COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS

UNIVERSITARIOS

CLEU
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
CRIMINOLOGICA

CORRIENTES DE LA PSICOLOGIA

DOCENTE: BARRANCO OLIVOS CARLOS

ALUMNA:ARELLANO MANRIQUE SURY
SAHARAY

PSICOTERAPIAS "ETHAN"
 DATOS GENERALES
Nombre (s): Ethan Edad: 10 años
Fecha de nacimiento: N/A Lugar: Estados Unidos
Domicilio: Everett Washington
Teléfonos de emergencia: N/A

DATOS FAMILIARES

Padres: Stacy (madre) Edad: N/A

Hermano (a): Elexa Edad: 8 años aprox.
Domicilio: Everett, Washington. Lugar: Estados Unidos

OBSERVACIONES

El menor presente problemas con el autocontrol,

episodios de ira (sin control), agresividad, tiene
problemas de conducta, golpea, insulta tanto a su
madre como a su hermana, presenta irritabilidad
constante, es diagnosticado con trastorno por déficit
de atención con hiperactividad, trastorno
negativista desafiante, con diagnostico latente de
autismo y a pesar de su corta edad podemos hablar de
un posible trastorno de bipolaridad.
 ENTREVISTA
Presentación
Hola mi nombre es Sury... (en está parte creo que es
importante la presentación ya que soy una persona
nueva y será importante tenga noción o se le explique
para que lo llevaron conmigo, para lograr un
acercamiento con el menor y empezar a establecer la
confianza)

1. Y dime Ethan ¿Cuántos años tienes?

2. ¿Qué te gusta hacer en tus ratos libres? (mientras
se le realizan las preguntas se le pude dar unos
minutos o repetir y de igual manera se le puede
proporcionar algún peluche o hacer las pausas
necesarias sin quedar estancado)
3. ¿Cuál es su comportamiento en casa? (dirigida para
la madre)
4. ¿Ya ha tomado algún tipo de terapia? (dirigida a la
madre)
5. ¿Se notaron cambios en Ethan? (dirigida a la
madre)
6. ¿Cuál es tu color favorito Ethan?
7. ¿Qué animal te gusta más?
8. ¿Toma algún medicamento? (dirigida a la mamá)
9. ¿Cómo es su comportamiento fuera de casa?
Aumenta su irritabilidad o algún otro dato. (dirigida a
la mamá)
10. ¿Cómo es la relación con su hermana?
NOTA: es importante no abrumar con muchas
preguntas, con las básicas está bien ya que
conforme se desarrolla la terapia surgirán más. Si
tenemos la información general eso nos ayudara a
elegir la o las psicoterapias adecuadas para el
menor, tomando en cuenta que este plan de trabajo
se desarrolla a partir del documental y se tomara en
cuenta esa información para una posible
psicoterapia o varias.

METODOLOGIA
Se abarcará ciertos tipos de terapias que ayudarán al
menor.
Terapia cognitivo - conductual: esta terapia es
verbal, que se enfocará en la modificación de
pensamientos, respuestas emocionales y los
comportamientos negativos asociados.
Psicoeducación: esta podría ser en familia ya que
ayuda y orienta sobre la educación psicológica. Así
se podrá fortalecer al paciente y a los familiares.
Terapia conductual: esta ayudará a eliminar
conductas indeseadas y se reforzaran conductas
deseadas.
Grupos de apoyo: ya sean solo para el menor o
familiar, de igual manera que las partes vayan por
separado estará bien.
 INSTRUMENTOS NECESARIOS
Considerando la edad y lo que padece el menor, la
serie de herramientas necesarias serán más didácticas,
retomando dos de las preguntas que se realizan al inicio
las respuestas nos pueden ayudar en terapias, por
ejemplo; digamos que el animal favorito del menor es un
tigre y sus colores favoritos son el azul y el rojo, esta
información la podemos complementar en su terapia por
parte de su entorno familiar.
Así se podrán utilizar para proyectar lo bueno y lo malo,
un tigre azul representa el cielo y un tigre de color rojo
representa el infierno (términos tomados del
documental) ya que por asociación con colores podrá
ser más fácil el entendimiento.
Otras herramientas podrán ser juegos didácticos y
coloridos para así lograr su atención y poder trabajan en
eso. Recordemos que la mayoría de las terapias serán
verbales se enfocará más en la expresión y control de
sus emociones. De igual forma podemos implementar la
lectura, ya sea libros que hablen sobre valores,
comportamientos y emociones.
También se pueden implementar rompecabezas o el
dibujo, pintar etc, ya que de esta manera podrá plasmar
sus emociones, enojo, estrés, miedo etc.
Hacer dinámicas en casa repito esto porque de igual
manera es importante el apoyo y seguimiento desde el
hogar. Se puede crear una actividad o integrar a su
hermana para mejorar tanto la comunicación como la
convivencia esto mediante juegos o alguna actividad
recreativa.
 BITACORA DE ACTIVIDADES
Es importante tener un horario de actividades, ya que
ayudará a la concentración y motivación del menor.
Tener horarios estipulados, una rutina que el deberá
seguir y de igual manera una vez que se vayan notando
mejoras tanto en comportamiento como en la rutina. se
puede añadir un día libre, esto para que el menor note
la motivación y lo que ocurre si hace las cosas
correctas. Esto ayudara a tener el mayor tiempo en
actividad al menor ya sea en casa, grupos de apoyo,
actividades fuera y claramente incluir las psicoterapias.

ACTIVIDADES HORARIOS
Levantarse Esta tabla solo es
Actividades de un ejemplo de las
aseo personal actividades que
Tender la cama se puedes
Desayunar ordenar, claro el
COLEGIO horario depende
Comida de las actividades
Deberes escolares.
escolares Cabe recalcar que
Alguna actividad cada día será
Terapia diferente, excepto
Cena por las
Ir a la cama actividades
básicas y diarias
Estas actividades antes mencionadas serán variadas y
modificadas cada día, la terapia por la situación del
menor se llevara a cabo 3 días a la semana, los demás
días se necesitara apoyo por parte de los padres para
que el tratamiento tenga los resultados esperados, claro
que esto solo es complementario. Acudir a grupos de
apoyo dos veces a la semana y realizar actividades
manuales, sin olvidar implementar días de lectura y
actividades escolares.
Una actividad creada será, colocar el tigre de color azul
en algo que debe realizar el menor o otorgarlo cuando
este allá realizado un acto bueno o controlado algún
episodio de irritabilidad, enfado o golpes (hace
referencia a que ira al cielo) de la misma forma que si
comete lo contrario, golpear, insultar, alzar la voz o no
realizar una actividad marcada se le deberá otorgar el
tigre de color rojo (hace referencia a que irá al infierno)
y de esta forma empezara a tener noción y asociación
con lo bueno y lo malo.

¿Quiénes serán el apoyo?

Se necesitara del apoyo por parte de la madre
(principalmente) y familia cercana al menor, aquellas
personas con las que conviva diariamente, es
importante recalcar que las amistades de igual manera
son importantes ya que ayudarán al desarrollo en el
ámbito social (puede ser el grupo de apoyo) en este
caso es importante que las personas que lo rodean
estén informadas sobre cada uno de los trastornos y
que hacer en casos de emergencia.
 CONCLUSIÓN
Con este plan de trabajo se busca lograr autocontrol y
mejoría con respecto al menor, como bien sabemos el
tratamiento no tiene tiempo especifico de duración, sin
embargo, em importante tener resultados a partir del
2do o 3er mes, si no vemos mejoría lo más adecuado
será modificar el plan de trabajo o revisar que esta
fallando. También en un diagnostico inicial y tras los
primeros meses es importante saber detectar si el
paciente hará uso de algún medicamento, en ese caso
podríamos hablar de estimulantes, potenciadores
cognitivos y antidepresivos.
Con estas psicoterapias se tiene la finalidad de que el
menor mejore tanto en su comportamiento como en su
sentir. Es importante que aprenda a controlar esos
episodios de ira, golpes etc. Conseguir que se
comunique sobre su sentir para así poder controlar
ciertas situaciones que desencadenan estos ataques
irracionales.
Es importante que la familia sepa también sobre los
trastornos ya que será gran apoyo para el menor,
paciencia, amor y tiempo.
Se espera que el menor desarrolle la confianza y
expresión verbal, sobre emociones, situaciones o cosas
que le hacen sentir mal, enojado, feliz etc, esto para un
mejor entendimiento general.
 CONCLUSIÓN
Es importante marcar limites y reglas en su entorno,
lograr que las recuerde, para asé mejorar la convivencia
en casa y hacer un entorno más saludable. Tomar
atención a cada integrante de la familia es importante
ya que cada uno tiene un desgaste emocional diferente,
prestar atención a la hermana menor y es conveniente
acudir a terapia ya que se necesita ver que tanto afecta
el comportamiento de Ethan con ella, para que sea
tratada a tiempo.