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1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 19
06 de febrero de 2023 De febrero de 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Comprender los conceptos y teorías, sobre la responsabilidad social
empresarial, sus diferencias y similitudes con la responsabilidad
universitaria y su relación con los objetivos de desarrollo sostenible
La actividad consiste en:
El estudiante en un documento define cuales son los conceptos más
relevantes que encuentra en la literatura acerca de la responsabilidad
social empresarial y diseña un cuadro comparativo donde establezca las
diferencias y similitudes entre la responsabilidad social empresarial y la
responsabilidad social universitaria, al final debe establecer cuál es la
relación de ambas con los objetivos de desarrollo sostenible.
1
3. Descargar y leer con detenimiento la guía de actividades y rúbrica
de evaluación para entender los pasos de cada fase y en caso de
ser necesario pedir explicación a su tutor.
Responsabilidad
social
empresarial
2
Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:
El cuadro comparativo y la respuesta argumentada donde se establezca
la relación entre la responsabilidad social universitaria, la
responsabilidad social empresarial y los objetivos de desarrollo
sostenible
a. Portada
b. Introducción
c. Objetivos
d. Desarrollo de la actividad (Resumen de aportes en el cuadro
comparativo y página donde explique la relación de la RSE y la
RSU con los objetivos de desarrollo sostenible)
e. Conclusiones
f. Referencias bibliográficas con normas APA
3
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
4
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
5
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Segundo criterio
de evaluación: Nivel alto: El documento presenta la página donde explica lo
solicitado
Página donde explique Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la relación de la RSE y entre 5 puntos y 4 puntos
la RSU con los
objetivos de Nivel Medio: Faltan alguno de los elementos esperados
desarrollo sostenible Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 punto y 2 puntos.
Este criterio
representa 5 Nivel bajo: No cumple con ninguno de los requisitos.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 25 puntos de la entre 1 puntos y 0 puntos
actividad
6
Este criterio Nivel Medio: El documento presentado no cuenta con los
representa 5 argumentos suficientes
puntos del total
de 25 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad entre 3 puntos y 2 puntos
7
de 25 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad entre 1 puntos y 0 puntos