Está en la página 1de 1

COMUNICACIÓN ____/_____

/____
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________________________________
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 09: Cuidamos a los animales del lugar donde vivimos

Presentación de la experiencia N°9:


Cuidamos a los animales del lugar donde vivimos

Dialogar sobre la situación significativa y comprender el reto final.

1. Observa la imagen que acompaña el siguiente caso. ¿De qué tratará?

2. Responde oralmente ¿Has escuchado alguna vez de las tortugas taricayas?


3. Ahora observa el video de presentación de la experiencia .
4. Lee la siguiente conversación con el apoyo de un familiar.

Pedro y Rosa se encontraban a orillas del río Amazonas desde donde observaron algunas botellas, bolsas y
empaques flotando. Se preguntaron si esos desechos podrían afectar a los animales como las tortugas, a las
plantas y las personas. De regreso a casa, mientras comentaban sobre los desperdicios en el río, vieron a dos
personas comer huevos blancos:

¿Qué pueden hacer Pedro y Rosa para cuidar y proteger a los


EL RETO animales, como la tortuga?, ¿qué podrías hacer si ocurrieran
situaciones similares en tu localidad?

5. Responde las siguientes preguntas de forma oral.


- ¿Alguna vez viste una tortuga taricaya? ¿Cómo son? ¿De qué se alimentan?
- ¿Cómo es el ecosistema donde viven? ¿Es un lugar ideal para que estos animales vivan? ¿Está
contaminado? ¿Qué causa la contaminación de su ecosistema?
- ¿Qué opinas de qué las personas coman sus huevos o los atrapen por diversas razones?
- ¿En tu comunidad conoces algún animal qué este amenazado cómo la tortuga taricaya?
- ¿Qué significa ecosistema? ¿Qué significa “están en peligro de extinción”?

6. Dialoga con tus familiares sobre ¿cómo podrían dar respuesta al reto final?

LO LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES
LOGRÉ INTENTANDO APOYO
1. Dialogué sobre la situación significativa y reconocí el
reto final que tendré que resolver en esta experiencia
de aprendizaje.

También podría gustarte