NODO PEDAGÓGICO DE INGLÉS

DOSQUEBRADAS

ENGLISH WEEK

La semana del inglés o English Week, es una propuesta de los docentes del Nodo de Inglés,
iniciada en el año 2018, teniendo como base las diversas experiencias y estrategias que
han desarrollado habilidades lingüísticas en inglés, en los estudiantes de las diferentes
instituciones a las cuales pertenecen los docentes que hacen parte de este
Nodo. Progresivamente se han ido vinculando más docentes al Nodo y se ha ido nutriendo
la participación y los aportes a nivel municipal, por lo que es una actividad que cobra
relevancia ya que permite que la comunidad dosquebradense conozca y reconozca el
trabajo docente y las competencias lingüísticas de los educandos de nuestro
municipio. Por otro lado, es importante que los estudiantes vivencien el uso de la lengua
inglesa dentro de nuestro entorno comunicando en inglés desde aquello que los motiva a
aprender, ya que el aspecto pragmático es lo que lleva a comprender el por qué y para
qué aprender una lengua extranjera. Por lo tanto, esperamos como Nodo, poder seguir
incentivando a todos los compañeros docentes del municipio, para que participen en el
intercambio de experiencias de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés, desde las
actividades propuestas.
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DOSQUEBRADAS
OBJETIVO GENERAL

Generar un espacio en el ámbito municipal, donde se den a conocer las estrategias de

enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa en las diferentes instituciones educativas de
Dosquebradas, motivando al aprendizaje significativo de la lengua extranjera a través de
actividades lúdicas contextualizadas con las habilidades de los estudiantes y transversales
con otras áreas del conocimiento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Vincular a la comunidad docente del área de inglés y a los estudiantes del
municipio, a un ambiente de aprendizaje y enseñanza colectivo.
• Evidenciar la importancia y la viabilidad del aprendizaje de una lengua
extranjera a través de las diversas estrategias de las instituciones del
municipio y las habilidades de los estudiantes.
• Vincular a la comunidad educativa y a otros sectores del municipio y de la
región, en la participación y aportes sobre estrategias de aprendizaje de la
lengua inglesa.
• Integrar a la comunidad educativa y aliados estratégicos con el fin de
participar activamente de la semana bilingüe en el municipio de
Dosquebradas.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

El Nodo de Inglés, de manera conjunta ha considerado llevar a cabo la Semana del Inglés
o English Week, de manera presencial atendiendo todos los protocolos de bioseguridad y
realizando la valoración de los trabajos de los estudiantes, con un jurado externo, bilingüe
e idóneo que definirá los ganadores en los diferentes concursos. Para este evento se
proponen las siguientes actividades, las cuales serán lideradas por docentes de las
instituciones en las cuales laboran los integrantes del Nodo y nuestros aliados estratégicos.

El Nodo Pedagógico hará el respectivo acompañamiento a las Instituciones Educativas

participantes en los concursos, si así lo requieren. Cada concurso tiene un link de formulario
de inscripción, que sugerimos que en la medida de lo posible y de ser necesario, los
docentes ayuden al estudiante a diligenciar. También les hacemos llegar el documento que
deben anexar a su inscripción, sobre consentimiento para uso de imágenes y participación
en el evento. Los estudiantes de primaria, además del consentimiento, deben ir
acompañados de su acudiente al lugar de la presentación -Coliseo de Dosquebradas-.
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DOSQUEBRADAS

DAY CAMP YMCA

Lunes 25 de Octubre

Responsables: Líderes YMCA

Fecha: octubre 25
Lugar: Lago La Pradera
Horario: 7:00 am a 12:00 m
Objetivo
Brindar experiencias seguras y oportunidades de interacción del inglés por medio de
actividades basadas en Campamentos YMCA para fortalecer competencias
socioemocionales y comunicativas en inglés, y desarrollar habilidades de liderazgo del
servicio y los valores de Campamento YMCA “HCCR Values (Honesty, Caring, Respect and
Responsibility)

Qué es un DAY CAMP

• Actividades al aire libre inspiradas en los Campamentos de Verano de la YMCA.
• Protocolos de bioseguridad: lavado de manos, distanciamiento y uso de tapabocas.
• Grupos de 10-15 estudiantes (+/-).
• Duración de una jornada de 4 horas seguidas.
• Actividades lideradas por Líderes Bilingües YMCA.
• Práctica de las competencias comunicativas en inglés en un espacio de interacción
oral por medio del juego.
• Certificado digital de participación.
Metodología
• Actividad de bienvenida: punto de encuentro, reglas y acuerdos básicos de
convivencia
• División de grupos: predefinidos por el equipo organizador o se arman al azar en el
espacio.
• Desarrollo de las actividades: por estaciones, los participantes desarrollan sus
actividades, rotan después de 30 o 40 minutos de actividad.
• Actividad de cierre: foto grupal, juego de despedida y motivación a participar de
todas las actividades de la semana.
Convocatoria:
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DOSQUEBRADAS
• Se convocará a un total de 250 estudiantes de las Instituciones Educativas que
hacen parte del municipio de Dosquebradas, Risaralda.
• La YMCA diseñará un formato/formulario de registro que será socializado por los
docentes de las instituciones educativas con los estudiantes que hayan sido
seleccionados para la experiencia.
• En preferencia, los estudiantes seleccionados para vivir la experiencia deben tener
un nivel de dominio de lengua extranjera inglés entre A2 y B1
• Los estudiantes seleccionados deben tener disponibilidad para asistir de forma
presencial a la actividad el día programado de la inmersión. Lunes 25 de octubre,
en el Lago de la Pradera, de 7:00 am a 12:00 m.
• La YMCA enviará recomendaciones para el desarrollo de las actividades
presenciales teniendo en cuenta el contexto del COVID y el tipo de actividades a
desarrollar.
• Fecha límite de inscripción: octubre 19

Formulario de inscripción:
• https://form.jotform.com/202446679231053

CONCURSO DE ORATORIA «SPEECH CONTEST»

Martes 26 de Octubre

Instituciones líderes:
I.E. MARÍA AUXILIADORA
I.E. ENRIQUE MILLÁN RUBIO

Descripción: Consiste en hablar sobre un tema de interés del estudiante, con elocuencia
y fluidez en inglés, de acuerdo con el nivel en el cual se encuentra.
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DOSQUEBRADAS
ORGANIZAN: Carlos Alberto Bernal Betancur – Whatsapp: 3126170073
Carolina Jaramillo Giraldo - Whatsapp: 313639417
María del Pilar Londoño Buriticá - Whatsapp: 3137299510

LUGAR: Coliseo de Dosquebradas

HORA: 7:00 am – 12:00 m

Categorías
• A: estudiantes de los grados 6° y 7°
• B: estudiantes de los grados 8° y 9°
• C: estudiantes de los grados 10° y 11°
Bases del Concurso

1. Cada Institución Educativa podrá participar con un representante por categoría,

donde el estudiante debe presentar un discurso en inglés con una duración mínima
de 2 minutos y máxima de 3 minutos.

2. Los participantes deben vestir el uniforme de su colegio en el momento de presentar

el discurso.

3. Los participantes pueden hacer uso de apoyo visual para su discurso si así lo
desean.

4. El discurso presentado debe ser creado por el estudiante y este se hace responsable
si llegase a incurrir en plagio.
5. LINK DE INSCRIPCIÓN: https://forms.gle/Z9b98LZyW9dfD9R48
Temas
Los participantes son libres de elegir el tema, el discurso debe ser ORIGINAL. Si no tienen
un tema en particular pueden elegir uno de la siguiente lista:

1. My favorite (person, animal, food, trip, class, sport, movie, etc.)

2. Why do I have to learn (Chinese, English, Spanish, maths, ethics, etc.)
3. My most rewarding (course, activity or work) experience
4. My dream
5. What global issue are you most passionate about solving?
6. Which are your hopes for the future of our society?
7. What does it mean to be a global citizen?
8. Life during covid-19 (feelings, ideas, prevention, hopes, future etc.)

Aspectos a evaluar / CRITERIA

Expresión oral (tono de voz y entusiasmo)
Oral expression (tone of voice and enthusiasm)

Presentación personal y expresión corporal

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Personal presentation and body language

Argumentación
Argumentation

Manejo del idioma inglés

English language management

Manejo de tiempo (mínimo 2 minutos y máximo 3)

Time management

CONCURSO YO ME LLAMO… «MY NAME IS…»

Instituciones líderes
I.E. DIOCESANO
I.E. CRISTO REY

Lugar: Coliseo de Dosquebradas

Miércoles, 27 de Octubre de 2021.
Hora: 7:00 am a 12:00 pm
“Con todos los protocolos de bioseguridad”
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DOSQUEBRADAS
Docente encargada:
Irma Milena Cañas López -Colegio Diocesano
Whatsapp: 3207651432 Correo: irma.canas@colpopulardiocesano.edu.co

Descripción: Es un juego de roles donde los estudiantes se identifican con un personaje,

lo caracterizan y hacen una presentación de éste, en inglés.

Categorías:

• A (estudiantes de los grados Transición, Primero , Segundo)

• B (estudiantes de Tercero, Cuarto ,Quinto)
• C (estudiantes de Sexto, Séptimo, Octavo)
• D (Estudiantes de Noveno, Décimo, Once)

Bases del concurso

1. Los participantes deben elegir un personaje histórico que sea o haya sido
inventor, científico, artista, escritor o músico preferiblemente antiguo.

(NOTA: sólo se aceptan los personajes mencionados)

2. Cada Institución Educativa podrá participar con un solo representante por

categoría.
3. El estudiante debe vestirse como el personaje escogido, siendo muy creativo
para poder ser una réplica exacta. Debe buscar información del personaje,
y organizar un pequeño escrito en inglés, y aprendérselo de memoria, pues
debe estar en capacidad de hacerlo en vivo, para todo el público. El escrito
debe ser corto, ya que el estudiante debe presentarse con la información
más importante del personaje, como si fuera él o ella. No debe durar más de
3 minutos.
4. El estudiante debe incluir en el link de inscripción, una imagen del personaje
real que escogió para representar. Esta es para proyectarla y así hacer una
comparación entre el personaje escogido y la representación del estudiante.
5. Prepararse muy bien en casa, pedir ayuda a los padres para el vestuario, y
a los profes de inglés con la pronunciación y la presentación que harán del
personaje. Recuerda que debe ser todo en Inglés.
6. La primera ronda de eliminación se hará a través de un jurado calificador,
quienes serán docentes bilingües y hablantes nativos y/o profesores
especializados de la organización YMCA.
7. FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN : 20 DE OCTUBRE
8. Link de inscripción:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewBrOFozm74VhtS05kT5P3p
RqoOSGeN3oyigdHhqs6W73dhw/viewform?usp=pp_url
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Aspectos a evaluar / CRITERIA
Caracterización (ropa – maquillaje – peinado)
Characterization (clothing - makeup - hairstyle)

Expresión corporal
Body language

Presentación del estudiante – Información del personaje - explicación de por qué eligió el
personaje
Student Presentation - Character Information - Explanation of why the character was
chosen

Manejo del idioma inglés

English language management

Bases del Concurso

1. Cada Institución Educativa podrá participar con un representante por modalidad.

2. El estudiante será libre de elegir el género musical y podrá grabar su video con
pista o acompañamiento.
3. El estudiante debe tener una caracterización de acuerdo al género de la canción y
al inicio del vídeo debe hacer una presentación de sí mismo y de la canción, en
inglés.
4. Grabar el video, con el celular en forma horizontal, con buen sonido. Al enviar los
videos, los participantes, autorizan su publicación.
5. Todos los videos se deben subir a youtube y el link debe ser copiado en el
formulario de inscripción. También deben firmar el consentimiento que aparece en
el link de inscripción.
6. La difusión del concurso y los videos se hará a través de redes sociales de la SEM
y el programa Educados.
7. Los participantes deben estar en capacidad de decir y cantar en vivo y en directo el
mismo contenido grabado en el video. Lo anterior en caso de ser finalista, pues
será llamado para participar (de manera virtual) en un programa radial televisivo.
8. La primera ronda de eliminación se hará a través de un jurado calificador, quienes
serán docentes bilingües y hablantes nativos del Instituto de Idiomas JAMESTOWN
y la organización YMCA.
9. Se requiere puntualidad en la entrega de los videos, lo cual se hará a través del
formulario de inscripción; lo anterior para que puedan ser valorados por los
jurados.
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FAMILY MASTER CHEF

Instituciones líderes
I.E. NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE
I.E. AGUSTÍN NIETO CABALLERO

ORGANIZAN:

Heidy Lorena Torres Castaño heidytc@ieagustinieto.edu.co

Sandra Viviana Vizcaya Jimenez
Vilma Adiela Ramírez Arenas
Jhonathan Pineda Rojas
Sergio Andrés Pérez
Edwin Andrés Espinosa Pineda
Diana Isabel Peña Osorio
vvizcaya@ieagustinieto.edu.co
vilmara@ieagustinieto.edu.co
jpineda@nuestrasenoradeguadalupe.edu.co
sperez@nuestrasenoradeguadalupe.edu.co
eespinosa@nuestrasenoradeguadalupe.edu.co
dposorio@nuestrasenoradeguadalupe.edu.co

HORA: 8:00 am – 12:00 m

LUGAR: Coliseo de Dosquebradas

NÚMEROS DE CONTACTO: 3022765523 - 3136287359

Descripción:
Family Master Chef es una actividad en la cual los estudiantes deben realizar un video
donde aprenderán vocabulario relacionado con la preparación de una receta en inglés, los
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ingredientes y utensilios de cocina. A su vez, busca fortalecer los lazos familiares en esta
época de pandemia.

Categorías

• A (estudiantes de los grados Transición, Primero , Segundo)

• B (estudiantes de Tercero, Cuarto ,Quinto)
• C (estudiantes de Sexto, Séptimo, Octavo)
• D (Estudiantes de Noveno, Décimo, Once)

Bases del concurso:

1. Cada Institución Educativa podrá participar con un representante por categoría,
donde el estudiante debe grabar un video con una duración de 1 a 3 minutos
(primaria) y 3 a 5 minutos (bachillerato).
2. Grabar un video de una receta en inglés con el celular en forma horizontal, con buen
sonido, donde el estudiante hace su presentación personal y la de los miembros de
su familia. Incluir en su presentación el nombre del colegio y el grado al cual
pertenece. En el video debe describir los ingredientes que va usar en su receta, los
utensilios y la preparación de la misma; todo en inglés en el tiempo estipulado según
su categoría.
3. Los participantes deben elegir la receta de su gusto teniendo en cuenta la
disponibilidad de ingredientes que tengan en casa. El/la estudiante debe estar
acompañado como mínimo de un miembro de su familia ( no es obligatorio que
el acompañante hable en el video).
4. Todos los videos se deben subir a youtube y el link debe ser copiado en el formulario
de participación. También deben firmar el consentimiento que aparece en el link de
inscripción. Al enviar los videos, los participantes y sus acudientes, autorizan su
publicación. Asegurarse que el video tenga acceso público. Se sugiere que el video
tenga subtítulos en inglés.
5. La difusión del concurso y los videos se hará a través de redes sociales de la SEM.
6. La primera ronda de eliminación se hará a través de un jurado calificador, quienes
serán docentes de inglés pertenecientes al nodo de inglés del municipio. Los
finalistas serán evaluados por jurados externos.
7. La inscripción del video se debe realizar por los docentes de inglés de cada
institución a través del formulario que será enviado por los organizadores de la
actividad según las fechas establecidas por el nodo de inglés. Por lo tanto, se
requiere puntualidad en la entrega del mismo.
8. El docente de inglés será el encargado de solicitar el respectivo consentimiento a
los participantes y enviarlo junto al video.
9. Tanto la puesta en escena como el vestuario, será tenido en cuenta en la calificación
del video.
10. FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN Y ENVÍO DE LOS VIDEOS: DOMINGO 10 DE
OCTUBRE.
11. LINK DE LA INSCRIPCIÓN: https://forms.gle/oQWZv1HFWkky2aQq9
12. FECHA DE PUBLICACIÓN DE LOS VIDEOS FINALISTAS: VIERNES 15 DE
OCTUBRE
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13. Habrán 3 finalistas por cada categoría que serán publicados el viernes 15 de
Octubre. Estos finalistas realizarán la presentación de su receta en vivo el día
Jueves 28 de Octubre en el Coliseo Municipal de Dosquebradas.
14. Los finalistas deberán organizar un stand en el que harán su presentación a los
asistentes y al jurado. El montaje de dicho stand será tenido en cuenta para la
puntuación final.

NOTA: Los participantes deberán llevar sus platos ya preparados y la decoración

de cada stand corre por cuenta de los participantes.

Criterios de evaluación:

Pronunciation
*Speaks clearly

Grammar
*Take into account the grammar structures and use complete sentences.

Stage Presence

• Confidence
• Outfit
• Setting

English talking skills:

• Introducing yourself and the member of your family that is going to help you with
the recipe in English.
• Ingredients
• Utensils
• Preparation
• Results
Time:
• Primary: 1-3 minutes
• Secondary: 3-5 minutes
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CONCURSO DE CANTO «SONG CONTEST»

Instituciones líderes
FABIO VÁSQUEZ BOTERO
BERNARDO LÓPEZ

Docentes encargadas:

Luz Dary Cruz Forero

luzda_1869@hotmail.com Teléfono: 3012743134 Whatsapp: 34632602141

Marysol Agudelo Naranjo

magudelo@beranrdolopez.edu.co Teléfono y Whatsapp: 30503280689
Fecha: octubre 29
Lugar: Coliseo de Dosquebradas
Hora: 7:00 am a 12:00 pm
“Con todos los protocolos de bioseguridad”

Descripción: Este concurso explora las habilidades lingüísticas y talento de los estudiantes
en el canto en lengua inglesa. Cada estudiante elige el género musical e interpreta la
canción, haciendo una presentación general en inglés de las características del autor y la
canción misma.

Categorías

• Solista infantil A (estudiantes de los grados Transición, Primero , Segundo)

• Solista infantil B (estudiantes de Tercero, Cuarto ,Quinto)
• Solista infantil C (estudiantes de Sexto, Séptimo, Octavo)
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• Solista Juvenil D (Estudiantes de Noveno, Décimo, Once)

Bases del Concurso

1. Cada Institución Educativa podrá participar con un representante por modalidad.

2. El estudiante será libre de elegir el género musical y podrá grabar su video con
pista o acompañamiento.
3. El estudiante debe tener una caracterización de acuerdo al género de la canción y
al inicio del video debe hacer una presentación de sí mismo y de la canción, en
inglés.
4. Grabar el video, con el celular en forma horizontal, con buen sonido. Al enviar los
videos, los participantes, autorizan su publicación.
5. Todos los videos se deben subir a youtube y el link debe ser copiado en el
formulario de inscripción. También deben firmar el consentimiento que aparece en
el link de inscripción.
6. La difusión del concurso y los videos se hará a través de redes sociales de la SEM
y el programa Educados.
7. Los participantes deben estar en capacidad de decir y cantar en vivo y en directo el
mismo contenido grabado en el video. Lo anterior en caso de ser finalista, pues
será llamado para participar (de manera virtual) en un programa radial televisivo.
8. La primera ronda de eliminación se hará a través de un jurado calificador, quienes
serán docentes bilingües y hablantes nativos del Instituto de Idiomas JAMESTOWN
y la organización YMCA.
9. Se requiere puntualidad en la entrega de los videos, lo cual se hará a través del
formulario de inscripción; lo anterior para que puedan ser valorados por los
jurados.
10. FECHA LÍMITE de inscripción hasta el 20 de Octubre de 2021.

Aspectos a evaluar / CRITERIA

Voice
• Quality/ calidad
• Tone/ tono
Pronunciation
• Clarity/claridad
• Interpretation/interpretación
Timing:
• Pace/ritmo
• Synchronization with music/ sincronización con la música
Stage Presence
• Confidence/ confianza
• Outfit / traje o vestuario
English talking skills: Introducing yourself, introducing of your artist (nationality, song and
more info), in English
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Habilidades lingüísticas en inglés: Presentación personal y del artista (nacionalidad,

canción, y más información), en Inglés

Link de inscripción: https://forms.gle/8kMhG3QxsBLGKz7m7

ACTIVIDAD DE CLAUSURA DE LA SEMANA DEL INGLÉS

Responsables: integrantes del Nodo de Inglés
Fecha: noviembre 4
Hora: 8:00 am
Lugar: Coliseo de Dosquebradas

COMPARTIMOS EL LINK DE LAS SPRESENTACIONES DE LOS CONCURSOS

1. YMCA:
https://docs.google.com/presentation/d/1NJkOYMtxnvcCtkrL2iU02eBo9x-
x0DShxY8FGrqB6c8/edit?usp=sharing
2. SPEECH CONTEST:
https://docs.google.com/presentation/d/128DmLITs84ue66-
1BKAjWDFaw1Qxi7bYKzSnudkgN_4/edit?usp=sharing
3. MY NAME IS…:
https://docs.google.com/presentation/d/1vV113IBZt6kCXHKqT_jrUKBDg4
XuBCAwBg11yIUoGL4/edit?usp=sharing
4. FAMILY MASTER CHEF:
https://docs.google.com/presentation/d/1xIlFuP3PYFoc_MZ64Zj0FQgT4w4
lobbKaKkHcJhXjUQ/edit?usp=sharing
5. SONG CONTEST:
https://docs.google.com/presentation/d/1eJ4fImS9wVm1zmrb7kfWK41TNi
8asPoYHB_35siOkDk/edit?usp=sharing