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PROGRAMA Tecnología en Recursos Ambientales e Ingeniería Ambiental.

CURSO FAUNA
DOCENTE: Carolina Hernández Contreras
CORTE No. 2

ACTIVIDAD 3
1.Nombre de la actividad: Salida Anfibios, Reptiles y Aves
2. Fecha de entrega: 14 de Octubre 2021
3. Descripción de la actividad:

Estimado estudiante, la actividad del día de hoy se trata sobre clasificación de Anfibios, Reptiles y Aves

DENSIDAD
Es la abundancia por unidad espacial (superficie o volumen). A menudo resulta más útil que el tamaño absoluto de la población, ya
que la densidad determina aspectos fundamentales como la competencia por los recursos. La densidad de población se puede
expresar de distintas formas:
Número de individuos por unidad espacial. Se utiliza cuando la especie en cuestión está formada por individuos que pueden ser
fácilmente cuantificables. Por ejemplo los grandes mamíferos.
Biomasa de organismos por unidad espacial. Se utiliza cuando los individuos son muy pequeños (Ej. invertebrados) o cuando no es
posible identificar individuos (Ej. plantas de desarrollo clonal). La biomasa se estima mediante el peso seco de los organismos.
Cobertura: Es la variable más utilizada para cuantificar la abundancia de especies vegetales. Es la proporción de la superficie
muestreada recubierta por la proyección vertical de la vegetación.
Frecuencia: Es la probabilidad de encontrar una especie en un área dada.
TÉCNICAS DE CENSOS Y MUESTREOS
Estimaciones o muestreos
Transectas de línea: esta técnica asume que no todos los individuos serán vistos por el observador y que el número de individuos
observados se incrementará con la distancia recorrida en la transecta (Fig. 1). En este caso su ancho se obtiene a partir de cada una
de las observaciones, tomando las distancias (D) o (Y) desde el individuo a la línea recorrida. El observador debe recorrer la línea de
transecta (X), contando los animales a ambos lados de la línea y registrando sin error (D) o (Y) cuando el animal es detectado. Pueden
realizarse por tierra, mar, o desde el aire.
Para obtener estimadores confiables de abundancia poblacional a partir de muestreos por transectas de línea se deben tener en
cuenta los siguientes criterios:
1. Los individuos situados exactamente sobre la línea nunca pueden dejar de ser vistos.
2. Los individuos no se mueven antes de ser detectados, las distancias son medidas desde la ubicación inicial del individuo y no son
contados más de una vez.
3. Las distancias son medidas sin error.
4. La detección de un individuo es independiente de la detección de otro.
5. El comportamiento de respuesta de la población no cambia sustancialmente a lo largo de la transecta.
Los individuos son homogéneos respecto a su comportamiento de respuesta al observador, sin importar su sexo, edad, etc.
Figura 1. Esquema de transecta de línea (adaptado de RABINOWITZ 2003).
Actividades
En el Parque la Flora del Municipio de Bucaramanga. El trabajo debe ser realizado en grupos máximo de tres personas y entregar
para el jueves 15 de octubre. Se resolverán dudas de este trabajo el martes 12 de octubre, para este día todos los grupos deben
llevar un avance de su trabajo.
Materiales:
Estacas
Cuerda, lana
Metro
a. Identificar especies que se encuentre en el Parque la Flora, a esas identificar taxonómicamente su familia y nombre científico, así
como el estado de conservación según SIB Colombia y la resolución 1912 de 2017.
b. Estimación de la densidad animal mediante
a. Transectas de línea: se efectuará 1 transecto de 50 m de longitud, a lo largo de la cual se registrarán todos los individuos de
la especie X detectados, tomando su distancia perpendicular a la línea de marcha. En caso de tratarse de una especie gregaria, se
considera la distancia perpendicular desde el centro del grupo a la línea de transecta.
Como como evidencia de esta actividad por persona suben un documento en PDF que tenga los siguientes ítems:
Modo de entrega: Actividad 2 -Tarea, Tipo de archivo documento en formato PDF.

Evidencia de aprendizaje: Documento en PDF adjuntando las preguntas del cuestionario resultas, se recuerda a los estudiantes
que es a mano.
4. Material de apoyo para el desarrollo de la actividad

Individuos Anfibios, Reptiles y Aves


Hojas blancas tamaño oficio
Lápiz
iNaturalist
5. Instrumento para evaluar la actividad

Niveles de Dominio
Criterios de
Indicadores de evaluación
evaluación Excelente Alto Medio Bajo
El 70% del documento
El 100% del documento El 40% del documento
tiene los argumentos Ningún argumento es
Clasifica de los insectos y tiene los argumentos y algunos argumentos son
pero algunos no tienen persuasivo y tampoco tienen
peces de acuerdo a sus tienen soporte en persuasivos y tienen
soporte en evidencias soporte en evidencias
características morfológicas. evidencias puntuales soporte en evidencias
puntuales puntuales.
puntuales

Identifica las
Características
Morfológicas de
Anfibios, Reptiles 4.5 – 5.0 4.0– 4.4 3.0– 3.9 0.0 – 2.9
CALIFICACIÓN
y Aves

Construye un documento El 100% cumple con los


El 70% cumple con los El 40% cumple con los No se evidencia los criterios de
según los criterios de criterios de evaluación en
criterios de evaluación criterios de evaluación en evaluación en la guía de
evaluación en la guía de la guía de trabajo.
en la guía de trabajo. la guía de trabajo. trabajo.
trabajo.

Ponderación total: 4.5 – 5.0 3.5 – 4.4 3.0 – 3.4 0.0 – 2.9
CALIFICACIÓN
5 puntos

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