TICS DOCENTES

FICHA DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: 1
FECHA INICIO: 04/10/2021 FECHA FIN: 18/10/2021
DOCENTES: LIC. JUAN TROYA
GRADO/CURSO: 8 AEGB PARALELO: “A”
OBJETIVO DE Los estudiantes comprenderán que el retorno seguro a las escuelas promueve acciones para
APRENDIZAJE: cuidar la salud y permite compartir sentimientos, emociones, inquietudes y necesidades.
INDICADORES DE Estructura diferentes tipos de textos periodísticos (noticia, crónica, reportaje, entrevista, artículo
EVALUACIÓN: de opinión, entre otros), y académicos (informe, reseña, ensayo narrativo, expositivo, literario y
argumentativo, entre otros), combinando diferentes tramas (narrativa, descriptiva, expositiva
conversacional y argumentativa), tipos de párrafo (de descripción, ampliación, ejemplificación
definición, conclusivo, deductivo, inductivo) y diálogos directos e indirectos, según sean
pertinentes; elabora preguntas indagatorias; maneja las normas de citación e identificación de
fuentes más comunes. (Ref. I.LL.4.7.1.)

VALORES: RESPONSABILIDAD – DISCIPLINA-

NOMBRE PROYECTO 1: SALUD FÍSICA Y EMOCIONAL.
RECOMENDACIONES:
 Organice su tiempo de la tal manera que pueda entregar las actividades a tiempo.
 Aplique los aprendido en los encuentros virtuales o en el contenido de esta ficha según los temas.
 No olvide guardar todas las actividades desarrolladas, ya que serán revisadas y evaluadas.
 Elaborar su portafolio de actividades tanto físico como virtual.
 Las actividades pueden ser desarrollada en una carpeta, cuaderno o en computadora.
 Para realizar las actividades planteadas, recuerda que puedes utilizar y reutilizar los materiales disponibles en casa.
 Incluya los siguientes datos en cada actividad que desarrolla:
 Datos informativos: Asignatura, nombres completos fecha, número de proyecto, grado o curso, paralelo.
 Rúbrica de autoevaluación al finalizar cada proyecto.
 Plazo máximo para entregar las actividades es después de 8 días, luego de enviada la tarea.

Recuerda:
 La higiene personal es muy importante para combatir el virus. Lava tus manos con frecuencia y de forma adecuada.
 Mantén una alimentación saludable y realiza actividad física para que tu cuerpo y mente estén sanas.
 Si es necesario que salgas de casa, recuerda siempre utilizar la mascarilla correctamente y, al volver, lavarte las manos con
agua y jabón, cambiarte de ropa para desinfectarla.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

El proyecto Salud física y emocional, tiene cómo producto final, la elaboración de un CUESTIONARIO, sobre que se debe tomar
para cuidar la salud física y mental en estos tiempos de pandemia. Para realizar este proyecto se debe contar con la colaboración de
todos los miembros de la familia, es muy tema muy interesante que nos ayuda a fomentar una cultura de salud, alimentación
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saludable y sobre todo estabilidad emocional en cada uno de los hogares.

OBJETIVO SEMANA 1: Conocer aspectos fundamentales referentes el cuidado de nuestra salud.

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
DÍA 1
LENGUA:
 Definir el término ensayo
Leer y analizar la pág 51.

 Conocer partes del ensayo.

Leer y analiza la pág 53

Contestar las siguientes interrogantes:

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

MATEMÁTICA:

• Definir a que nos referimos cuando hablamos de potencia.

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

EE SS:

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

ECA:

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

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¿SABÍAS QUÉ? Para mejora nuestra salud, debemos seguir una dieta variada y equilibrada, que nos provea de los
nutrientes y calorías que nuestro organismo necesita para mantenerse sano.

Fuente: https://cinfasalud.cinfa.com/p/como-cuidar-nuestra-salud/

¿RECUERDA? La salud mental, se refiere a nuestro bienestar emocional, psicológico y social. Afecta la forma
en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida. También ayuda a determinar
cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con los demás y tomamos decisiones. La salud
mental es importante en todas las etapas de nuestra vida.

RELACIÓN CON Responsabilidad:

VALORES:
Observa y reflexiona acerca del siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=E_OgPstsHNM

OBJETIVO SEMANA 2:
ACTIVIDADES DE LA SEMANA
LENGUA:

Realizar un ensayo acerca de la importancia de la salud.

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

MATEMÁTICA:

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

EE SS:

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

ECA:

(Desarrollar conocimiento científico para realizar esta actividad)

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¿SABÍAS QUÉ? Para mejora nuestra salud, debemos seguir una dieta variada y equilibrada, que nos provea de los
nutrientes y calorías que nuestro organismo necesita para mantenerse sano.

Fuente: https://cinfasalud.cinfa.com/p/como-cuidar-nuestra-salud/

¿RECUERDA? La salud mental, se refiere a nuestro bienestar emocional, psicológico y social. Afecta la forma
en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida. También ayuda a determinar
cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con los demás y tomamos decisiones. La salud
mental es importante en todas las etapas de nuestra vida.

RELACIÓN CON Responsabilidad:

VALORES: Observa y reflexiona acerca del siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=E_OgPstsHNM

COMPROMISOS:

AUTOEVALUACIÒN:
De acuerdo a lo aprendido con este objetivo de aprendizaje. ¿Consideras importante cuidar de nuestra salud?
¿Pones atención a los alimentos que ingieres?
¿Te parece importante ejercitarte frecuentemente?
¿Socializarías a tus familiares la importancia de llevar una vida saludable?