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TAREA 2 COMPRENDER LA FUNCIÓN DEL TRANSPORTE


SISTEMAS DE TRANSPORTES

(ESTUDIANTES)
ALEXANDRA GONZÁLEZ SEPÚLVEDA COD. 1091182797
JOHN JAIRO CAMACHO JAIMES COD. 1093750046
JERSON ARLEY RAMIREZ COD.
JESUS ADONIS BARON COD.

(TUTOR)
JULIAN ANDRES BOLAÑOS

GRUPO.
212062_16

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD


INGENIERÍA INDUSTRIAL
SEPTIEMBRE 2021
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.....…………………………………………………………………3
OBJETIVOS......………………………………………………………………………4
ENLACES VIDEOS DE TIPOS DE TRANSPORTES..........................................…..5
INFOGRAFIAS……………………………………………………………………….6
MAPAS CONCEPTUALES……….…………………………………………………11
CONCLUSIONES……...……………………………………………………………..15
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………..………………………………16
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INTRODUCCIÓN

Hoy en día, puede entenderse el transporte como la “ciencia” que estudia cómo los objetos,
sujetos y la información pueden superar el tiempo y la distancia de forma eficiente. De este
modo, además del diseño, construcción y explotación delas infraestructuras del transporte,
los temas a abordar por esta “ciencia” incluyen la planificación de las infraestructuras y de
los servicios de transporte, la organización de las empresas de transporte, la previsión de la
demanda, el diseño y estructura del guiado, aspectos relacionados con el rendimiento
óptimo de las flotas, la evaluación económica, el análisis del flujo de tráfico y su control,
etc.

En este sistema de transportes actual, intervienen usuarios, operadores, externalidades que


influyen en el transporte, fabricantes y constructores, ingenieros del transporte, sin olvidar
las administraciones competentes, que se involucran en el sector por varios motivos, como
pueden ser la cohesión social, la regulación del sistema, la protección, etc.

Así pues, es evidente que el sector transportes juega un papel decisivo en cualquiera de las
sociedades actuales, y por ello está presente de forma muy directa en las relaciones
económicas entre diversos países o regiones.
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Comprender la función del transporte a partir de la descripción de los principales


elementos que la componen.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Identificar y exponer los diferentes tipos de transportes


 Investigar y realizar una infografía con dos especialistas de carga en Colombia y sus
características.
 Evidenciar en un mapa Conceptual donde se representen los principales aspectos
relacionados con la regulación del transporte de productos perecederos y mercancías
peligrosas en Colombia.
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1. ENLACES CON LOS VIDEOS REALIZADOS POR CADA ESTUDIANTE

ALEXANDRA GONZÁLEZ SEPÚLVEDA


https://www.youtube.com/watch?v=l5lUP1RdoIk

JOHN JAIRO CAMACHO JAIMES

JERSON ARLEY RAMÍREZ

https://www.youtube.com/watch?v=7bl77Ldv7FE

JESÚS ADONIS BARÓN


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2. INFOGRAFÍA DE DOS ESPECIALISTAS DE CARGA EN COLOMBIA.

(GABY ALEXANDRA GONZÁLEZ SEPÚLVEDA)


https://www.canva.com/design/DAErU6tImMY/RTwvub4Bk4ahWu5xeOJXpQ/view?
utm_content=DAErU6tImMY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_
source=sharebutton
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(JOHN JAIRO CAMACHO JAIMES)


https://www.canva.com/design/DAErWVNZAbU/share/preview?token=T6MZ1oLbN6-
mQezy8cc4AA&role=EDITOR&utm_content=DAErWVNZAbU&utm_campaign=designs
hare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton
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(JERSON ARLEY RAMÍREZ)


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(JESÚS ADONIS BARÓN)


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3. MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA REGULACIÓN DEL TRANSPORTE DE PRODUCTOS PERECEDEROS Y


MERCANCÍAS PELIGROSAS EN COLOMBIA.
JERSON ARLEY RAMIREZ
https://lucid.app/lucidchart/dc9726b1-755b-4a87-a055-8cc9582614d6/view?page=0_0#
11

ALEXANDRA GONZALEZ SEÚLVEDA

https://lucid.app/lucidchart/bfc3c554-0f20-4e7e-a10f-0b7ee9f94633/view?page=0_0#

 
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JOHN JAIRO CAMACHO


13

JESÚS ADONIS BARÓN


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CONCLUSIONES
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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