I.E. LEONCIO PRADO N.

º 34310
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

PLANIFICADOR SEMANAL DE LA EXPERIENCIA DE

APRENDIZAJE

EXPERIENCIA N.ª 05 - SEMANA:17

DEL: 16/08/21 AL: 20/08/21

1. DATOS INFORMATIVOS:

I.E. : LEONCIO PRADO N.º 34310

DOCENTE : ROQUE CONTRERAS Alex Yohn
GRADO : 1 – 2 – 3 – 4 – 5 ÙNICO - SECUNDARIA
SECCIÓNES : UNICO
MEDIO VIRTUAL : RADIO - PLAFORMA DE APRENDO EN CASA

DIA LUNES 16 MARTES 17 MIERCOLES 18 JUEVES 19 VIERNES 20

CIENCIA Y
2 AÑO TECNOLOGIA
CIENCIA Y 2 – AÑO
(FORMA VIRTUAL) TECNOLOGIA
(FORMA
1 – AÑO
(FORMA SEMIPRESENCIAL)
3 AÑO SEMIPRESENCIAL) CIENCIA Y
(FORMA VIRTUAL) 1 AÑO
TECNOLOGIA
(FORMA VIRTUAL) CIENCIA Y 3Y4 – AÑO
TECNOLOGIA
5 – AÑO
(FORMA ATENCION A
ÀREAS
5 AÑO (FORMA SEMIPRESENCIAL) LOS PADRES
4 AÑO (FORMA VIRTUAL) SEMIPRESENCIAL)
(FORMA VIRTUAL) ARTE Y
CULTURA
TUTORIA 3 AÑO
5 – AÑO
(FORMA
(FORMA SEMIPRESENCIAL)
SEMIPRESENCIAL)
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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

CIENCIA Y CIENCIA Y
TECNOLOGIA TECNOLOGIA
1 – AÑO 2 – AÑO
Fomentamos acciones Fomentamos acciones
para ejercer nuestro para ejercer nuestro
derecho al acceso y uso derecho al acceso y uso
del agua del agua

CIENCIA Y
TECNOLOGIA CIENCIA Y
5 – AÑO TECNOLOGIA
3Y4 – AÑO
NOMBRE DE LA Promovemos acciones para
una mejor convivencia Construimos un país
EXPERIENCIA N.º 5
libre de discriminación
con una ciudadanía
TUTORIA crítica y activa
5 – AÑO
Mujeres y hombres ARTE Y
tenemos los mismos CULTURA
derechos y juntas y juntos
3 AÑO
prevenimos todo tipo de Una manifestación
violencia artístico-cultural que
representa la diversidad
cultural de mi región
NOMBRE DE LA CIENCIA Y CIENCIA Y
ACTIVIDAD TECNOLOGIA TECNOLOGIA
1 – AÑO 2 – AÑO
Argumentamos las Argumentamos las
implicancias del implicancias del
desarrollo científico y desarrollo científico y
tecnológico para tecnológico para
optimizar el acceso al optimizar el acceso al
agua agua

CIENCIA Y CIENCIA Y
TECNOLOGIA TECNOLOGIA
5 – AÑO 3Y4 – AÑO
¿Somos diferentes? Explicamos la
Indagamos la mecánica del importancia del
cuerpo - II Genoma Humano para
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promover una mejor

TUTORIA
convivencia
5 – AÑO
Reconocemos señales de
micro violencia en las
relaciones de pareja ARTE Y
CULTURA
3 AÑO
Elaborando un Diorama
COMPETENCIAS Y CIENCIA Y CIENCIA Y
CAPACIDADES TECNOLOGIA TECNOLOGIA
1 – AÑO 2 – AÑO
Explica el mundo Explica el mundo
físico físico
basándose en basándose en
conocimientos sobre conocimientos sobre
los seres vivos, los seres vivos,
materia y energía, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y biodiversidad, Tierra y
universo. universo.
Comprende y usa Comprende y usa
conocimientos sobre conocimientos sobre
los seres vivos; los seres vivos;
materia y energía; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y biodiversidad, Tierra
universo y universo

Evalúa las Evalúa las

implicancias del saber implicancias del saber
y del quehacer y del quehacer
científico y científico y
tecnológico tecnológico

CIENCIA Y CIENCIA Y
TECNOLOGIA TECNOLOGIA
5 – AÑO 3Y4 – AÑO
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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

Explica el mundo
Indaga mediante métodos físico
científicos para construir basándose en
conocimientos conocimientos sobre
los seres vivos,
 Problematiza materia y energía,
situaciones para hacer biodiversidad, Tierra y
indagación. universo.
 Diseña estrategias para Comprende y usa
hacer indagación. conocimientos sobre
los seres vivos;
 Genera y registra datos materia y energía;
o información. biodiversidad, Tierra
 Analiza datos e y universo
información.
 Evalúa y comunica el Evalúa las
proceso y resultado de implicancias del
su indagación saber y del quehacer
científico y
tecnológico
TUTORIA
5 – AÑO
CONSTRUYE SU ARTE Y
IDENTIDIDAD CULTURA
Se valora a si mismo 3 AÑO
Aprecia de manera
critica manifestaciones
artístico-culturales
Percibe manifestaciones
artístico-culturales:
consiste en usar los
sentidos para observar,
escuchar, describir y
analizar las cualidades
visuales táctiles sonoras y
kinestésicas de diversas
manifestaciones artístico-
culturales
RETROALIMENTACIÒN RETROALIMENTACION ELEMENTAL RETROALIMENTACION ELEMENTAL RETROALIMENTACION ELEMENTAL RETROALIMENTACION ELEMENTAL

ACTIVIDADES USO DE TEXTO USO DE TEXTO USO DE TEXTO USO DE TEXTO USO DE TEXTO
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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

COMPLEMENTARIAS ESCOLAR, ESCOLAR, ESCOLAR, ESCOLAR, ESCOLAR,

(Texticones, matemática COMO APOYO INFORMATVO COMO APOYO INFORMATVO COMO APOYO INFORMATVO COMO APOYO INFORMATVO COMO APOYO INFORMATVO
lúdica, actividades PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS ESTUDIANTES
socioemocionales,
actividades del proyecto
institucional). Se considerará
a partir de la fecha de
ejecución)

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FIRMA DEL DOCENTE
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ANEXO
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