CONSIDERACIONES ÉTICAS EN LA EDUCACIÓN

Primero empezaremos definiendo que es la Ética y la Educación.

ÉTICA
La ética puede definirse como la rama de la filosofía que estudia la conducta moral debido a
que realiza un minucioso análisis de la sociedad y se establece como deberían actuar o
comportarse los individuos que la conforman. Esta disciplina filosófica está unida a las normas
y sirve de base para marcar una diferencia entre el bien y el mal. 

EDUCACIÓN
La Educación es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en vías de
desarrollo y crecimiento. Es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran
herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana. 

CONSIDERACIONES ÉTICAS EN LA EDUCACIÓN

La tarea educativa tiene siempre una concepción del mundo, de la vida y de la persona, nunca
es neutra, está cargada de valores. Además, la educación es una praxis incierta, imprevisible,
nadie ni nada garantiza que tenga éxito (ejemplos de ello, hay muchos) ya que cada situación
educativa es única, incierta y conflictiva. La intencionalidad valorativa (formar a la persona) y la
incertidumbre (de los resultados) nos invita a estar siempre en situación de reflexión y de
justificación de las acciones que realizamos en el ámbito educativo. La educación tiene sus
principios éticos particulares resaltando, en primer lugar, la paridad y la reciprocidad entre
todos los participantes, y, en segundo lugar, la protección de la privacidad y la cautela en la
emisión de juicios.

PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN

 EL PRINCIPIO DE PARIDAD: Esto supone aceptar la participación de todos con igual

peso en el desarrollo de la investigación: todos los participantes son fines en sí
mismos y no medios para conseguir determinados propósitos individuales.

 LA PRIVACIDAD: Es un tema importante porque la confidencialidad de los resultados

permite el respeto a la intimidad y el derecho de la persona a elegir. La cautela en la
emisión de juicios, saber dónde comienza y donde acaba la descripción de las
situaciones que han sido investigadas, es siempre necesario.

 PRINCIPIO DE RESPETO: Se relaciona con la voluntariedad de las personas a

participar en un estudio; la cual debe partir del conocimiento por parte del sujeto de
los propósitos, beneficios y posibles riesgos de la investigación.

 PRINCIPIO DE JUSTICIA: Es relativo a la distribución equitativa entre la carga y los

beneficios. La no aplicación de este principio puede generar injusticia, ocasionando
 que algunos disfruten de los beneficios mientras que otros son excluidos sin razón
alguna.

PROBLEMAS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN:

 CARENCIA DE RESPETO: Los alumnos deben entender que la labor que realizan los
docentes es realmente importante para ellos, que aquello que les transmiten, que
aquello que les enseñan es significativo para su vida.

 FALTA DE VOCACIÓN: Los profesores que no mostraban vocación alguna por su

desempeño profesional, lo que les llevaba a trasladar a los alumnos sus frustraciones,
en algunos casos, hasta en forma de violencia.

 EXCLUSIÓN SOCIAL: La Exclusión Educativa crea una población fracasada

escolarmente que carece de recursos y aptitudes para incorporarse al mundo socio-
laboral, en continua transformación. A medio plazo, este grupo estará Excluido
Socialmente.

IMORTANCIA DE LA ÉTICA EN LA EDUCACIÓN

Lo que es claro es que la ética es un aprendizaje, se adquiere, se construye y se moldea. Pero

no todas las personas tienen las mismas posibilidades de adquirirla o consumirla.
En una misma ciudad existen grupos sociales distintos marcados cada uno por una realidad
especial. Los estratos por ejemplo son muestra de ello. No todos tienen el mismo acceso a la
educación y esas diferencias separan la posibilidad de una ética social. La educación intenta
ser el eje de los comportamientos éticos, pero a veces ese eje se ve cortado por la vida familiar
o social de cada uno de los seres. A pesar de eso, el procedimiento educativo no se detiene e
insiste en el camino para lograrlo.
https://www.significados.com/educacion/

https://conceptodefinicion.de/etica/

https://repositorio.uam.es/handle/10486/679646

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-
28742012000100001