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(UASD)
Bioetica
Asignatura
100226585
Matricula
07 de Octubre de 2021
Fecha
El término “bioética” fue utilizado por primera vez por V. R. Potter hace poco más de treinta años
(Potter, 1970). Con este término aludía Potter a los problemas que el inaudito desarrollo de la
tecnología plantea a un mundo en plena crisis de valores. Urgía así a superar la actual ruptura
entre la Ciencia y la Tecnología de una parte y las Humanidades de otra. Ésta fisura hunde sus
raíces en la asimetría existente entre el enorme desarrollo tecnológico actual que otorga al
hombre el poder de manipular la intimidad del ser humano y alterar el medio, y la ausencia de un
aumento correlativo en su sentido de responsabilidad por el que habría de obligarse a sí mismo a
orientar este nuevo poder en beneficio del propio hombre y de su entorno natural.
La bioética surge por tanto como un intento de establecer un puente entre ciencia experimental y
humanidades (Potter, 1971) . De ella se espera una formulación de principios que permita afrontar
con responsabilidad –también a nivel global- las posibilidades enormes, impensables hace solo
unos años, que hoy nos ofrece la tecnología.
BIOÉTICA Y TECNOLOGÍA
La bioética tiene varios campos de estudio los cuales a lo largo de las historias han generado
grandes polémicas y que aun hoy en día son objeto de grandes contradicciones. Estos son: Ética
médica, Sociedad del riesgo, Ética ambiental y la relación entre la ética y la tecnología.
La investigación y el estudio sobre el bienestar de los individuos precisan hoy más que nunca de
datos de alta calidad y de resultados que tengan como base estudios interdisciplinarios teniendo
en cuenta que la salud y el bienestar humano son la base y la razón de ser de todos los esfuerzos
del desarrollo, es decir, se precisa de una tecnología de avanzada para lograr tales propósitos.
Para el logro de tales objetivos es necesario hablar del uso de la información (como conocimiento)
para la salud, de sus posibilidades y del significado de las nuevas tecnologías para su desarrollo. El
logro de la meta "salud para todos" depende en gran medida del aporte y acceso a la información
misma.
Las condiciones de salud están íntimamente relacionadas con la equidad en las condiciones de vida
y de acceso a los frutos del desarrollo científico y tecnológico. La información constituye uno de los
elementos esenciales para lograr estas metas.
IMPLICACIONES ÉTICAS
Es importante para el desarrollo real de la ciencia y, por lo tanto, de la humanidad, pensar en la actitud ética
que debe acompañar todo el progreso tecnológico y científico. De nada le servirá al hombre alcanzar gran-
des descubrimientos, retos y metas en el campo del conocimiento, si no es para el beneficio propio
enmarcado en el de toda la humanidad.
Tiempo atrás se evidencia desde las primeras experimentaciones en los seres humanos como las
relacionadas con “abusos cometidos en los campos de concentración durante la época nazi y puesto de
manifiesto durante el juicio en Nuremberg en 1946” (Espejo, M. D.; Castilla, A. 2001). Otro caso muy
conocido “es el estudio sobre la sífilis realizado en Tuskegge en el estado de Alabama.
Durante cuarenta años 1932-1972 se estuvo observando la evolución de esta enferme-dad en un grupo de
personas de raza negra y bajo nivel socioeconómico”. No siendo suficiente para la investigación, se pasa a
hacer experimentación con los habitantes de los países pobres, con la idea de que si ya se padecía de la
“enfermedad de la pobreza” se podía servir como medio para generar calidad de vida a otros hombres que
no padecían esta enfermedad y que esta-ban en condiciones de vivir mejor.
Pensar en ciencia, tecnología y bioética como complementariedad, nos lleva a tener que referirnos a la
responsabilidad de la actuación del ser humano y su compromiso con el cuidado y preservación de la vida
en cualquiera de sus manifestaciones. El rol del investigador científico y tecnológico dentro de la sociedad
implica tener claro el horizonte de su trabajo, los medios y los fines de los que dispone como sinónimo de
complementariedad entre los avances que genera y la dignidad de los seres que habitan el universo.
El uso indebido e irracional de los seres humanos, de la flora y la fauna, no es sinónimo de progreso. Lo que
demuestra es que son fuente de retroceso y destrucción. Por eso es importante hacer un llamado a la
responsabilidad y la conciencia de quienes tienen en sus manos el poder de la ciencia y la tecnología para
que se revisen procedimientos y prácticas en busca de un trabajo colaborativo y comprometido con la
dignidad para que se pueda decidir cuál es la noción de futuro y progreso que anhelamos y estamos
dispuestos a construir.
Se han dejado de lado los valores de la persona primando el reconocimiento y el valor económico por
encima de los valores naturales y fundamentales de la vida. Por esto es necesario abordar normas cada vez
más exigentes, con el fin de recordar la importancia de los principios rectores de la Bioética aplicada a
Ingeniería Biomédica como son los principios fundamentales de la Bioética centrada en la persona y
relacionarlos con el rol profesional del ingeniero biomédico para que se reconozca y tenga claros los
alcances de la profesión y no sólo con relación a los equipos sobre los que tiene que trabajar, sino con
respecto a lo más importante de su profesión que es la vida de los pacientes, sus familias, las instituciones
para las cuáles trabaja y en general para la sociedad.
BIBLIOGRAFIA
https://es.scribd.com/archive/plans?doc=347253967&metadata=%7B%22context%22%3A
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https://www.redalyc.org/pdf/1270/127020444001.pdf