Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Orientación familiar y comunitaria
Código: 151035

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2 -

Fundamentación

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 250 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
6 de septiembre de 2021 24 de octubre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Reconocer los principios fundamentales en que se basa la atención

integral con enfoque familiar y comunitario.

La actividad consiste en:

1. Realizar un paralelo entre las funciones de la salud pública y

como interviene la familia en dichas funciones; la realización de
este paralelo debe presentarse en forma de esquema gráfico
utilizando el programa de su preferencia.

2. Posteriormente debe realizar de manera individual un ensayo a

partir de la pregunta: ¿Cómo el desarrollo familiar siendo un
sistema dinámico influye en la salud pública?

3. Entregar las actividades en un documento de Word con las

siguientes características:

• Portada
• Introducción
• Desarrollo (paralelo (link) y ensayo)
• Conclusiones

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 • Referencias bibliográficas de acuerdo a las normas APA,
(relacionar mínimo 5 referencias debidamente citadas. Las
referencias empleadas deben ser de los años 2010 al
2020).

El documento (Word) se debe entregara en el aplicativo Turnitin

(anti plagio), (entorno de evaluación) solo se aceptará un
máximo de 30% de coincidencias, si el trabajo entregado
llegase a superar este porcentaje y hasta el 50% de
coincidencias su calificación bajara considerablemente y si la
coincidencia es igual o mayor a 60% la calificación podrá ser de
cero (0), según sea el caso.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:
Revisar la agenda del curso.

En el entorno de Aprendizaje debe:

Consultar los contenidos, elementos y referentes bibliográficos de la
unidad 1.
Identificar en el momento intermedio la guía de actividades y la rúbrica
de evaluación – Unidad 1 – Tarea 2 – Fundamentación.

En el entorno de Evaluación debe:

Entregar la actividad individualmente (documento de Word con normas
APA) teniendo en cuenta las indicaciones dadas, en el aplicativo
Turnitin (anti plagio).

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Documento en Word con paralelo entre las funciones de la salud

pública y como interviene la familia en dichas funciones; ensayo a
partir de la pregunta: ¿Cómo el desarrollo familiar siendo un sistema
dinámico influye en la salud pública?

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

1. Consultar los contenidos y referentes bibliográficos de la unidad

1.

2. Todos los integrantes del grupo deben participar en el foro con

sus aportes para el desarrollo de la actividad.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. La entrega se debe realizar en el entorno de evaluación en el

aplicativo Turnitin (anti plagio).

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

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Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 250 puntos
Nivel alto: Documento contiene un adecuado paralelo entre las
funciones de la salud pública y como interviene la familia en
dichas funciones.
Coincidencias en Turnitin de 0 hasta 30%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 50 puntos y 26 puntos
Primer criterio de
evaluación:
Nivel Medio: Documento contiene un paralelo parcial entre las
funciones de la salud pública y como interviene la familia en
Paralelo
dichas funciones.
Coincidencias en Turnitin mayor de 30 hasta 50%.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 50
entre 25 puntos y 10 puntos
puntos del total
de 250 puntos de
Nivel bajo: Documento contiene un paralelo muy deficiente
la actividad.
entre las funciones de la salud pública y como interviene la familia
en dichas funciones o No hace entrega del paralelo.
Coincidencias en Turnitin mayor de 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 0 puntos

Segundo criterio Nivel alto: Realiza de manera correcta la identificación de los

de evaluación: conceptos para relacionar: la salud pública, sus funciones y
como interviene la familia en dichas funciones.
Reconocimiento de Coincidencias en Turnitin de 0 hasta 30%.
los conceptos Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 50 puntos y 26 puntos

Este criterio Nivel Medio: Realiza de manera parcial la identificación de los

representa 50 conceptos para relacionar: la salud pública, sus funciones y
puntos del total como interviene la familia en dichas funciones.
de 250 puntos de Coincidencias en Turnitin mayor de 30 hasta 50%.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 25 puntos y 10 puntos

5
 Nivel bajo: No realiza la identificación de los conceptos para
relacionar: la salud pública, sus funciones y como interviene la
familia en dichas funciones.
Coincidencias en Turnitin mayor de 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 0 puntos

Nivel alto: Presenta de manera clara y argumentada la relación

entre los conceptos de la salud pública, sus funciones y como
interviene la familia en dichas funciones.
Coincidencias en Turnitin de 0 hasta 30%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Tercer criterio de entre 25 puntos y 16 puntos
evaluación:
Nivel Medio: Presenta de manera superficial y poco
argumentada la relación entre los conceptos de la salud pública,
Material escrito sus funciones y como interviene la familia en dichas funciones.
Coincidencias en Turnitin mayor de 30 hasta 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 15 puntos y 9 puntos
representa 25
puntos del total Nivel bajo: No presenta relación entre los conceptos de la
de 250 puntos de salud pública, sus funciones y como interviene la familia en
la actividad dichas funciones.
Coincidencias en Turnitin mayor de 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 8 puntos y 0 puntos

Cuarto criterio de Nivel alto: Realiza de manera correcta la identificación de cómo

evaluación: el desarrollo familiar siendo un sistema dinámico influye en la
salud pública.
Reconocimiento de Coincidencias en Turnitin de 0 hasta 30%.
los conceptos Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
(ensayo) entre 50 puntos y 26 puntos

Este criterio
representa 50
puntos del total

6
de 250 puntos de Nivel Medio: Realiza de manera parcial la identificación de
la actividad cómo el desarrollo familiar siendo un sistema dinámico influye
en la salud pública.
Coincidencias en Turnitin mayor de 30 hasta 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 25 puntos y 10 puntos

Nivel bajo: No realiza la identificación de cómo el desarrollo

familiar siendo un sistema dinámico influye en la salud pública.
Coincidencias en Turnitin mayor de 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 0 puntos

Nivel alto: Presenta de manera clara y argumentada los

conceptos de cómo el desarrollo familiar siendo un sistema
dinámico influye en la salud. El documento contiene buena
redacción y ortografía.
Coincidencias en Turnitin de 0 hasta 30%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 50 puntos y 26 puntos
Quinto criterio de
Nivel Medio: Presenta de manera superficial y poco
evaluación:
argumentada los conceptos de cómo el desarrollo familiar
siendo un sistema dinámico influye en la salud. El documento
Material escrito
presenta algunos errores de ortografía y redacción.
(ensayo)
Coincidencias en Turnitin mayor de 30 hasta 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 25 puntos y 10 puntos
representa 50
puntos del total
Nivel bajo: No presenta relación entre los conceptos de cómo
de 250 puntos de
el desarrollo familiar siendo un sistema dinámico influye en la
la actividad
salud. El documento presenta deficiencias ortográficas y de
redacción.
Coincidencias en Turnitin mayor de 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 0 puntos

7
 Nivel alto: El manejo de citas y referencias es satisfactorio.
Hace uso de las normas de referenciación APA.
Coincidencias en Turnitin de 0 hasta 30%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Sexto criterio de
entre 25 puntos y 16 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El manejo de citas y referencias es aceptable.
Referencias
Hace uso de las normas de Referenciación APA de manera
bibliográficas
parcial.
Coincidencias en Turnitin mayor de 30 hasta 50%.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 25
entre 15 puntos y 9 puntos
puntos del total
de 250 puntos de
Nivel bajo: No presenta referencias, ni citas en el texto. No
la actividad
hace uso de las normas de Referenciación APA.
Coincidencias en Turnitin mayor de 50%.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 8 puntos y 0 puntos