República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Programa Nacional de Formación "Medicina Integral Comunitaria"

Universidad de las Ciencias de la Salud "Hugo Chávez Frías"

Mareara- estado- Carabobo

Investigación y bioética

Realizado por:

Dr Rodolfo Adrian
 Investigación y bioética

Las investigaciones sobre Atención Primaria de Salud pueden ser diversas,

en ellas se puede necesitar no solo de lo que se relaciona con el diagnóstico
médico de las afecciones, sino de la profundización en el conocimiento de
problemas relevantes para la toma de decisiones en aspectos de esta atención,
muchos de los cuales necesitan de técnicas específicas para su estudio.

La investigación cualitativa abre un espacio en el análisis de los problemas

de salud desde una perspectiva social y cultural, adoptando para ello diversos
procedimientos, como el análisis de contenido o el análisis del discurso, que
permiten un acercamiento a las formas de comunicación y escudriña en la
ideología que se oculta tras el lenguaje. La tradición sociológica y antropológica
aportan de esta manera metodologías singulares que permiten conocer el contexto
donde surgen los fenómenos y elaborar propuestas teóricas para explicarlos,
como es el caso de la metodología, la inducción analítica o la teoría
fundamentada. Por último se proponen algunas claves para construir un espacio
común desde el que construir nuevas perspectivas epistemológicas a partir de la
confluencia multidisciplinar.

Siguiendo el orden de ideas, los estudios cualitativos muestran un enfoque

mas humanizado al momento de realizar una investigación, lo cual en medicina
facilita el estudio de individuos y comunidades debido a que su principal
característica es ayudar al investigador a comprender el entorno en el que se
desarrollan las personas y así poder verificar de manera más exacta los
problemas de salud que pudiesen ocurrir.

De lo anteriormente expuesto, podemos ver una estrecha relación entre la

investigación cualitativa en medicina y el modo y estilo de vida de los pacientes,
por lo cual se debe entender las condiciones de vida, los indicadores de calidad de
vida y el médico integral comunitario como principal eje de salud debe de tener los
conocimientos necesarios para realizar una pesquisa favorable, para profundizar
más en esto se resumirá a continuación algunos conceptos necesarios para
facilitar la compresión del punto de vista aquí expuesto. Estes conceptos son:

Condiciones de Vida: son el modo en que las personas desarrollan sus

existencia, enmarcadas por particularidades individuales o por el contexto
histórico, se le mide por ciertos indicadores.

Método de las necesidades básicas insatisfechas (NBI): es un método

recomendado por Cepal, a comienzos de los años 70, consiste en verificar si lso
hogares has satisfecho una serie de necesidades previamente establecidas las
cuales van desde: acceso a la vivienda, acceso a los servicios sanitarios, acceso a
la educación y capacidad económica,

Índice de desarrollo humano: es el instrumento principal que mide el

adelanto medio de un país en lo que respecta a la capacidad humana básica
representada por las tres oportunidades humanas más importantes y
permanentes: esperanza de vida, nivel educacional, ingreso per capital.

Coeficiente de GINI: normalmente se utiliza para medir la desigualdad de

los ingresos dentro de un país, pero puede utilizarse para medir cualquier
desigualdad. Utiliza los valores 0 y 1, donde 0 corresponde a la completa igualdad
y 1 desigualdad.

Hermenéutica: viene del vocablo griego hermeneia que significa el acto de

la interpretación. Desde sus orígenes, la hermenéutica se transformó en la base
de la intelectualidad cristiana; ya que a partir de ésta, se realizaron y se realizan
en gran medida el análisis de textos bíblicos. Pueden distinguirse originariamente
dos escuelas hermenéuticas, la primera de ellas es la Escuela de Alejandría con
un fuerte carácter especulativo filosófico; y, la segunda, corresponde a la Escuela
de Antioquia caracterizada por el énfasis gramatical contextual utilizado en sus
análisis. La distinción entre ambas está determinada por la mayor o menor
acentuación a depositada en la literalidad de los textos bíblicos
 Si bien, la hermenéutica fue considerada desde sus inicios como base para
el desarrollo del conocimiento teológico, más tarde se apreció la utilidad que
prestaría a las ciencias sociales, sobre todo por la necesidad de reconocer al
historicismo como elemento fundamental para el "desarrollo" de las sociedades.
Sin embargo, para llegar a esta situación se pasó por una serie de momentos al
interior de la misma hermenéutica. Así podemos apreciar autores como
Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, Gadamer, entre otros.

Como se ha podido ver, existe un considerable bagaje teórico y

metodológico para desarrollar investigación cualitativa en salud siguiendo la
diversidad de tradiciones analíticas que aportan principalmente las ciencias
sociales. Sin embargo este maridaje que se produce en torno a lo socio-sanitario
abre un espacio multidisciplinar no suficientemente explorado aún que suscita
numerosos interrogantes. ¿Cuál es la capacidad de transformación que tienen los
análisis cualitativos frente a los problemas de salud, para que merezcan ser
adoptados desde este ámbito?, ¿qué interés tiene el que sean los profesionales
de la salud quienes afronten estos tipos de análisis, frente a la tradición de la
sociología o la antropología médicas?, ¿qué pueden aportar las ciencias de la
salud a los abordajes cualitativos en términos epistemológicos? La búsqueda de
respuesta a éstas y otras preguntas hace adivinar excitantes discusiones en el
futuro que necesariamente van a procurar un desarrollo importante de la
investigación cualitativa en el campo de la salud.