas o información confiable de internet.

Completar la siguiente tabla con a lo menos 5 acciones cotidianas, Por ejemplo:

Enviar trabajos al correo profesoragabrielahernandez@gmail.com

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