"AÑO DEL BICENTENARIO DEL

PERÚ: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA"

Tema: “QUE ENTENDEMOS POR APRENDER

MATEMATICA”.

DOCENTE: MONICA URCIA VEGA.

ÁREA: DIDACTICA APLICADA PARA EL AREA
DE MATEMATICA I
PROGRAMA DE ESTUDIOS: EDUCACIÓN
INICIAL.
SEMESTRE: VI.
SECCIÓN: “B”.
Estudiante: ROBERTH A. GARCIA
CARHUAPOMA.

2021

Para que los niños aprendan
“los números”, es necesario
desarrollar otras nociones
matemáticas, como
clasificación, la seriación y la
correspondencia.
Para llegar a comprender el
número, se requiere
desarrollar primero nociones
y habilidades.
¿QUE ENTENDEMOS POR APRENDER
MATEMÁTICA?
Los niños y niñas aprenden en sus experiencias cotidianas, observan
y exploran mediante juegos, conversatorios entre amiguitos y así van
desarrollando su pensamiento matemático.
Es indispensable que los niños Aprender los números no
manipulen diversos materiales adquiere la habilidad de contar
concretos y que desarrollen desarrollando una serie de sub
la
actividades lúdicas que les habilidades que van más allá de
permitan construir la noción de la simple memorización de una
número. secuencia numérica verbal.
¿Aprender los números es
aprender a contar?
Cuando usamos el término
“secuencia”, nos referimos. La manipulación del
A todos los casos de material concreto
ordenamiento. desarrolla las habilidades
del niño, brindándole la
oportunidad de crear,
comunicar y expresar sus
diseños.