NOMBRE: keydy viviana Lemus cano

FICHA:2141781-2
GESTION EMPRESARIAL

DESARROLLO GUIA 2

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

1. ¿Qué significa romper estereotipos?

Es una dinámica de cambio en la que una persona sale de sus creencias,

ideologías sociales o deja de actuar según las expectativas o un molde o
ejemplo de vida, para realizar algo que se desea y hace generar un cambio
el cual sobrepasa esas condiciones, estas pueden variar dependiendo del
genero o condicional social
Ejemplo: una persona en condiciones de pobreza que desea estudiar y salir
adelante rompe ese estereotipo de pobreza se esfuerza y consigue
estudiar.

2. ¿Cómo combatir los estereotipos?

El primer paso para combatir los estereotipos es salir de la zona de confort dar un
paso adelante arriesgarse sin importar el qué dirán o lo que pueda generar esta
reacción en otras personas y así lograr lo que deseamos, es en pocas palabras
salirnos de nuestras casillas y hacer lo que deseamos es perseguir esa pasión,
esos sueños esos anhelos sin ver barreras o adversidades pasar todos esos
obstáculos para así lograrlo.
3. ¿Qué estereotipos tengo?

Estereotipo de género: soy mujer soy vanidosa me gusta el color rosa y

todo lo delicado
Estereotipo religioso: soy católica me gustan las creencias y enseñanzas de
mi iglesia
Estereotipo social: soy una mujer adulta que trabaja y realiza en su casa
sus oficios.
Estereotipo de aspecto: Soy una mujer alta, de cabello largo, contextura
gruesa me gusta tener las uñas largas los tacones y el maquillaje
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje. Actividad de diagnóstico.

¿Qué técnicas de ideación o métodos para generar nuevas ideas conoce usted?
Conozco dos métodos

EL METODO WALT DISNEY

Esta técnica propone tres formas diferentes de aproximarse al pensamiento

creativo: la del soñador, la del realista y la del crítico.

1 -Pensamiento soñador: que quiero, que imagino y quiero lograr este

pensamiento abarca pasión entusiasmo y no tiene limites la idea de este
pensamiento es pensar sin restricciones

2 -Pensamiento realista: Como puedo convertir esos sueños en realidad, que

puedo hacer para lograrlo cuanto tiempo me llevara realizarlo puedo tener éxito o
fracasar

3 -Pensamiento crítico es la evaluación de los puntos débiles de todas las ideas en

esta fase analizamos los fallos que pueden tener nuestras ideas que no frena que
nos impide realizar lo que deseamos si nuestro plan es débil

Los 6 sombreros del pensamiento

El método de los seis sombreros pretende reproducir el funcionamiento de la

mente humana adoptando el símil de un sombrero: cada uno de los sombreros
representa un prisma desde el que se puede observar la realidad. A cada forma de
ver el mundo se le aplica un color:

Blanco: Neutro. Aquí nos planteamos: ¿Cuáles son los hechos fríos?
Amarillo: Positivo. Debemos pensar: ¿Qué beneficios tiene?
Negro: Negativo. Hay que reconocer: ¿Qué desventajas tiene?

Verde: Creativo. Conviene preguntarse: ¿Qué alternativas se nos ocurren?

Rojo: Emocional. No hay que dejar de lado: ¿Qué sentimientos nos produce?

Azul: Control. Por último, hay que poner sobre la mesa: ¿Qué pasos debemos
dar?

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y

Teorización).
3.3.1 Actividad de aprendizaje:

¿Cómo puede ayudar el método de Design Thinking a las empresas ya

existentes?
Las formas en las que el método del design thinking ayuda a las empresas son las
siguientes:
Mejora la productividad ya que innova y renueva la empresa motiva y recompensa
lo cual la hace acogedora para sus empleados
Maneja el trabajo en equipo ya que pone en valor la capacidad de los trabajadores
de aportar, lo hace diverso en conocimientos y experiencias
Refuerza el clima laboral ya que conlleva a la interacción de las personas ya que
todos tiene necesidades y deseos objetivos por lograr dentro de la empresa
Aumenta el valor del producto o servicio y lo hace apetecido por el cliente
generando oportunidad en su exclusividad y valor para la empresa
Incrementa la capacidad de los empleados los hace percibir con mejor optimismo
y positivismo los hacer perder el miedo y arriesgarse generar lluvias de ideas y
promueve el trabajo en equipo

• ¿Cuál es la utilidad de convertir las tendencias en innovación?

Siempre es lograr un objetivo y aprovecharlas para nuestro favor ya que las
tendencias son un insumo de investigación para que existan procesos de
innovación su aplicabilidad no es solo en el desarrollo del producto y servicio si no
que se puede ver reflejada en pequeñas innovaciones como la forma en como
comunicamos, la forma en la que distribuimos nuestro producto y el diseño que
realizamos para que nuestro producto o servicio sea apetecido por el cliente.

• ¡Qué es el factor diferenciador?

Es el factor que hace que un cliente prefiera un vendedor a otro o un lugar a otro
Es lo que hace que un producto o servicio sea distinto a los ojos del cliente por la
presentación la forma en la que es atendido la publicidad o otros factores
influyentes como el precio la exclusividad, la marca, utilidad, la calidad del
producto entre otros,