Institución Educativa Lácides C.

Bersal
Guías de aprendizaje en casa

“Estudiar es un quehacer exigente en cuyo proceso se da una sucesión de dolor y placer, de

sensación de victoria, de derrota, de dudas y alegría. Pero por lo mismo estudiar implica la formación
de una disciplina rigurosa que forjamos en nosotros mismos, en nuestro cuerpo consciente”
Paulo Freire.

Grado 7 Jornada TARDE Asignatura BIOLOGIA Fecha 28 DE

Grupo entrega Mayo
Nombre del
Docente
Competencia: Realiza un uso comprensivo del conocimiento científico, lo que le permite una
adecuada explicación de fenómenos.
Objetivo de Aprendizaje / Explica por qué cuando se hace ejercicio físico aumentan tanto la
Indicador de desempeño frecuencia cardíaca como la respiratoria y vincula la explicación con los
procesos de obtención de energía de las células

Metodología:

El área de ciencias naturales propende por la construcción de un aprendizaje significativo, fortaleciendo

desde su cotidianidad el modelo pedagógico desarrollado en la institución, buscando de esta forma
transformar los estilos de aprendizaje.

El estudiante realizará investigaciones y/o lecturas de los conceptos a trabajar, referentes a la célula y
su estructura para poder responder las preguntas y realizar las actividades propuestas en esta guía de
trabajo en casa. Sin embargo, se propone de igual manera complementar dichos conceptos aquí
expuestos para así mejorar la comprensión de la temática. Preste mucha atención a cada una de las
preguntas y las actividades que se sugieren, ya que esta guía de trabajo en casa ha sido diseñada
con especial cuidado para facilitar la comprensión de la misma y así poder dar respuesta de forma
correcta a las todas las actividades. Las respuestas de esta guía deben presentarse en un trabajo
escrito que se puede realizar a mano o en computador, pero EXCLUSIVAMENTE en hojas de block para
su entrega. (NO SE RECIBIRAN TRABAJOS EN CUADERNOS).
Las personas que tengan la posibilidad de enviar el trabajo realizado por correo electrónico, pueden
hacerlo al correo electrónico que su docente le proporcionó.
Si no es posible enviarlo por correo electrónico estaré recibiendo los trabajos en físico en la fecha que
la directiva de la institución disponga, la cual se les informara a su debido tiempo, en las instalaciones
del colegio Lacides C. Bersal en el salón de Biología, previa cita con el padre de familia, con las
respectivas medidas de bioseguridad (TAPABOCAS, DISTANCIAMIENTO PERSONAL, SE ATENDERÁ
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SOLO UNA PERSONA A LA VEZ. ES POR SU SEGURIDAD Y LA MIA) Si tienen alguna duda o
inquietud sobre la guía de trabajo diríjase a su docente.

Actividades de aprendizaje

Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

LA CIRCULACION
La circulación es el proceso mediante el cual se transportan y distribuyen a todas las células de un
organismo los nutrientes y el oxígeno que les permite obtener la energía que requieren; igualmente
mediante este proceso se eliminan las sustancias de desecho que allí se producen tales como el
dióxido de carbono, el vapor de agua y compuestos nitrogenados.
LA CIRCULACIÓN CELULAR: Tanto en los organismos unicelulares como los del reino mónera y
el protista, como en las células de los organismos multicelulares también se realiza el proceso de
transporte de nutrientes y de oxígeno. Cuando estas sustancias ya han atravesado la membrana
celular se distribuyen por la célula por medio de los movimientos del citoplasma y por ciclosis. La
ciclosis es un movimiento del citoplasma a través de una vacuola central que se encarga de
distribuir las sustancias por toda la célula.
LA CIRCULACIÓN EN LAS PLANTAS: Como los demás seres vivos, los vegetales llevan a cabo
funciones vitales que les permiten crecer, desarrollarse y reproducirse. La circulación también es
un proceso vital para las plantas. En las plantas inferiores llamadas briofitas, la circulación se realiza
por medio de difusión y capilaridad. Las plantas superiores llamadas traqueófitas necesitan
asegurar el consumo de agua, para ello cuentan con tejidos de absorción y conducción de agua y
nutrientes. Estos tejidos son el xilema y el floema y a través de ellos circula la savia, una mezcla de
sustancias orgánicas e inorgánicas, integrada por agua, sales, azúcares, aminoácidos y hormonas.
El xilema es leñoso, con células muertas especializadas que forman vasos conductores, unidos
entre sí. Transporta La savia bruta, compuesta por agua y sales minerales disueltas, absorbidas
por la raíz, sube y alcanza las partes de la planta donde se realiza la fotosíntesis. El floema está
formado por células vivas unidas entre sí por orificios. Transporta la savia elaborada, resultado del
proceso de la fotosíntesis, compuesta por sustancias producidas en el metabolismo, que
descienden por los orificios del floema y se distribuye en toda la planta.
LA CIRCULACIÓN EN LOS ANIMALES: Es necesario que los nutrientes y el oxígeno sean
distribuidos a todas las células del cuerpo al tiempo que deben ser retirados los productos de
desecho mediante el proceso de circulación. Para realizar este proceso los animales cuentan con
sistemas circulatorios que desde los muy sencillos como en las esponjas hasta los muy complejos
como los de los mamíferos. La circulación en los animales se puede clasificar en: Circulación
abierta: La sangre se transporta por conductos que terminan en lagunas o espacios internos
abiertos, desde donde se distribuye la sangre a todas las células del cuerpo. Este tipo de circulación
se presenta en los artrópodos y los moluscos. Circulación cerrada: la sangre circula solamente a
través de conductos sanguíneos. Los vertebrados presentan este tipo de circulación. Circulación
sencilla: se presenta cuando la sangre es bombeada por el corazón una sola vez. Se presenta en
los peces. Circulación doble: la sangre oxigenada llega al corazón desde los pulmones, luego es
bombeada a todos los órganos del cuerpo y regresa nuevamente al corazón, pero ahora con dióxido
de carbono; el corazón la envía nuevamente a los pulmones. Se presenta en aves, reptiles anfibios
y mamíferos.
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Circulación incompleta: la sangre arterial se mezcla con la venosa, esto se da porque hay un solo
ventrículo. Se presenta en los reptiles.
Circulación completa: la sangre oxigenada se transporta por las arterias y no se mezcla con la
sangre venosa. Se presenta en las aves y los mamíferos.
CIRCULACION EN EL SER HUMANO
En el cuerpo de los seres humanos, como en el resto de vertebrados, hay dos tejidos que se
encuentran en estado líquido: la sangre y la linfa. Gracias a esta característica, pueden fluir y
comunicar las células, tejidos y órganos de todo el cuerpo. Estos líquidos circulan a través de dos
sistemas de transporte: el sistema cardiovascular y el sistema linfático.
El sistema cardiovascular es el principal responsable de transportar sustancias entre las diferentes
partes del cuerpo. Por esto, se encuentra en estrecho contacto con los órganos de los oídos
sistemas como los del sistema digestivo, el sistema excretor, el sistema nervioso, el sistema
respiratorio y el sistema endocrino.
En las superficies absorbentes, como el epitelio del intestino delgado y los alvéolos de los pulmones,
los nutrientes y el oxígeno entran a\ sistema cardiovascular. Este los lleva hasta las células del
organismo, que los utilizan para obtener energía, sintetizar moléculas o dividirse entre otras. Al
realizar estos procesos las células producen desechos, como el dióxido de carbono y algunos
compuestos nitrogenados, que pasan por difusión al sistema cardiovascular. Este los lleva a los
órganos encargados de eliminarlos como los pulmones y los riñones. Además de transportar
sustancias, el sistema cardiovascular ayuda a regular la temperatura corporal, participa en la
defensa del organismo contra el ataque de bacterias y virus, y es responsable de la coagulación de
la sangré en caso de una herida. La estructura del sistema cardiovascular está especialmente
diseñada para llevar a cabo todas estas funciones. En este se combina la acción del corazón, que
bombea sangre a través de vasos sanguíneos, hacia todas las células del organismo.
(fig.) Sistema cardiovascular
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El corazón
El corazón es un órgano muscular, hueco, de aproximadamente el tamaño de un puño cerrado
(Fig.2). Está compuesto por tres capas musculares: el pericardio que es la más externa y protege;
el miocardio que es la capa más gruesa y fuerte cuyas contracciones bombean la sangre; y el
endocardio, que es la capa más delgada e interna cuyas paredes están revestidas por un epitelio
llamado endotelio que evita que la sangre se coagule.

El corazón está dividido en cuatro cavidades: dos superiores llamadas aurículas y dos inferiores
llamadas ventrículos. Las aurículas reciben la sangre que regresa al corazón a través de las venas
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provenientes de los órganos. Tienen paredes delgadas, que al contraerse bombean la sangre a los
ventrículos. Los ventrículos tienen paredes más gruesas, pues con su contracción envían la sangre
a todos los órganos del cuerpo. En el corazón existen cuatro válvulas. Entre la aurícula y el
ventrículo derecho se encuentra la válvula tricúspide, y entre la aurícula y el ventrículo izquierdo la
válvula bicúspide. Cuando el ventrículo se contrae la sangre ejerce presión sobre estas válvulas,
estas se cierran y evitan que la sangre se devuelva a las aurículas. Igualmente, en la salida del
corazón, donde los ventrículos se unen con las arterias, hay válvulas conocidas como válvulas
semilunares. Estas se abren cuando los ventrículos se contraen y bombean la sangre. Luego,
cuando los ventrículos se relajan, la sangre tiende a regresar al corazón, haciendo que las válvulas
se cierren.
La sangre
La sangre está compuesta por un líquido llamado plasma, en el cual se transportan tres tipos de
células sanguíneas: los glóbulos rojos, los glóbulos blancos, y las plaquetas.
El plasma
El plasma es un líquido amarillento, que constituye cerca del 55% del volumen de la sangre, Está
compuesto de agua, sales, proteínas, vitaminas, carbohidratos, minerales, hormonas, gases
disueltos y grasas. Dentro de las proteínas están: la albúmina, que ayuda a regular la cantidad de
agua de los tejidos y participa en el transporte de lípidos; la globulina, que está compuesta por
anticuerpos que ayudan a destruir algunos organismos infecciosos como los que producen el
sarampión y la hepatitis; y el fibrinógeno, que participa en la coagulación sanguínea.
Los glóbulos rojos
Los glóbulos rojos o eritrocitos corresponden a cerca del 45% del volumen de la sangre, y son las
células más especializadas y abundantes del cuerpo. Tienen forma de disco bicóncavo, hundido en
ambos lados, y en su estado maduro carecen de núcleo y otros orgánelos como las mitocondrias.
En su citoplasma se encuentra una proteína llamada hemoglobina, que recoge las moléculas de
oxígeno de los pulmones; su membrana celular es flexible, lo que les permite doblarse y pasar a
través de los capilares.
Los glóbulos blancos
Los glóbulos blancos o leucocitos corresponden a cerca del 1% del volumen de la sangre. Tienen
núcleo y mitocondrias, y carecen de hemoglobina por lo que son prácticamente incoloros, A pesar
de su pequeña cantidad, juegan un papel vital en la defensa del cuerpo contra-el ataque de
microorganismos invasores como bacterias, viras, hongos y parásitos. Generalmente se pegan a la
superficie del invasor y luego lo destruyen mediante fagocitosis. Hay diferentes tipos de glóbulos
blancos como los linfocitos, los neutrófilos, los monocitos y los basó-filos. Estos interactúan entre si
y con otras proteínas del plasma para conformar el sistema inmune del organismo.
Las plaquetas
Las plaquetas o trombocitos son las células más pequeñas de la sangre, y también carecen de
núcleo. Su principal función es evitar la pérdida de sangre por hemorragias. Cuando una arteria o
vena se rompen, las plaquetas se acumulan cerca de la herida y se pegan a sus bordes dando
inició al proceso de coagulación. En este momento, liberan sustancias que actúan como mensajeros
que provocan diferentes reacciones como reducir el diámetro del vaso dañado para disminuir el
sangrado, atraer más plaquetas para que ayuden a cerrar la herida. Luego, a través de ciertas
reacciones químicas que involucran muchos pasos, el fibrinógeno que es transportado en el plasma
se transforma en hilos largos y pegajosos de fibrina. La fibrina y las plaquetas forman una red en la
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que quedan atrapados los glóbulos rojos, lo que ayuda a formar el coágulo y le da mayor solidez.
Finalmente, el coágulo se contrae y se une a los bordes de la herida, formando una costra.

Los vasos sanguíneos

Hay tres tipos de vasos sanguíneos que forman una red a lo largo del cuerpo: las arterias, las venas
y los capilares. Las paredes de las venas y las arterias tienen tres capas de tejidos. La externa es
de tejido conectivo con fibras elásticas, lo que les permite dilatarse o contraerse según el flujo de
sangre; la del medio está hecha de músculo liso, y la interna o endotelio está hecha de una sola
capa de células aplanadas que proporcionan una superficie lisa sobre la que fluye la sangre. Los
capilares consisten sólo de endotelio.
Las arterias
Las arterias conducen la sangre desde el corazón hacia los órganos y los tejidos del cuerpo. Tienen
las paredes más gruesas que las venas, lo que les permite soportar la presión de la sangre que es
bombeada con gran fuerza por el corazón, y mantener la presión sanguínea cuando el corazón se
relaja entre contracciones. La mayoría de las arterias, con excepción de la pulmonar, transportan
sangre rica en oxígeno. Las arterias se vuelven cada vez más delgadas a medida que se ramifican
en los órganos, hasta que finalmente desembocan en los capilares.
Las venas
Las venas, con excepción de la pulmonar, transportan sangre rica en dióxido de carbono desde los
capilares hacia el corazón. Sus paredes son más delgadas y menos elásticas que las de las arterias.
Esto, sumado al hecho de que la sangre pierde presión al pasar por los capilares, hace que las
venas por sí mismas no puedan llevar la sangre de vuelta al corazón. Para esto dependen de los
músculos esqueléticos, que al contraerse ejercen presión sobre ellas y hacen que la sangre fluya.
En las venas hay válvulas que evitan que la sangre se devuelva hacia los capilares.
Los capilares
Los capilares son los vasos sanguíneos más delgados, que conectan a las arterias con las venas.
A través de ellos se realiza el intercambio de sustancias entre la sangre y las células del cuerpo.
Los capilares sólo son visibles con la ayuda de un microscopio.
Los circuitos vasculares y el recorrido de la sangre en el cuerpo
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Desde que la sangre ingresa a la aurícula derecha, hasta que regresa nuevamente a ella, la sangre
realiza dos circuitos: el circuito sistémico o mayor, y el circuito pulmonar o menor.
El circuito sistémico o mayor
El circuito mayor comienza cuando el ventrículo izquierdo bombea sangre rica en oxígeno a través
de la aorta hacia todos los órganos del cuerpo. La aorta a medida que se aleja del corazón se
ramifica en arterias más delgadas que se dirigen a los órganos. Allí, estas se ramifican en arteriolas,
que eventualmente se unen con los capilares. En los capilares, la sangre pierde oxígeno y gana
dióxido de carbono por difusión, Esta sangre rica en dióxido de carbono emprende su viaje de
regreso al corazón. Los capilares se unen con pequeñas venas llamadas vénulas, que van
aumentando en tamaño y grosor a medida que reciben más sangre. Finalmente las vénulas y las
venas convergen en dos grandes venas: la vena cava inferior y la vena cava superior, que
desembocan en la aurícula derecha.
El circuito pulmonar o menor
En el circuito pulmonar, la sangre sin oxígeno pasa al ventrículo derecho, y es enviada hacia los
pulmones a través de la arteria pulmonar. En los pulmones, la arteria pulmonar se ramifica de
manera cada vez más fina, 'hasta llegar a los capilares pulmonares que rodean los alvéolo s
pulmonares. En estos, el oxígeno del aire pasa por difusión a la sangre, y el dióxido de carbono
pasa al aire de los pulmones, donde es expulsado del cuerpo durante cada exhalación. La sangre
rica en oxígeno fluye entonces a las venas pulmonares, que descargan su contenido en la aurícula
y el ventrículo izquierdos.
EL ciclo cardiaco
La sangre fluye continuamente a través del cuerpo, gracias a dos movimientos que realiza el
corazón rítmicamente: la sístole y la diástole. En la sístole el corazón se contrae y bombea sangre
a través de las arterias. En la diástole los músculos cardiacos se relajan, permitiendo que la sangre
que viaja en las venas entre al corazón. La secuencia completa en la que el corazón recibe y
bombea la sangre se conoce como ciclo cardiaco, e incluye tres etapas: la diástole general, la
sístole auricular y la sístole ventricular.
EL SISTEMA LINFÁTICO
A medida que la sangre circula por los capilares sanguíneos, los glóbulos rojos y los nutrientes
pasan por difusión a las células, y parte del plasma y de los glóbulos blancos se filtran y entran a
formar parte del líquido intersticial que rodea las células del organismo. El sistema linfático es
responsable de colectar el plasma, los glóbulos blancos y otras sustancias y transportarlos de nuevo
hacia el torrente sanguíneo. Además es esencial para recoger y transportar los lípidos desde el
intestino hacia la sangre, y para producir glóbulos blancos que ayudan a destruir las sustancias
tóxicas y a defender al organismo contraías enfermedades. El sistema linfático está conformado
principalmente por la linfa, los vasos linfáticos, los ganglios linfáticos y los órganos linfáticos.
La linfa
La linfa es un líquido blanquecino compuesto principalmente por plasma sanguíneo, grandes
cantidades de glóbulos blancos, lípidos y proteínas. Esta se difunde desde los espacios
intersticiales que rodean las células de los tejidos hacia los capilares linfáticos, y es transportada
de vuelta al torrente sanguíneo a través de las venas linfáticas.
Los vasos linfáticos
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Los vasos linfáticos son un conjunto de tubos delgados que forman una red a través del cuerpo,
especializados en transportar la linfa. Debido a que la linfa no es impulsada por el corazón, su
movimiento depende de la contracción de músculos esqueléticos. Los vasos linfáticos se clasifican
como: capilares linfáticos, venas linfáticas y colectores terminales. Los capilares linfáticos se
encuentran repartidos en todos los tejidos del cuerpo con excepción de los del sistema nervioso
central. Su estructura es muy similar a la de los capilares sanguíneos, con la diferencia que sus
extremos se encuentran cerrados, y de que son más permeables y permiten el paso de moléculas
más grandes como las proteínas grandes y los lípidos. La linfa recolectada por los capila res
linfáticos fluyen hacia vasos linfáticos mayores denominados venas linfáticas. Las venas linfáticas
tienen una estructura similar a la de las venas sanguíneas, aunque son más delgadas, de mayor
volumen y con una apariencia similar a la de un rosario. En su interior hay válvulas que evitan que
la linfa retroceda. Las venas linfáticas. Conducen la linfa hacia los colectores linfáticos. Los
colectores linfáticos son los vasos linfáticos de mayor calibre, que reciben la linfa procedente de
todo el cuerpo. Las venas de las extremidades inferiores y de la parte izquierda del cuerpo se unen
en el principal colector linfático, el conducto torácico; las venas de las extremidades superiores y
de la parte derecha del cuerpo se unen en la gran vena linfática. Estas se localizan a la altura de
los hombros, y se conectan con el sistema cardiovascular a través de las venas subclavias izquierda
y derecha en las cuales desocupan su contenido.
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Actividades A Desarrollar
1. Elabora un esquema de una célula y ubica en ellas las estructuras que realizan el proceso
de transporte de sustancias
2. Realiza el dibujo de una planta y Luego colorea de amarillo el recorrido de la savia bruta y
de rojo el recorrido de la sabia Elaborada.
3. Completa el siguiente mapa conceptual
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4. Con ayuda de tus padres resuelve el siguiente crucigrama

5. Escriba las siguientes palabras y coloque al frente de cada una de ellas su significado
(Corazón, Pericardio, Miocardio, Endocardio, endotelio, Aurícula, Ventrículo)

6. Complete las siguientes oraciones

a. ____________________: corresponden a cerca del 45% del volumen de la sangre, y
son las células más especializadas y abundantes del cuerpo.
b. _____________________: corresponden a cerca del 1% del volumen de la sangre.
Tienen núcleo y mitocondrias, y carecen de hemoglobina por lo que son prácticamente
incoloros
c. _____________________ o trombocitos son las células más pequeñas de la sangre, y
también carecen de núcleo. Su principal función es evitar la pérdida de sangre por
hemorragias
d. __________________ conducen la sangre desde el corazón hacia los órganos y los
tejidos del cuerpo
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e. _________________ con excepción de la pulmonar, transportan sangre rica en dióxido
de carbono desde los capilares hacia el corazón. Sus paredes son más delgadas y
menos elásticas que las de las arterias
f. __________________ son los vasos sanguíneos más delgados, que conectan a las
arterias con las venas. A través de ellos se realiza el intercambio de sustancias entre la
sangre y las células del cuerpo
7. Realice un cuadro comparativo o un mapa conceptual entre los tipos de circulación.
8. Complete el siguiente párrafo relacionado con el ciclo cardiaco
EL ciclo cardiaco
La __________________ fluye continuamente a través del cuerpo, gracias a dos
movimientos que realiza el corazón rítmicamente: la __________________ y
_________________. En la primera, el ________________ se _____________ y
______________ sangre a través de las arterias. En la segunda, los _________________
cardiacos se relajan, permitiendo que la sangre que viaja en las venas entre al
__________________. La secuencia completa en la que el corazón recibe y bombea la
sangre se conoce como _______________________, e incluye tres etapas: la
______________________, la ___________________ y la _____________________

9. Realice en una hoja en blanco (sin líneas) y a todo color, los esquemas que aparecen en la
guía identificando claramente las estructuras
10. Realice un mapa conceptual, mapa mental o esquema a su manera, que resuma los títulos
y subtítulos de la guía.
11. Explica con tus palabras porque la sangre es roja y como tu cuerpo detiene el sangrado de
heridas leves.
12. Pregunta a un adulto en qué consisten enfermedades como la diabetes, el colesterol, las
venas varices y el infarto y como se puede prevenir cada una de ellas.

Rubrica de Evaluación / Criterio de evaluación / Forma de Evaluación

Este trabajo se diseñó cuidadosamente para realizarlo en un tiempo de no más de 4 semanas
con una valoración cuantitativa del 40% de la nota final del periodo, de acuerdo con las indicaciones
del Ministerio de Educación Nacional a través de la Secretaría de Educación del municipio de
Lorica. Se tendrán en cuenta para la valoración de este trabajo, aspectos como el acompañamiento
de los padres, la puntualidad en la entrega y la calidad de la presentación del trabajo, atendiendo a
las recomendaciones expuestas al inicio.