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Parte Clases SP 6121221020212024149232
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Semana 11:
Teoría de los juegos
• Representación de los juegos
• Cuestionario
[…] La teoría del juego proporciona un método riguroso para reproducir lo que hacen las personas
racionales en situaciones definidas para defender sus propios intereses. Un ejemplo es el
denominado “Dilema del prisionero”, Dos individuos son detenidos por la policía bajo la sospecha
de haber cometido un crimen.
Los investigadores tienen evidencias suficientes como para condenarlos por una acusación menor;
lo que les falta son las pruebas adicionales necesarias para condenarlos por los cargos más serios.
Por lo tanto, para que el proceso tenga éxito sería básico obtener una confesión. El jefe de los
investigadores habla con uno de los individuos y le hace la siguiente oferta: “Tenemos suficientes
evidencias como para condenarlo bajo una acusación que, normalmente, implica tres años de cárcel.
Confiese y recibirá una sentencia de un año. Si no lo hace y su socio sí, será acusado de un delito
más serio cuya condena obligatoria es de 10 años. Sin embargo, debo advertirle que, según la ley, si
ambos confiesan, recibirán una sentencia de siete años”. Si los dos sospechosos pudiesen hablar
entre ellos y comprometerse mutuamente a no confesar, ambos se garantizarían una sentencia de
tres años. Por desgracia, la policía los mantiene separados, por lo que cada uno debe tomar su
decisión basándose en cómo cree que se comportará su compañero. Como personas racionales,
seguramente supondrán que el otro protegerá sus propios intereses y confesará. El resultado es que
ambos van a prisión por siete años, aunque les hubiese convenido más guardar silencio.
En el contraste perverso entre las buenas intenciones y los malos resultados lo que permite aplicar el
“Dilema del prisionero” a una amplia gama de situaciones empresariales. Muchas veces, las
empresas enfrentan situaciones donde una competencia sin límite produciría resultados perjudiciales
para todos. En estos casos la cooperación es objetivamente preferible a la rivalidad sangrienta. Sin
embargo, transformar el “juego de suma cero” de la competencia (lo que una parte gana, la otra
pierde) es un “juego de suma positiva” basado en la cooperación, donde ambas partes ganan,
resultando imposible, a menos que puedan concentrarse otras estrategias […]
Cuestionario
La teoría de juegos estudia las decisiones en las que para que un individuo tenga éxito debe tener
en cuenta las decisiones tomadas por el resto de los agentes que intervienen en la situación. Es
utilizado para predecir las decisiones de la gente.
2. Mediante un organizador visual, explique ¿Cuáles son los elementos de los Juegos?
- Por su estrategia
Juegos Cooperativos
Juegos no cooperativos
Los juegos suelen representarse gráficamente según las matrices conocidas también como
normal o matricial, otra matriz es arboles de decisión esto nos sirve para comprender mejor los
razonamientos
4. Práctica: Indique situaciones que se presentan en los negocios, donde claramente se puede
aplicar el “Dilema del prisionero”.
5. Mediante un organizador gráfico explique las otras clasificaciones de los juegos en base a
sus características.
Se forman alianzas
forzadas.
No existen alianzas.
Existen normas.
La estrategia para un
juego transciende la
información y las
Cooperativo normas del propio No cooperativo
juego
Un jugador realiza
un movimiento cada No se puede calcular
uno. Se conoce el que estrategias le viene
último movimiento. mejor.
Otras clasificaciones
de los juegos
Simétrico Información
Las estrategias están Imperfecta No se tiene información
disponibles para todos y del estado del juego.
son iguales. Se toma decisiones
con variables ocultas.
Asimétrico Información
Suma cero No suma cero Perfecta