UNIVERSIDAD MARTÍN LUTERO

INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL

AGRADECIMIENTO

Le agradezco primeramente a Dios, por haberme dado la oportunidad de concluir mis estudios,
atravesando valles y montañas y a nuestra madre santísima que siempre intercede por sus hijos. Y
a mi madre que siempre ha estado al pendiente de mí en cualquier circunstancia, mis hermanos y
hermanas y de más familiares que me han ayudado.

También de Especial manera agradezco a la empresa de Obra Kolping, que me abrió las puertas
para realizar mi práctica profesional demostrándome su confianza y ayudándome en lo necesario
para poder concluir, al director de Obra Kolping que me dio la oportunidad de realizar mi práctica
el cuál estoy eternamente agradecida por el gesto de gratitud.

I. INTRODUCCION

En el presente in forme pretendo dar a conocer mis experiencias a lo largo de mi practica

formativa en la institución realizada en la institución Obra Kolping, el cual pude desarrollar
durante los 4 años de estudio en la carrera ingeniería en gerencia agropecuaria de la
Universidad Martin Lutero. De Nicaragua

El lugar de desempeño de esta práctica fue en la institución Obra Kolping honduras ubicada en
Danlí Col. La Esperanza. Departamento el Paraíso.

Esta práctica tenía como objetivo desenvolverme más dentro del ambiente laboral establecido
en la institución, y a si demostrando Pro actividad y motivación para dicho trabajo en equipo y
 así también poder conocer la institución y las funciones que cumple la empresa el cual me
estuve adaptando de alumna en práctica.

En este informe incluiré la información necesaria para la identificación de la empresa

adaptando temas tales como: su estructura administrativa, reseña histórica de la institución
actividades que pude realizaren dicha institución, terminando con un adjunto a mis logros y la
evaluación entregada por el jefe de la empresa, quien contribuyo mucho en el aprendizaje de
mi práctica.

II. OBJETIVOS
La práctica profesional potencializa la calidad dela formación integral de los
estudiantes al brindarles la oportunidad de actuar en el medio laboral de su profesión
antes de terminar sus estudios en la Universidad.

1. Aplicar a la realidad organizacional, los conocimientos las habilidades y las

destrezas aprendidas en la carrera.
2. Reconocer las fortalezas y las debilidades que se tiene como estudiante en su
formación personal.

3. Aprender a trabajar en equipo en un medio laboral.

4. Desarrollar habilidades de comunicación.

5. Aprender a ser eficientes y eficaces como miembros de una organización.

6. Desarrollar habilidades investigativas y de manejo de la investigación

CAPITULO. I Generalidades de Kolping

‘’ Cuando se trata de hacer el bien, el hombre de ser semejante a Dios o al menos tratar de
hacerlo’’

Esta historia comienza un día diciembre de 1,813en el pueblo de KERPEN al oeste de

Alemania.
El cual nos relata la historia que vivo al mundo un pequeño llamado ADOLFO, hijo de
doña Ana María y don Pedro Kolping

Misión.

Visión.

La administración de Kolping.

Organigrama.

CAPITULO. II Actividades Asignadas y Realizadas

1. Cotizaciones a diferentes empresas para Herramientas de Carpintería en

mantenimiento de la empresa Kolping Honduras el cual se necesita en un
funcionamiento adecuado que la empresa necesita ya que serán de mucha
utilidad en uso correspondiente.

2. Trabajo en Excel anexando las familias Kolping a una base de datos y así
organizar que la personas que se unen a Kolping estén inscritas ya que las
personas que quieren ser parte de Kolping se reúnen y hacen solicitudes y así se
agregan a una base de datos

3. Trabajo en Excel para las liquidaciones siempre de las de las familias Kolping
ingresándolas en un base de datos y a si pues se trata de un control tanto de
quintales como de precio de café

4. Trabajo en Excel para las liquidaciones de gastos de combustible de la empresa

esta se trata para llevar un control estimulado de que cuento se gasta y anual y a
si tener un mejor funcionamiento de la empresa.

5. Trabajo de dos inventarios de la empresa. Una es de la biblioteca, para que cada

persona que llega si tiene la necesidad de leer algún libro que le llame la atención
lo puede hacer en cualquier momento. Y el otro inventario realizado fue siempre
de la biótica en saber qué es lo que faltaba en base a los diferentes tipos de
utensilios que se ocupan en la empresa, también es importante porque la mayoría
se utilizan al salir tanto en proceso de formación como en otros ámbitos.
6. Revisión de documento de fincas cafetaleras que se pedían para una auditoria ya
que los papeles que pedían que fueran completos eran más que todos del listado
de productores, todas las liquidaciones, la lista del control de sobre el uso de
químicos de las familias Kolping

7. El personal de Obra Kolping Honduras, y también incluyendo, practicantes y

voluntariado nos hemos reunido para recibir una formación, con el título
desaprender lo aprendido. Tratando de implementar solidaridad y amor ya que
como toda familia Kolping debe de tomar en cuenta las bases fundamentales que
se desarrollan en a medida que uno va experimentando.

Conocer más de nuestro país Honduras, el mundo en que vivimos es un mundo el

que lo podemos cambiar si cambiaríamos nuestra forma de pensar.

CAPITULO. III Aportaciones Implementando Conocimiento de Carrera.

1. Practica de campo en la comunidad del recuerdo la lodosa el cual se organizó para

dar tema de mantenimiento de café.

Colaboración sobre la carrera determinando el manejo de tejido, ya que es un estudio

realizado en implemento de la finca de café para tener un mejor funcionamiento del
cultivo y en esta técnica, se determina el manejo y tiempo adecuado para una
plantación, se determina el manejo y tiempo adecuado en una mayor cosecha de café.

Haciendo uso de buenas prácticas agrícolas, desde la plantación de viveros, iniciando

desde los 6 meses y haciendo un orden de manejo de tejido y tratando de que el café
así dure más tiempo.

En el manejo de tejido existen vario tipos de cómo establecer las fincas de café
condicionando una serie de buenas prácticas agrícolas

2.
 CAPITULO. IV Diferencias encontradas en la formación académica

En cuanto a este perfil existen trabajadores que predominan y quieren mejorar sus
capacidades y personas en situación de desempleo profesionales de menor cualificación que no
han tenido la oportunidad de recibir una formación oh quizás una regla para las tareas que puedan
desempeñar.

Esta formación demanda conocimientos y capacidades correctas para la realización de actividades

necesarias para un desarrollo de la carrera universitaria

1. Se necesita por lo menos el 40% de práctica en el área de campo para que el estudiante
pueda desarrollar más sus habilidades profesionales en el ámbito laboral y que pueda de
una manera conducente establecer sus habilidades

2. Se recomienda que el estudiante tenga la oportunidad de mejor conocimiento sobre el

acceso a el uso de un computadora y que así puedan mejorar, se considera que por lo
menos tenga acceso una hora para que pueda manejar lo básico y desarrollar mejor los
puntos más importantes, que es Excel, Word ya que siempre hay estudiantes que no
tienen acceso a una

3.

COCLUCIONES

RECOMENDACIONES

1. Mantener especial atención a la hora de tener la oportunidad de practicar en una empresa

o una institución, pues de ello depende la seriedad y la credibilidad que tendrán los
profesionales en las relaciones públicas.
 2. Que siempre se mantenga la práctica profesional; porque permite que podamos poner en
función lo que hemos aprendido a lo largo de los cuatro años (4) de nuestra formación
profesional que hemos recibido y a la vez poner el conocimiento real a la comunidad en
una efectividad relativa.

3.

ANEXOS