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Elaborado por:
NURY JOHANNA ANGULO MARLES
Presentado a:
OBJETIVOS
GENERAL
Determinar la acidez intercambiable en diferentes tipos de suelo aplicando el conocimiento y metodología
adquirida en la practica de recolección de muestras de suelo en zonas urbanas contaminadas.
ESPECÍFICOS:
Determinar la acidez intercambiable en diferentes tipos de suelo.
Identificar las características necesarias de preparación de muestras en el laboratorio.
CONCEPTOS TEÓRICOS
La acidez se divide en 2 partes, la acidez activa y la acidez intercambiable. La acidez activa es la
concentración de iones de H+ en la fase de una solución del suelo y es medida por el pH, pero no es la
acidez total. El pH del suelo es un indicador general de si existe “la necesidad” de aplicar Dolomita o
Mejoradores. La Acidez Intercambiable se refiere a la cantidad de iones de H+ intercambiables por
fracciones de Materia Orgánica en suelo y determina “la cantidad” de Dolomita o Mejoradores necesarios
a aplicar para combatir el pH. Por lo anterior los Análisis de Suelos reportan ambas determinaciones y las
necesidades de aplicación de Dolomita y/o Mejoradores. (Agrícolas))
PARTE EXPERIMENTAL MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
Uso de
Preparació Uso de materiales
(Pipeteador,Pipeta
Reactivos
Fenolftaleína en
aforada,goteo, pinza, etanol 1%.,
n del sopote, bureta
erlenmeyer)
Hidróxido de
sodio (NaOH)
Extracto 0.05M
Uso de Determinación
materiales Analisis de resultados.
(muestra suelo, de acidéz
espatula,pipete intercambiable
ador)
Bibliografía
Agrícolas), B. U. (s.f.). Obtenido de http://www.caldolomita.com/definicionesycausas.html
OBJETIVOS
GENERAL
Iniciar los objetivos con verbos en infinitivo.
CONCEPTOS TEÓRICOS
Deben exponer los conceptos necesarios para el desarrollo y entendimiento de
la práctica.
No incluir conceptos que no se relacionen con la temática a desarrollar en la
práctica de laboratorio. Los conceptos teóricos deberán ser claros y concisos.
Recuerden que cantidad no es calidad.
PARTE EXPERIENTAL
Deberán describir paso a paso del desarrollo de la práctica. Por ejemplo
MATERIALES
Vasos de precipitado; probetas; embudos; matraces de Erlenmeyer; espátula;
varillas de agitación; balanza analítica marca Mettler Toledo AL-204; bureta;
papel filtro, pinza para bureta, cronómetro (esto es un ejemplo)
REACTIVOS
En el desarrollo de esta práctica se emplearon reactivos de grado analítico
comercial como: Fenolftaleína; Hidróxido de Sodio (NaOH); Ácido Clorhídrico
(HCl) al 37%; Cloruro de Potasio (KCl); Fluoruro de Sodio (NaF) (esto es un
ejemplo)
PROCEDIMIENTO
Describir con diagrama de flujo. En este caso se hablará en futuro porque la
práctica no se ha realizado. Recuerden que un diagrama de flujo no es lo
mismo de mapas conceptuales, cuadros sinópticos, diagrama de bloques, etc.