Fase 1: Planear

Actividad de Proyecto 1

Diagnosticar oportunidades de mercado en relación al modelo de negocio

online

Las organizaciones actuales deben adaptarse a modelos de negocios, los cuales

deben generar utilidades para un buen desarrollo de sus operaciones. Es de vital
importancia entender estos modelos en la actualidad, debido a que su gestión se basa
en escenarios virtuales que tienen una relación con los modelos de negocios
presenciales; para esto se deben de tener muy claras las variables y los diferentes
actores, logrando que su gestión y modelo cumplan con su objetivo.

Figura 1. Información Actividad de Proyecto 1

Fuente: SENA (2019)
 Identificación de la guía de aprendizaje

Denominación del Programa de Formación: Especialización Tecnológica en

Marketing y Modelos de Negocio Online.

Código del Programa de Formación: 621124.

Nombre del Proyecto: Modelo de negocio online y plan de comunicación digital.

Fase del Proyecto: Planear.

Actividad de Proyecto: Diagnosticar oportunidades de mercado en relación al

modelo de negocio online.

Competencia:

260101044: Administrar proyectos de negocio online según políticas de

comercialización y tecnología existente.

Resultado de Aprendizaje a alcanzar:

260101044-01: Diagnosticar la viabilidad del negocio online, de acuerdo con el tipo

de producto o servicio y el direccionamiento estratégico de la organización.

Competencia:

260101045: Formular proyectos de comunicación web de acuerdo con normatividad

vigente.

Resultado de Aprendizaje a alcanzar:

260101045-01: Definir los lineamientos del plan de comunicación online, con base en
el plan de marketing.
 Actividad de aprendizaje 1

Definir el modelo de negocio online teniendo en cuenta el plan de marketing

establecido por la organización

• Competencia:

260101044: Administrar proyectos de negocio online según políticas de

comercialización y tecnología existente.

• Resultado de Aprendizaje a alcanzar:

260101044-01: Diagnosticar la viabilidad del negocio online, de acuerdo con el tipo

de producto o servicio y el direccionamiento estratégico de la organización.

• Competencia:

260101045: Formular proyectos de comunicación web de acuerdo con

normatividad vigente.

• Resultado de Aprendizaje a alcanzar:

260101045-01: Definir los lineamientos del plan de comunicación online, con base
en el plan de marketing.

Evidencias a desarrollar:

• Documento escrito “Identificar variables, modelo y requerimientos legales”.

• Actividad interactiva “Los componentes de un plan de mercadeo y su
importancia”.
• Foro “Reconocer los modelos de negocios, sostenibilidad y desarrollo en el
comercio electrónico”.
• Ejercicio práctico “Caracterizar el dominio y gestión de marcas”.
• Informe “Elaborar informe de adopción de marca y segmentación de clientes”.
• Documento escrito “Diseñar el plan de comunicación online”.

Materiales de formación
• Análisis de viabilidad del modelo de negocio online

Figura 2. Análisis de viabilidad

Fuente: SENA (2019)

• Componentes generales de la planificación en marketing

 Figura 3. Componentes generales
Fuente: SENA (2019)

• Requerimientos técnicos y legales para el diseño de planes de comunicación

digital

Figura 4. Requerimientos técnicos y legales

Fuente: SENA (2019)
• Gestión de marca y gestión de clientes

Figura 5. Gestión de marca y clientes

Fuente: SENA (2019)
 Créditos

Gestor del proceso de recursos digitales

Juan Bautista Londoño Pineda

Responsable de producción y creación

Jhoana Andrea Vásquez Gómez

Evaluador de calidad instruccional

Erika Alejandra Beltrán Cuesta

Desarrollador de contenidos
Juan Manuel Forero Montoya

Creativo de recursos didácticos

Carlos Andrés Díaz Botero
Carolina Ramírez Martínez
Maira Camila Olmos Hernández

E-pedagogo instruccional
Ebert Arcila Jaramillo
Gloria Amparo López Escudero
Juan Carlos Ramírez Molina

Evaluador de contenidos
Ángela Natalia Zuluaga Linares
Daivid Johan Cortés Giraldo
Lina Marcela Cardona Orozco
Sandra Milena Henao Melchor

Desarrollador Full-Stack
Francisco José Lizcano Reyes
Leyson Fabián Castaño Pérez
Luis Gabriel Urueta Álvarez
Luis Felipe Zapata Castaño

Centro Agroindustrial - Regional Quindío

Centro Agropecuario - Regional Risaralda
2019