FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES ECONÓMICAS Y FINANCIERAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

SECCIÓN DE PRE GRADO

SISTEMAS DE INFORMACIÓN EMPRESARIAL

DOCENTE: MÁLAGA DE LOS SANTOS, MARÍA DEL CARMEN

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
EL PERÚ EN LA OCDE

PRESENTADO POR:
xxxxx

LIMA – PERÚ
2020 I

1
DEDICATORIA:
Dedicamos este trabajo de investigación
primeramente a Dios y a todas las personas que
siempre nos estuvieron apoyando en el
transcurso de este trabajo. A Dios porque ha
estado con nosotros en cada paso que hemos
dado, dándonos fortaleza.

2
 INTRODUCCIÓN

El crecimiento del Perú se vio evidenciado en las últimas décadas a partir de 1990,
luego de superar los años 80 que fueron considerados como la década perdida por
los problemas tanto políticos como sociales que acontecieron en nuestro país, sin
embargo, a pesar de dichos inconvenientes el Perú logró una estabilidad económica
que permitió que la población pudiera salir de la pobreza a través de sus diversas
actividades económicas.
A pesar del crecimiento mencionado anteriormente, el Perú no ha logrado destruir
todas las brechas que le permiten lograr un óptimo crecimiento
Desde hace unos años el Perú es miembro del Comité de Inversiones y del Centro
de Desarrollo de la Organización para la Cooperación Económica y Desarrollo
(OCDE), la cual es una organización encargada de diseñar y coordinar políticas
para promover un estilo de vida cada vez mejor en cada uno de sus países
miembros.
Pero ser miembro de la OCDE no es sencillo, los países que desean incorporarse
deben cumplir ciertos estándares internacionales y eliminar sus brechas sociales y
económicas.
En este contexto, Perú es un país en vías de desarrollo que aún no ha logrado
cerrar todas las brechas existentes, pero que apunta a convertirse en un miembro
activo de la OCDE para el 2021, año de nuestro bicentenario, pero la interrogante
surge a partir de la coyuntura actual, la pandemia actual no ha afectado únicamente
la salud de las personas sino también el crecimiento de los países, influyendo
también los objetivos de crecimiento que tenía planteados el gobierno, entre ellos el
de ser un país miembro de la OCDE para el 2021. En el presente artículo
analizaremos los efectos que ha tenido la problemática actual entorno a las metas
de crecimiento y desarrollo del país.

3
 ÍNDICE

Portada………………………………………………………………………..…1
Dedicatoria………………………………………………………………………2
Introducción……………………………………………………………………..3
Índice…………………………………………………………………………….4

CAPÍTULO I
LA ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN ECONÓMICA Y DESARROLLO
(OCDE)
1.1. Inicios……………………………………………………………………….5
1.2. Pilares………………………………………………………………………7

CAPÍTULO II
EL PERÚ EN LA OCDE
2.1. Contextualización…………………………………………………………12
2.2. Problemas Actuales………………………………………………………14

Conclusiones……………………………………………………………………19
Fuentes de información………………………………………………………..20

4
 CAPÍTULO I
LA ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN ECONÓMICA Y DESARROLLO
(OCDE)

1.1. INICIO DE LA OCDE

La Organización Para la Cooperación Económica y Desarrollo (OCDE)

remonta sus orígenes hace un poco más de 60 años posterior a la Segunda Guerra
Mundial bajo la perspectiva de restaurar la paz y la reconstrucción de los países que
se vieron afectados, en este sentido el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico
(2014) menciona: “En 1961 se estableció oficialmente, como sucesora de la
Organización Europea para la Cooperación Económica, que estuvo encargada de
administrar la ejecución del Plan Marshall…” (p.11) .

El objetivo primordial de este plan fue lograr que los países, principalmente
los afectados por los recientes conflictos, comprendan la necesidad de lograr una
interdependencia entre ellos para lograr el desarrollo de la economía que se había
venido desgastando producto de los conflictos económicos, sociales y políticos a
nivel mundial.

A partir del éxito que lograron con la restauración de Europa, la OCDE amplió
sus fronteras y más países fueron sumándose a esta Organización, ya que todos los
países miembros recurren entre sí para poder presentar sus problemas, debatirlos y
proponer estándares internacionales y políticas que sirvan como alternativas de
solución.

Desde su fecha de creación en el año 1961, los países miembros han ido
incorporándose a esta Organización hasta la actualidad que cuenta con 37 países
miembros, como se detalla en la siguiente tabla :

5
Miembros de la OCDE

Año de Ingreso Países

1961 Austria, Bélgica, Canadá, Dinamarca,

Francia, Alemania, Grecia, Islandia, Irlanda,
Luxemburgo, Holanda, Noruega, Portugal,
España, Suecia, Suiza, Turquía, Reino
Unido, Estados Unidos.

1962-1970 Italia (1962), Japón (1964), Finlandia

(1969).

1971-1973 Australia (1971), Nueva Zelanda (1973).

1994-1996 México (1994), República Checa (1995),

Hungría (1996), Polonia (1996), Corea
(1996).

2000-2010 Eslovaquia (2000), Chile (2010), Eslovenia

(2010), Estonia (2010), Israel (2010).

Próximamente Brasil, China, India, Indonesia, Rusia,

Sudáfrica, Colombia.
Fuente: OCDE

Actualmente, hay muchos otros países que desean convertirse en países

miembros pero esto es más complejo de lo que se puede imaginar, ya que aparte de
cumplir la misión de la OCDE y adecuarse a sus valores, los países deben asumir
responsabilidades y las exigencias que son propias del estatus de miembro activo
de la organización, pues como ya se ha mencionado la OCDE tiene distintos
ámbitos de acción en los diferentes países que la conforman y para lograr este
alcance global lo hacen a través de pilares.
1.2 PILARES

6
 El Foro Económico Mundial analiza la competitividad de más de 100 países
en todo el mundo, con el objetivo de evaluar los componentes que posibilitan
mantener un crecimiento continuo en las economías de dichos países. Este análisis
se realiza a través de 12 pilares, las cuales son herramientas para medir la
competitividad de los países. Según la ficha técnica del último informe de 2019,
menciona que el Índice de Competitividad Global “ha cambiado la medición de los
indicadores. 103 indicadores organizados en 12 temas” las cuales “indica qué tan
cerca está una economía del estado ideal o "frontera" de la competitividad”.

Como muestra la tabla 1, los 12 pilares de competitividad se encuentran en relación

a 4 componentes fundamentales de toda economía y desarrollo de un país. A
continuación, se pasará a describir cada uno de los pilares.

- INSTITUCIONES: comprende el marco legal y administrativo en el cual los

individuos, firmas y gobierno interactúan para generar riqueza. Es decir, las
instituciones definen el ambiente en el que las personas se organizan en su
actividad económica.

- INFRAESTRUCTURA: se mide la calidad y extensión de la infraestructura de

transporte (como la calidad de carreteras, vías de ferrocarriles, puertos y
transporte aéreo) y de los servicios públicos, los cuales permiten obtener

7
 bienes y servicios en condiciones seguras y oportunas y que facilitan la
movilización de las personas.

- ADOPCIÓN DE LAS TICs: las TICs comprende el acceso a las tecnologías

específicas de la información y la comunicación los cuales disminuyen los
costos de negociación y mejora la eficiencia y desarrollo de la innovación.

- ESTABILIDAD MACROECONÓMICA: evalúa el nivel de inflación y la

sostenibilidad de la política fiscal del país. Así una inflación moderada y con
presupuestos públicos sostenibles disminuirá la incertidumbre y aumentará la
la seguridad y confianza en los negocios haciendo que incremente la
productividad.

- SALUD: Esperanza de vida ajustada a la salud, es decir, el número promedio

de años que un recién nacido puede esperar vivir con buena salud.

- HABILIDADES: evalúa el nivel general de habilidades de la fuerza laboral y la

cantidad y calidad de la educación, ya que las personas altamente educadas
son más productivas al contar con mayores habilidades para realizar mejores
tareas y compartir conocimientos con los demás.

- MERCADO DE BIENES: se refiere al campo de juego equilibrado para que

las empresas participen en los mercados con el fin de que la competencia
impulse a las compañías a innovar y mejorar sus productos y servicios a un
precio más accesible y justo.

- MERCADO LABORAL: se refiere a la flexibilidad y la gestión del talento, ya

que esto incrementa la productividad al aprovechar los recursos humanos y
vinculándolos a empleos que vayan acorde a sus habilidades y capacidades
para así alcanzar su máximo potencial.

- MERCADO FINANCIERO: mide la profundidad y la estabilidad del sector

financiero y desarrollar una productividad a través de ahorros, inversiones,

8
 capital, contar con un sistema de pagos adecuado y eficiente. También, las
instituciones financieras deben contar con una regulación adecuada con el fin
de evitar una crisis.

- TAMAÑO DEL MERCADO: se refiere al tamaño de los mercados tanto

nacionales como extranjeros a los que tienen acceso las empresas de un
país. Este se calcula por la suma del valor del consumo, la inversión y las
exportaciones.

- DINAMISMO EMPRESARIAL: comprende la capacidad del sector privado

para formar y adoptar nuevas tecnologías y formas de organizar el trabajo,
mediante una cultura que abarca el cambio, riesgo, nuevos modelos de
negocios y reglas administrativas que permiten a las empresas ingresar y
salir del mercado con facilidad.

- CAPACIDAD DE INNOVACIÓN: se refiere a la cantidad y calidad de la

investigación, desarrollo formal y la capacidad de convertir ideas en nuevos
bienes y servicios, las cuales son considerados como los motores de del
crecimiento económico.

En cuanto a la competitividad de Perú por cada pilar, en el siguiente cuadro se

observa el cambio de posición a nivel mundial que ha tenido el país en relación al
año anterior según el último informe del Foro Económico Mundial del 2019.

9
De esta manera, se observa que, en la mayoría de los pilares en vez de subir de
posición, nos encontramos en niveles más bajos. Esto hace que se formen barreras
u obstáculos para que como país podamos obtener mejores niveles de
competitividad y por lo tanto contar con un mayor desarrollo tanto económico como
social.

En relación a los países de América Latina, la mayor parte de países, incluido Perú,
a bajado de nivel en relación al 2018, así se demuestra en el siguiente gráfico,
donde Perú pasó de estar en el puesto 63 al puesto 65.

10
Esta reducción, según la Sociedad Nacional de Industrias (2019) se debe a que
...se encuentra asociado a los menores precios de los commodities que
exporta, a una menor tasa de crecimiento regional, que según CEPAL se
desaceleró de 1,1% en el 2018 a 0,5% en el 2019 y a dos factores
estructurales que afectan en general a los países de la región: Reducido nivel
de institucionalidad e insuficiente capacidad para innovar.

Esto hace que su nivel de competitividad disminuya y se demuestre los problemas y

carencias estructurales que tiene la gran mayoría de los países latinoamericanos.

11
 CAPÍTULO II
EL PERÚ EN LA OCDE

2.1 CONTEXTUALIZACIÓN

Sabiendo ya lo que es la OCDE y cómo es que esta ve e identifica a los

posibles participantes de la misma, basándose en pilares de suma importancia, ¿En
qué posición o como se encuentra el Perú en relación a su acercamiento a la
OCDE?

Sin duda esta Organización trae muchos beneficios al país y el querer ser
parte es determinante para poder tener en claro un plan de entrada o desarrollo de
manera que el país tenga la capacidad de demostrar que se encuentra como
candidato; el mismo Congreso de la República (2017) informaba a través de su
página web que: “El Perú inició su proceso de acercamiento a la OCDE en 1998,
buscando la consolidación de su sistema democrático y de su estabilidad
macroeconómica.” (parr.1). De esta manera el país iniciaba su planeación para
dicho fin.

La manera en la que se planificó dicho acercamiento fue a través de políticas

de estado, pues tanto el Poder Legislativo como el Poder Ejecutivo estaban de
acuerdo en indicar que todas las políticas públicas que deben implementarse en el
país deben acercarse a los estándares que propugna la OCDE; para de esta
manera poco a poco poder ser candidatos para dicho propósito; lo cual dio frutos
posteriores.

El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (2014) indicaba que: “En

2008 fue aprobada la incorporación de Perú como miembro observador en su
Comité de Inversiones.” (p.18). Dicha aceptación es parte del camino de fortalecer la
relación que tenemos con la OCDE en relación a nuestra economía en este caso; y
viene a ser una muestra y ejemplo de que se está viendo a nuestro país con
confianza ya que esto se debe a que está consolidado el clima bueno y favorable
para que puedan desarrollarse inversiones en el Perú.

12
 Teniendo la confianza de la organización y sabiendo que el país ya está en
mira para la formación de esa nueva relación, el Perú pudo seguir acercándose y
ser parte de cada vez más beneficios y responsabilidades, en el caso el mismo
documento dado por El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (2014) nos
explica y detalla que posteriormente, para el año 2009, Perú se estaría adhiriendo al
Centro de Desarrollo de la OCDE. (p.18).

Lo cual es de suma relevancia también, ya que esta viene a ser una posición
en la que va a desarrollarse un estudio y una comparación de vivencias y
experiencias acerca de las políticas económicas y también de la sociedad entre las
naciones o participantes que se encuentran en este programa, que están en
desarrollo o que ya alcanzaron un desarrollo deseado; indica también el Centro
Nacional de Planeamiento Estratégico (2014) que: “El objetivo principal del Centro
es brindar apoyo en la adopción de políticas que estimulen el crecimiento y la
mejora de las condiciones de vida de la población, particularmente en los países en
desarrollo.” (p.18).

Por otro lado; una personalidad importante en el ámbito de dichos procesos

es Gonzalo Flavio Guillén Beker, Asesor Especializado de la Dirección General para
Asuntos Económicos desde el 1 de julio de 2019, el cual indica para la Agencia
Peruana Andina (10 de diciembre de 2019) que actualmente hay 6 hay seis países
candidatos para ser invitados como miembros de la OCDE, los cuales son Perú,
Brasil, Argentina, Croacia, Bulgaria y Rumania; pese a que las miras están en
sobremanera puestas en el país brasileño; el Perú no se encuentra nada lejos de
conseguirlo.

Para lograr entrar en la OCDE es necesario ciertos requisitos que, si bien no

se encuentran estipulados, son 6 puntos necesarios; estos los indica El Centro
Nacional de Planeamiento Estratégico (2014); diciendo como resumen que “...es
necesario contar con políticas de gobierno claras en aspectos económicos y
sociales, e indicadores que garanticen estabilidad y crecimiento económico.” (p.18).
Son estándares que tienen que cumplirse, para ayudarse a desarrollar lo cometido,
un paso importante que dio nuestro país es el acuerdo firmado llamado “Programa
País” en 2014; este programa, como lo indica Palma (23 de Agosto de 2016).

13
 ...está enfocado en trabajar hacia el fortalecimiento de cinco ejes requeridos
que van a perfilar el camino para formar parte de la OCDE: Identificación de
las barreras al crecimiento y desarrollo nacional; Gobernanza pública y
mejora de la institucionalidad; Anticorrupción y transparencia del Estado;
Mejoras del capital humano y productividad; y Avances en el medio ambiente.
(párr.8).

Lamentablemente para esa época, comparando los índices de competitividad

de nuestro país con los otros países participantes de la OCDE, los números
peruanos enmarcados en un enfoque de 12 variables diferentes, el Perú solo podía
hacerse ver o destacar en 2 de todos ellos, los cuales eran el ambiente
macroeconómico y el desarrollo del mercado financiero; y nos encontrábamos muy
por debajo en los índices de infraestructura, instituciones, innovación, sofisticación
de negocios, tamaño de mercado, capacidad tecnológica, desarrollo del mercado
financiero, eficiencia del mercado de trabajo, eficiencia del mercado de bienes,
educación y salud.

Sin embargo, pasando ya 5 años de lo mencionado, el Perú ha estado

encaminado a mejorar y buscar sobresalir en los aspectos mencionados; y pese a
que aún es necesario es esfuerzo en diferentes enfoques y variables, es mucho más
cerca lo que nos encontramos, pero lejos de verlo como un logro el país y los
gobernantes que lo rigen, así como los peruanos, debemos poner el esfuerzo para
lograr esa meta que está planteada a 2021, que traerá tanto beneficio a nuestro
país.

2.2 PROBLEMAS ACTUALES

Nuestro país se ha propuesto como política de Estado formar parte de la

OCDE para el año 2021, fecha en la que se celebra el bicentenario de la
independencia. Formar parte de la OCDE significará para el Perú un paso

14
trascendental para dejar de ser un país en vías de desarrollo y ponerse a la
vanguardia en materia económica y social.

Entre algunos de los aspectos que deben ser analizados para poder avanzar
y lograr ser parte de este prestigioso club se encuentran:

1. Corrupción: La clase política se ha visto perforada por el flagelo de la

corrupción
2. Inteligencia financiera: Aún dentro de las instituciones existen muchas
trabas para frenar el delito, desde la perspectiva de la inteligencia
financiera,
3. Pobreza: Los indicadores económicos están marcados por la
desigualdad y principalmente por la informalidad laboral.
4. Institucionalidad: Se debe trabajar en mejorar los servicios del Estado

El Perú aún está yendo lento, principalmente por la complejidad de los temas
y por su profundidad, pese a que el país trabajaba en ellos incluso antes de iniciar
su proceso de ingreso a la OCDE.

Formar parte de la OCDE significará para el Perú un paso trascendental para

dejar de ser un país en vías de desarrollo y lograr la vanguardia en materia
económica y social.

El Perú trabaja para ingresar a este selecto grupo de países, pero esto no es
fácil. El internacionalista Francisco Belaunde lo explica: "Tenemos varios puntos
pendientes como las facultades de la Unidad de Inteligencia Financiera (UIF), temas
electorales, la formalización de la economía por lo que no creo que podamos
incorporarnos a la OCDE dentro de un año y medio o dos”.

Perú se alejó en su objetivo de ingresar a la Organización para la

Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en el 2021, año del bicentenario
de su independencia, al no haber reducido en los dos últimos años sus brechas de
desigualdad, según un estudio presentado hoy por la ONG Oxfam.

15
El informe "Brechas latentes: índice de avance contra la desigualdad en el Perú
2017-2018" reveló que Perú sigue todavía "largamente por debajo de los estándares
de la OCDE", según determinó el autor del estudio, el economista Armando
Mendoza.

La investigación determinó que las desigualdades en materia tributaria se

incrementaron porque "en el Perú se recauda tarde, mal y nunca, con un sistema
tributario injusto e insuficiente, muy por debajo de los niveles aceptables para
financiar un sistema público que cubra educación, salud e infraestructura"

La recaudación fiscal de Perú supone un 13.3% de su Producto Bruto Interno

(PBI) cuando el promedio de los países de la OCDE es del 25.1%.

Los sectores potenciales de diversificación productiva son variados y las

experiencias en el sector agroindustrial, metal mecánico y del turismo son útiles
tanto para profundizar en estos mismos sectores como para determinar las
precondiciones de nuevos sectores como el forestal o productos procesados
vinculados a la pesca o a la abundancia de minerales.

La relación de costos de transporte respecto a las tarifas aduaneras es 20

veces mayor en Perú que en los países de la OCDE. Mejorar la conectividad del
transporte requiere mejorar el diseño e implementación de planes de transporte a
nivel nacional y urbano. Reducir los costos de transporte implica favorecer la
multimodalidad y acciones “blandas” que reduzcan los costos logísticos con la
infraestructura existente. La creación de un observatorio de logística es fundamental
para determinar estas acciones de política.

El último gran tema en el que se centra el informe es el de la formalización

del empleo. A pesar de su creciente descenso, el empleo informal continúa siendo
inaceptablemente alto, afectando todavía a más del 70% de los trabajadores. Con
el fin de promover la formalidad laboral y lidiar con los altos niveles de informalidad
actuales, el Perú debe implementar un paquete integral de intervenciones laborales,

16
tributarias y de protección social, acompañadas de políticas de desarrollo
productivo.

Estudio Territorial

Las regiones del Perú son diversas, no están bien conectadas, y cada una
tiene diferentes estructuras económicas y diversos potenciales de crecimiento,
productividad y diversificación. Alcanzar el potencial de cada región requerirá de
políticas integradas que se adapten a las circunstancias únicas de cada lugar, y que
puedan mejorar simultáneamente las competencias, la innovación, la infraestructura
y el entorno empresarial. Mejorar la priorización de la inversión pública y la
integración de estas prioridades dentro de los marcos fiscales a nivel regional debe
ser una prioridad. En particular, el Estudio Territorial aboga por:

1. Desarrollar un enfoque global de política urbana que incluya incentivos

y ayuda técnica para las provincias y los municipios para poner en
práctica los instrumentos de planificación y sistemas para la gestión de la
tierra (zonificación, las aprobaciones de desarrollo, y el catastro), y la
aplicación de leyes para proteger terrenos y bienes públicos.
2. Mejorar la administración del uso de la tierra y la infraestructura para las
zonas urbanas funcionales. Esto incluye asegurar que cada ciudad tenga
un plan estratégico espacial aprobado y planes urbanos, y que haya un
proceso coordinado de vinculación con las decisiones de inversión en
infraestructura a nivel subnacional y nacional.

Perú cuenta con una amplia gama de programas de formación profesional,

con más de 2000 proveedores de educación vocacional técnica (en su mayoría
privados) y un constante aumento en los costes de matrícula. Muchos de estos
programas ofrecen educación vocacional y profesional de alta calidad.

A pesar del crecimiento de la oferta de programas y del número de titulados,

la demanda de competencias, destrezas y habilidades sigue estando
significativamente insatisfecha, en particular la demanda de competencias técnicas.

17
El Perú tiene algunos de los componentes esenciales de un sistema de formación
profesional de alto rendimiento, pero frecuentemente están subutilizados. El Estudio
proporciona un conjunto de recomendaciones concretas y aplicables sobre cómo
aprovechar estos componentes.

1. Se recomienda mejorar la alineación entre la oferta de los programas de

formación profesional y las necesidades de la economía. Esto requerirá
reforzar y ampliar los sistemas de datos que conectan los resultados de la
educación y del mercado laboral, y hacer seguimiento a la transición de
los estudiantes de la educación al mercado de trabajo.
2. También se recomienda asegurar la calidad de todos los programas de
educación vocacional técnica, continuando con los esfuerzos de
desarrollar un sistema efectivo de acreditación.

Por último, la COVID-19 podría seguir golpeando en futuras oleadas, ya

sea directa o indirectamente a través del efecto sobre otras economías, por lo
que los gobiernos deben prepararse de antemano para gestionar tal escenario y
no sólo reaccionar ante una nueva crisis.

Definir una estrategia de desarrollo sostenible en la que participen todos

los actores. Más que nunca, la crisis de la COVID-19 pone de relieve la
necesidad de una coordinación y de una coherencia efectiva entre los diferentes
actores para dar respuestas eficaces y sostenibles.

18
 CONCLUSIONES

1. La OCDE es uno de los organismos con mayor influencia a nivel mundial y

que ha venido evolucionando y creciendo a través de los años desde su
creación, con la finalidad de lograr una ayuda mutua entre sus países
miembros y de esta manera diseñar políticas que aseguren una vida mejor
favoreciendo la prosperidad, la igualdad y el bienestar de la población.

2. El análisis del Índice de Competitividad Global evalúa los factores que

determinan colectivamente el nivel de productividad de un país, el cual es el
motor más importante de las mejoras a largo plazo en los estándares de vida.
Según la experiencia de países de la OCDE demuestran que a mayor
competencia habrá mayor productividad y competitividad, por ende, mayor
bienestar.

3. Ser miembro de la OCDE da significativas ventajas para el desarrollo social y

económico del país, como el incrementar la confianza de inversores externos,
el Perú se encuentra desde ya mucho tiempo buscando su ingreso, el tener el
acuerdo "Programa País" ha sido un avance significativo para ese fin y
cumplir con los estándares tiene que ser prioridad, en esta época en donde la
economía pasa por dificultades, la oportunidad de mostrar la buena gestión
pública nacional y la recuperación y sostenibilidad del crecimiento económico
y la estabilidad financiera, deben ser aprovechados.

19
4. La crisis de la COVID-19 podría profundizar aún más este descontento, pero
también puede representar una oportunidad para que surjan consensos entre
la ciudadanía en torno a las principales reformas pendientes, y para
recuperar valores comunes como la importancia de contar con servicios
públicos sólidos y poder potenciar nuestro sistema de salud, haciendo un
trabajo más eficiente, lo cual puede contribuir a los objetivos planteados con
anterioridad: Ser un país miembro de la OCDE.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

● Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (2014). Perú 2021: País OCDE

/ Perú 2021: OECD Country Member. Perú: Lima.
● Sociedad Nacional de Industrias (2019) Foro Económico Mundial: Perú sigue
perdiendo competitividad a pesar de mejorar en la mayoría de indicadores.
Recuperado de https://www.sni.org.pe/foro-economico-mundial-peru-sigue-
perdiendo-competitividad-pesar-mejorar-la-mayoria-indicadores/#:~:text=Las
%20estad%C3%ADsticas%20del%20Foro%20Econ%C3%B3mico,Negocios
%20y%20Capacidad%20para%20innovar.
● World Economic Forum (2019) Ficha técnica del Índice de Competitividad
Global 4.0. Recuperado de
https://logistics.gatech.pa/bundles/docs/indiactors/ficha_gci_es.pdf
● https://rpp.pe/economia/internacional/asi-de-claro-que-es-la-ocde-y-que-le-
falta-al-peru-para-integrarse-noticia-1000994
● https://gestion.pe/peru/politica/peru-aleja-entrar-ocde-2021-reducir-
desigualdad-oxfam-259799-noticia/?ref=gesr
● Palma, R (23 de Agosto de 2016). EY: Ingreso de Perú a la OCDE permitirá
evitar la ‘trampa del ingreso medio’. Recuperado de:
https://revistaganamas.com.pe/ey-ingreso-de-peru-a-la-ocde-permitira-evitar-
la-trampa-del-ingreso-medio/

20