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Ingeniería Agroindustrial II
Jhuliana Adama A. (1), Yamely Cajachagua U. (2), Samantha Córdova Z. (3), Wendy
Lopez P. (4), Beatriz Mendoza V. (5), José Quincho E. (6) & Kevin Valverde M.(7).
(1)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
(2)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
(3)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
(4)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
(5)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
(6)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
(7)
Estudiantes de VI ciclo de Ingeniería Agroindustrial, Equipo N°1, UNAAT.
1. RESUMEN
Palabras Claves:
1
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
2. INTRODUCCIÓN
2
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Origen
3
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Descripción Botánica
Según las investigaciones, la planta de este cereal es de raíz fasciculada,
debido a que las raíces están formadas por pequeños elementos agrupados en
haces y se puede identificar raíces primarias de las secundarias, donde las
raíces primarias son formadas por el crecimiento de la radícula, mientras que
las raíces secundarias crecen desde la base del tallo, además poseen
ramificaciones (Arias & Lozano, 2017). A continuación, se explicará las
partes importantes de la planta de cebada:
● Tallo: Posee una caña hueca con siete a ocho entrenudos, se encuentran
dispersos en láminas movibles nudosos; y si el tallo es más alto, las ramas
crecerá de igual manera, encontrándose con un tamaño entre 60 a 80 cm
(Garzón, 2014)
● Hojas: Las hojas son anchas unificadas entre sí, por medio de una vaina
basal y la lámina, asimismo, ellas se unen en una lígula y tiene salida
desde cada nudo que trata de cubrir el tallo (Saavedra, 2018)
● Espiga: Conjunto de flores que se halla en la planta, conocidas como
prolongación de su tronco en la botánica y presenta protección mediante
su paleas (Garzón, 2014).
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Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
● La cáscara: Es una parte exterior del grano con peso del 13%, pero varía
según la especie y el tipo de suelo; ayuda a cubrir para que los diferentes
insectos y plagas no perjudique el crecimiento de la planta, y se emplea
en la industria cervecera para elaboración de cervezas (Box, 2014)
Clasificación Taxonómica
Según (Ponce et al., 2019) la clasificación taxonómica de la cebada, pertenece
a la subfamilia Poideae que concierne a la familia Poaceae, sin embargo,
investigaciones realizadas con anterioridad sobre todas las variedades de este
cereal, describió que tiene como característica la formación de sus espiguillas,
del cual forman solo una especie denominada polimorfa Hordeum vulgare.
Entonces, esta clasificación para la cebada se describe de la siguiente manera:
Taxonomía de la cebada
Reino:
Plantae - Plantas
Subreino:
Tracheobionta – Plantas vasculares
Superdivisión:
Spermatophyta – Plantas con semilla
División:
Magnoliophyta – Plantas que florecen
Clase:
Liliopsida - Monocotiledoneas
Subclase:
Commelinidae
Orden:
Cyperales
Familia:
Poaceae – Familia de las gramíneas
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Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Género:
Hordeum
Especie:
vulgare L.
Nombre Científico:
Hordeum vulgare L.
Nombre Común:
Barley (Inglés), cebada (Español), cevada (Portugués),
damai (Chino), gerste (Alemán), orge (Francés).
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Valor nutricional
Según (Baldoceda, 2015) (ESPEJO CATALÁN, 2015), la cebada contiene
hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas y minerales; pero su
composición varía de acuerdo a la variedad y las condiciones donde se
desarrolle el cultivo. Sin embargo, su composición según análisis proximal
de los granos, paja y forraje verde de cebada, se describe en la tabla 3, 4 y 5.
Calorías 323g
Carbohidratos 64g
Proteínas 10.6 g
Fibras 14.8
Sodio 9 mg
Agua 10.09 mg
Calcio 29 mg
Hierro 6 mg
Fósforo 221 mg
Potasio 280 mg
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Zinc 2,13 mg
Manganeso 1.32 mg
Vitamina B-9 23 mg
Vitamina K 2,2 mg
Proteínas 10
Celulosa 5.2
Agua 14
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Proteínas 1.9
Celulosa 34.4
Cenizas 4
Agua 14.2
Proteínas 2.5
Celulosa 5.6
Cenizas 1.7
Agua 80.9
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Informe de proyecto de la asignatura de
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UNALM 96 M6h-347
3.0 a 74.9 31.8
bcd ab
UNALM 96 M6h-295
2.4 ef 77.3 31.4
abc ab
Centenario
2.4 ef 77.3 32.0
abc ab
Beneficios
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Uso y comercialización
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Informe de proyecto de la asignatura de
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Uso industrial
Según (Arias & Lozano, 2017), describen que se utiliza en los diferentes
rubros de la industria y la comercialización, como son los siguientes:
Origen
Ingeniería Agroindustrial II
Descripción Botánica
Color de planta: Pueden presentar diversos colores que van desde verde,
morado a rojo y colores intermedios, entre otros, su coloración varia con
los genotipos y fases fenológicas. (Morales Pérez & Velasco Recking,
2019).
Raíz: Es pivotante, vigorosa, profunda, bastante ramificada y fibrosa, la
cual posiblemente le de resistencia a la sequía y buena estabilidad a la
planta. Al germinar lo primero que se alarga es la radícula, que continúa
creciendo y da lugar a la raíz pivotante con gran cantidad de raicillas o
pelos absorbentes que nacen a distintas alturas y en algunos casos son
tenues y muy delgadas, alcanzando en casos de sequía hasta 1 ,80 m de
profundidad, lo cual guarda estrecha relación con la altura de la planta.
La profundidad de la raíz se considera un factor relacionado con la
tolerancia al acame o vuelco por efecto de vientos, exceso de humedad y
peso de la panoja (Quispe Gómez, 2015).
Tallo: Es una planta erguida, con una altura que varía de 0.3 a 3 m,
dependiendo de los genotipos, de las condiciones ambientales donde
crece, de la fertilidad de los suelos.
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Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
El tallo puede ser ramificado o no, depende del ecotipo, raza, densidad
de siembra y de las condiciones del medio en que se cultiven. El tallo en
la zona cercana al suelo es cilíndrico, transformándose en angular a la
altura donde se inicia el nacimiento de las ramas y hojas. El hábito
ramificado es más frecuente en las razas cultivadas en los valles
interandinos de Perú, Ecuador y Bolivia, en cambio el hábito simple se
observa, más frecuentemente, en las razas del altiplano y los Salares
(Vargas Zambrano et al., 2019).
Hojas: Las hojas son de carácter polimórfico en una sola planta; las
basales son grandes y pueden ser romboidales o triangulares, mientras
que las hojas superiores generalmente alrededor de la panoja son
lanceoladas o triangulares y más pequeñas. Su color es variable
dependiendo de los genotipos; va desde el verde hasta el rojo, pasando
por el amarillo y el violeta; según la naturaleza y la importancia de los
pigmentos. Son dentadas en el borde pudiendo tener hasta 43 diente.
Están cubiertas por cristales de oxalato de calcio, de colores rojo, purpura
o cristalino, tanto en el haz como en el envés, las cuales son bastante
higroscópicas, capaces de retener una película de agua, lo que aumenta
la humedad relativa de la atmósfera que rodea a la hoja y,
consecuentemente, disminuye la transpiración, reflejan los rayos
luminosos disminuyendo la radiación directa sobre las hojas, evitando el
sobre calentamiento (La Quinua y La Kañiwa: Cultivos Andinos - Mario
Tapia - Google Libros, n.d.).
Inflorescencia: Denominada también panoja, por tener un eje principal
más desarrollado, del cual se originan ejes secundarios. Varía según las
razas. Según el tipo de la panoja, las quinuas se agrupan en
amarantiforme, glomerulada e intermedias (Manjarres-Hernández et al.,
2021). La inflorescencia glomerulada conjuntamente con la
amarantiforme puede ser laxa o compacta, este carácter está muy
relacionado al rendimiento del cultivo. Las inflorescencias densas y de
mayor tamaño (70 cm) pueden llegar a un rendimiento de 220 g de granos
por panoja.
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Informe de proyecto de la asignatura de
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Informe de proyecto de la asignatura de
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Orden: Centrospermales.
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Familia: Chenopodiaceae.
Sección: Chenopodia.
Subsección: Cellulata.
Género: Chenopodium.
Nombre común:
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Fuente:(Fao, n.d.).
Beneficios
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Usos y comercialización
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Origen
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Canadá es el mayor productor del mundo con cerca del 40% de exportación
de Linaza desde 1992 era el país que lo lideraba, desde ese entonces a seguido
liderando por 21 años donde en algún tiempo de lo transcurrido ha sido
superado por Rusia, no obstante en 2017 un país cerca a Rusia logró rebatar
el lugar de Canadá lo que es Kazajistán que tuvo el primero lugar hasta 2019
y luego están países importantes como China y Estados Unidos. Pero la linaza
no ha comenzado como un alimento sino se orientó como aceite de uso
industrial (Figuerola et al., 2008).
Descripción Botánica
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Descripción taxonómica
● Reino : Plantae
● Subreino : Viridiplantae
● Infrareino : Streptophyta
● Superdivisión : Embryophyta
● División : Traqueofitas
● Subdivisión : Espermatofitina
● Clase : Magnoliopsida
● Superorden : Rosanae
● Pedido : Malpighiales
● Familia : Linaceae
● Género : Linum L.
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(NorLin) (Omega)
g/100 g de proteína
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Triptófano 1.8 NR
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Composición nutricional
Proteínas 18.2g
Grasas 42.16g
Carbohidratos 34,3g
Fibra 27.3g
Azúcar 1.55g
Sodio 30 mg
Potasio 8.13 mg
Calcio 199 mg
monoinsaturados
poliinsaturados
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Beneficios
Usos y comercialización
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2.4. AGUAYMANTO
Origen
Es una fruta nativa de los andes del Perú conocida desde la época de los incas,
asimismo, el crecimiento se realizó en diferentes zonas de los andes como
Colombia, Perú, Ecuador y Bolivia, regiones en las cuales su fruto ha sido
utilizado como alimento silvestre desde épocas precolombinas. Sin embargo,
en la actualidad esta planta se cultiva en la sierra del Perú principalmente en
regiones como Cusco, Huancavelica, Junín y Cajamarca. Es una planta
herbácea que puede crecer de 1 a 1.50 metros de altura, los tallos y las hojas
están cubiertas por pelusas finas de color blanco, las hojas pueden medir de 2
a 6 cm, las flores tienen forma de campana de color amarillo con manchas
marrones en el interior, los frutos están cubiertos por una cascara fácil de
romper, los frutos son redondos de color anaranjado o amarillo (Tacanga,
2015).
Descripción Botánica
● Hojas: Presenta hojas alternas, ellas están enteras o con pocos dientes
inconspicuos, y opuestas con formas acorazonadas que miden
aproximadamente 6 a 15 cm de longitud y 4-10cm de ancho. El
pedúnculo floral es de 10-13 mm de largo; el cáliz es anchamente
campanulado, en floración 15-18 mm de largo, y en la maduración del
fruto el cáliz cambia de color de verde a beige, éste envuelve al fruto por
completo protegiéndolo de los depredadores (Carbajal, 2018).
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Clasificación Taxonómica
● Reino : Plantae
● Sub reino :Tracheobionta
● Superdivisión : Spermatophyta
● División : Magnoliophyta
● Clase : Magnoliopsida
● Subclase : Asteridae
● Orden : Solanales
● Familia : Solanaceae
● Género : Physalis
● Especie : Physalis peruviana L.
● Nombres comunes: aguaymanto, capulí en Perú, uchuva en Colombia,
uvilla en Ecuador, cape gooseberry y golden berry en Estados Unidos.
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Valor nutricional
Agua
78.90 %
Carbohidratos
16 g 300 g
Ceniza
1.01g
Fibra
4.90 g 25 g
Grasa Total
0.16 g 66 g
Proteína
0.05 g 60 mg
Ácido ascórbico
43 mg
Calcio
8 mg 162 mg
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Caroteno
3.000 iu 5.000 iu
Fósforo
55.30 mg 125 mg
Hierro
1.23 mg 18 mg
Niacina
1.73 mg 20 mg
Riboflavina
0.03 mg 1.7 mg
δ-7-avenasterol 0.4
Otros 11.9
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Beneficios
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Uso y comercialización
Los frutos son consumidos frescos o procesados como son las mermeladas,
conservas, deshidratados, entre otros; además su comercialización se realiza
de dos formas diferentes en el mercado internacional: como fruto fresco,
orgánico o natural y como producto con valor agregado como el caso del
aguaymanto deshidratado, mermeladas, yogurt, etc. (Carbajal, 2018).
Uso industrial
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Ingeniería Agroindustrial II
Por tal razón, los productos que se pueden procesar son: mermeladas,
conservas, jaleas, almíbar, jugos, néctares, licor (vino), vinagre, colados,
batidos, yogurt, natillas, bocaditos, confites de aguaymanto cubiertas con
chocolate, pulpa en almíbar y fruta seca (pasas) (Lozano, 2009).
B) Objetivos.
C) Alcances
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D) Limitaciones
3. METODOLOGÍA
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3.1.2 Insumos
➢ Azúcar blanca industrial
➢ Agua carbonatada
➢ Sorbato de potasio
3.1.3 Materiales
➢ Vaso de precipitado
➢ Tela organza
➢ Papel filtro
➢ Colador
➢ Tinas de plástico
➢ Envases de vidrio
➢ Ollas de acero inoxidable
➢ Varilla
➢ Espátula de madera
➢ Ollas
➢ Cuchillos
➢ Baldes
➢ Jarras medidoras
➢ Exprimidores
➢ Tamiz de malla
3.1.4 Equipos
➢ Termómetro
➢ Balanza
➢ Refractómetro digital
➢ Horno tostador
➢ Cocina industrial
➢ Molino de granos
➢ pH-metro
➢ Potenciómetro digital
3.2 PROCEDIMIENTO Y DIAGRAMA DE FLUJO
3.2.1 Proceso de obtención de malta
Malta de cebada
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4. RESULTADOS
Esta sección contendrá la presentación de los resultados de proyecto, la
comparación del proyecto con el modelo teórico, y la discusión e interpretación
de los resultados obtenidos, en el orden que se menciona.
5. CONCLUSIONES
En el presente estudio se obtuvo de acuerdo a los resultados (RESULTADOS). Si
bien se tuvo un tiempo alrededor de 4 meses en realizar el trabajo. De septiembre
a diciembre del año 2021. En un principio se obtuvo tres materias primas las cuales
eran la quinua, cebada y linaza. Obteniéndose a su vez una encuesta la cual se
realizó y mando a distintas personas con preguntas seleccionadas las cuales se
determinó en conformación con el grupo el cual se tuvo un aproximado de una
semana en el cual se recaudó distintas opiniones de personas de la zona como
también fuera de ella, la cual se basó en un producto el cual fue la bebida
energizante artesanal de malta de cebada y aguaymanto, como también en
características que debería tener al consumir, tipo de envase, si conocían de
bebidas energizantes artesanales y como último un pequeño argumento el cual nos
pueda servir para desarrollar nuestro producto. Y así mismo ve características
esenciales que se busca al consumirlo y cuál es el efecto que se le busque dar
haciendo la diferencia con otros de la misma línea.
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Ingeniería Agroindustrial II
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51
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
7. ANEXOS
RECOLECCIÓN DE DATOS PARÁMETROS CIELAB
Cebada
Fecha 19/09/2021
52
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Fecha 26/09/2021
Fecha 03/09/2021
53
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Quinua
Fecha 19/09/2021
Fecha 26/09/2021
54
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Fecha 03/10/2021
Linaza
Fecha 19/09/2021
55
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Fecha 26/07/2019
Fecha 03/10/2021
56
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Cuando ya se recopiló todas las encuestas realizadas a las 500 personas solo se
obtuvo 202 encuestas lo que nos ha valido resalta cuáles son sus expectativas y
requerimiento.
Más se ha encuestado a
2. Sexo Femenino (52.5%) personas del género
Masculino (47.5%) femenino, aunque por
poco.
57
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
6. Para usted, el
En su mayoría de personas
mercado de
Si (88.1%) están de acuerdo que el
productos
No (3%) mercado de productos
orgánicos, ¿Es
Desconozco (8.9%) orgánicos es una buena
una alternativa
alternativa de consumo.
de consumo?
7. ¿Se considera
La mayoría de las
usted un Si (35.1%)
personas no son muy
consumidor de Nunca (4%)
frecuentes con el consumo
productos A veces (60.9%)
de productos innovadores
innovadores?
8. Le gustaría
comprar o
consumir
Casi todas las personas si
productos Si (74.3%)
les gustaría consumir
desarrollados con No (1%)
productos de la zona
materia prima de Tal vez (25.2%)
altoandina de Tarma.
la
zona altoandina de
Tarma
El precio (16.8%)
La calidad (43.1%) Para las personas la
9. A la hora de calidad con una buena
La marca (7.9%)
comprar un composición y que tenga
La composición (26.7%)
producto, ¿Qué un precios alcanzable, es
Diseño (4%)
es lo primero que sugerible para que logren
Simplicidad (1%)
se fija? adquirir la bebida
Otros energética.
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Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
59
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
Al realizar deporte
Para las personas una
(41.1%).
bebida energizante en muy
14. ¿Qué causa lo Mantenerse activo durante
bueno cuando se está
lleva a consumir el día. (30.2%).
realizando un deporte,
una bebida Mantener el rendimiento
pero también lo requiere
energizante? académico. (9.9%).
para estar activos en el
Por el sabor (15.8%).
día.
Otros (%).
17. ¿Estaría
dispuesto a
Para la mayoría de las
consumir una
personas si estaría
bebida Si (83.2%)
dispuesta a consumir la
energizante No (1%)
bebida energizante ya que
artesanal a base Tal vez (16.3%)
debe ser lo que es
de malta de
innovador.
cebada y
aguaymanto”?
60
Informe de proyecto de la asignatura de
Ingeniería Agroindustrial II
18. Las
características y Se ha notado que las
Si (74.8%)
funciones de un características y funciones
No (1%)
producto son de la bebida, para muchas
Siempre (16.3%)
relevantes para personas son muy
A veces (7.9%)
consumir una relevantes.
bebida.
Como es un producto
19. ¿Qué motivos le
innovador, se vio que el
limitarían a usted, Alto costo (38.1%)
precio y la poca confianza
para poder Poca confianza (36.6%)
se tendría que analizar
adquirir uno de Lugares de venta (25.2%)
bien para la aceptación del
los productos?
consumidor.
900 ml (7.4%)
21. Que cantidad 500 ml (18.8%) La cantidad ideal para las
sería de su 330 ml (36.6%) personas están entre 330
preferencia: 300 ml (1%) ml y 250 ml.
250 ml (36.6%)
61