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INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE INGENIERIA

ALGEBRA LINEAL

ACTIVIDAD 2: FORO DE DISCUSIÓN “METODOS DE SOLUCION Y SISTEMAS

DE ECUACIONES LINEALES”

ESTUDIANTE: JHON STYBEN SALGUERO RODRIGUEZ

PROFESOR: JUAN FELIPE MUÑOZ

18 DE SEPTIEMBRE DE 2021
Actividad 2.

La participación en el foro deberá contener mínimo:

a. Dos inquietudes sobre los métodos de solución de sistemas de ecuaciones

lineales.

b. Un aporte sobre cada método de solución de sistemas de ecuaciones lineales.

c. Un aporte sobre cada tipo de solución que se pueden hallar en los sistemas de
ecuaciones lineales.

Solución

a. 1) ¿Se puede dar el caso en el método grafico que un sistema de ecuación

2x2 con solución de infinitas soluciones o dependiente se vuelva
inconsistente o viceversa?

2) ¿Se puede resolver una ecuación con varios métodos?

b. Para empezar a hablar de los métodos, quiero aclarar que son 5 métodos
para solucionar ecuaciones lineales de 2 incógnitas y 2 ecuaciones.

Método gráfico, método de eliminación (o de suma y resta), el método de

igualación, el método de sustitución y el método de determinantes, los
cuales se presentan a continuación:
1) El método grafico se utiliza mucho en sistemas 2x2 y estos reflejan una
recta respectiva a su signo, por ejemplo, si la ecuación es 3𝑥 + 2𝑦 = 10,
está tiene los dos términos positivos por ende la recta va ir de izquierda a
derecha y si fuera una resta seria una recta de derecha a izquierda en la
gráfica.

Ilustración 1 geogebra.org soluciones de ecuaciones: método grafico

2) El método de eliminación o reducción se multiplica una de las dos

ecuaciones por una constante de la misma para que al multiplicar los
términos con la constante, el valor que tenga el signo opuesto con su
incógnita se elimine, de modo que se vuelva una sola ecuación y se
resuelva una incógnita, finalmente se halla el valor de una incógnita y se
remplaza para resolver la incógnita faltante, para así remplazar en las
ecuaciones iniciales para comprobar su igualdad.

3) En el método de igualación se necesita despejar una incógnita en ambas

ecuaciones, luego igualar los dos resultados, y finalmente sustituir, es decir
si despeja X, ya lo que tiene que sustituir y resolver es la letra Y, como lo
muestra la siguiente ilustración:

Ilustración 2, Autor: yosoytuprofe.20minutos.es

4) El método de sustitución se despeja la incógnita que veamos más fácil,
es decir la que este sola, se cambia de posición o se sustituye la incógnita
para generar una tercera ecuación que sirva para darle un valor a una
incógnita, luego se cambia el resultado de la tercera ecuación a una de las
X o Y de la ecuación que no se ha operado, después se puede dar el caso
de multiplicar (binomios, trinomios) etc., Se organizan los términos
semejantes, y así finalmente se despeja la otra incógnita, después
sustituimos el valor de la segunda incógnita en la tercera ecuación y así se
conoce las coordenadas de ambas incógnitas.

Ecuación 1 Ecuación 2 Ecuación 3

aX+bY=z X+Y=z X=z+Y

5) método de determinantes o método de Cramer, se utiliza la división

donde el determinante de la X se divide por el determinante del sistema y el
determinante de la y se divide por el determinante del sistema, es necesario
que los sistemas estén ordenados, primero la X, segundo la y en el lado
izquierdo de la ecuación, y al otro lado el coeficiente independiente, sino
esta ordenado se debe ordenar antes de comenzar este método, el numero
de la determinante del sistema (denominador) se encuentra de la siguiente
forma:

5.1 Se escriben los números de X y Y de la primera ecuación y luego los

números X y Y de la segunda ecuación, así:

X Y
(a) (a)
(b) (b)
5.2 Después se multiplican en cruz y se hace una resta entre las dos
respuestas (siendo la de aX y bY la primera que pongamos en la operación)
para así sacar finalmente el numero determinante del sistema.

D= a

5.3 Lo que sigue para obtener el determinante de la X, se colocan en orden

el numero independiente de la primera ecuación y su número del término Y,
así mismo con la segunda ecuación.

I Y
(a) (a)
(b) (b)

5.4 Se multiplica en cruz de nuevo, se resta como números enteros y se

obtendrá el valor del determinante X.
 5.5 Luego se sustituyen los valores de determinante X y determinante del
sistema en la siguiente ecuación que define el valor de X:

X= DX/D

5.6 Haciendo la división con los números obtenidos, (si no se puede

simplificar o dividir se deja en fracción).

5.7 Finalmente, para encontrar el determinante de la Y se necesita hacer la

tabla que se hizo anteriormente, pero con los números de la X y el numero
independiente de cada ecuación, así:

X I
(a) (a)
(b) (b)

5.8 Se multiplica en cruz como los demás y se resta como números enteros
para resolver el valor del determinante de la Y.

5.9 ya se conocen los valores de los determinantes de la Y, se puede

resolver el valor de Y, así:

Y= DY/D

Para finalizar, se cambia los valores de X y Y en las ecuaciones para

comprobar que si sea una igualdad en ambas ecuaciones.

c. Tipos de soluciones para las ecuaciones lineales 2x2:

Se conoce que un sistema de ecuaciones lineales 2x2 tiene que tener:

a. Infinitas soluciones
b. Única solución o solución compatible.
c. No tiene solución o solución incompatible.

A continuación, mostrare un ejercicio para saber solo el tipo de solución de

un sistema de ecuaciones 2x2:

𝑥 + 𝑦 = 12

𝑥 =𝑦+2
El primer paso es organizar las ecuaciones, para que queden los términos iguales
uno encima del otro y los términos independientes en el final de la ecuación:

𝑥 + 𝑦 = 12

𝑥−𝑦 =2

Se multiplica los coeficientes de las incógnitas en equis, para que el resultado se

escriba así:

𝑥 + 𝑦 = 12

𝑥−𝑦 =2

1 − 1

Luego se comparan los dos numeros, por lo cual se puede observar que estos
dos numeros son diferentes, por lo tanto tienen Unica Solución.

Si el resultado hubiera sido igual, así:

−1 − 1

Entonces se tiene que dividir los números que acompañan a las incógnitas en
caso de que la ecuación fuera así:

𝑥 − 𝑦 = 12

𝑥−𝑦 =2

1 −1 12
=
1 −1 2

Se simplifica las tres respuestas si se puede, para que quede así:

6
11
1
Se comparan los tres numeros obtenidos y si los dos numeros son iguales pero el
tercero es diferente se entiende que no tiene solución, es decir la es un Sistema
de Ecuaciones Incompatible.

Sí el resultado de la multiplicacion en equis resulta ser igual, ya se sabe que

puede ser Incompatible o de Infinitas soluciones, como la siguiente ecuación
organizada:

4𝑥 − 2𝑦 = 6

6𝑥 − 3𝑦 = 9

Resultado: −12 − 12

Se tiene que dividir los coeficientes de ambas ecuaciones igualmente sus terminos
independientes:

4 2 6
6 3 9

Resultado simplificado:
222
333

Si el resultado de la división resulta ser igual en todos los fraccionarios, se

entiende que es un Sistema de Ecuaciones con Infinitas Soluciones.
 Bibliografía

Becerra, D. J. (2010). apuntes_matematicas. Obtenido de

http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/12.%20Sistemas
%20de%20Ecuaciones.pdf
darwincuji@gmial.com. (2019). Metodo sencillo para determinar el tipo de solución/
Sistema de Ecuaciones 2x2. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=5WU5YRSuAMM