Está en la página 1de 3

ACTIVIDAD

INTERPRETA
Analicen la tabla y el gráfico. Marca con una “X” las alternativas correctas.
A continuación, se presenta un gráfico de los niveles de concentración de las hormonas
FSH, LH, estrógenos y progesterona durante el ciclo menstrual.

a. ¿Qué ocurre con los niveles de estrógeno y FSH desde el día 1 al día 14 de
ovulación?

Aumenta conforme va madurando el folículo

Disminuye conforme ocurre la menstruación

Aumenta engrosando el endometrio

X La segunda y la tercera son correctas

b. ¿Qué efecto tiene el aumento de los niveles de FSH sobre los ovarios?
 Los niveles de FSH altos pueden significar que: Tiene insuficiencia ovárica primaria
(IOP): También llamada insuficiencia ovárica prematura. Esto
significa que los ovarios dejan de funcionar antes de los 40 años.

c. Formulen una conclusión breve de la gráfica analizada


En el ciclo menstrual, ocurren diferentes sucesos que marcan, de manera relevante, los
procesos de este ciclo. Los primeros 15 días, los estrogenos tienen un aumento
conseiderable de concentración, mientras que, la progesterona pasa por su aumento de
concentración en los últimos 13 días.

IDENTIFICA
Determina qué afirmaciones son verdaderas (V) y cuáles son falsas (F).
En el esquema se muestra el desarrollo embrionario. que comienza con la fecundación
hasta la octava semana del embarazo. Observa con atención la ilustración y relaciónala con
la descripción de las etapas. Luego, determina si es verdadera (V) o falsa (F) cada
descripción.

V La primera división ocurre 1 ó 2 días después de la fecundación

V Los espermatozoides han fecundado un óvulo y forman el cigoto.

F La etapa 6 se extienda hasta 20 días después tras la ovulación

F En la última semana de este proceso comienza a tener forma humana, y se


desarrollan las manos y los pies

INTERPRETA
Analicen la tabla y respondan las siguientes preguntas:
La tabla indica las tasas de natalidad en diferentes países y años por cada mil mujeres de
entre 15 y 19 años.
Identifica cuáles son los países con la más alta tasa de embarazos adolescentes
según el cuadro.
Nigeria y Perú son los países con la más alta de embarazos adolescentes.
Formula una hipótesis sobre la razón por la que España tiene una tasa cinco veces
menor que la del Perú
En españa, la educación(sexual) es un hecho que consideran de suma importancia.
Si la educación sexual fuera tomada con mayor importancia, la tasa de natalidad de
embarazos adolescentes (en Perú) sería menor.

DETERMINA
Lee la siguiente situación y responde las preguntas.
Ordena secuencialmente los siguientes procesos: anidación. desarrollo del embrión.
formación de la placenta, parto, ovulación, desarrollo del feto, fecundación. Puedes
utilizar un cronograma o línea del tiempo. También puedes usar colores, iconos,
dibujos, fechas, frases esquemáticas, etc.
1. OVULACIÓN
2. FECUNDACIÓN
3. FORMACIÓN DE LA PLACENTA
4. DESARROLLO DEL EMBRIÓN
5. DESARROLLO DEL FETO
6. PARTO

EVALÚA
¿Por qué se emplean las técnicas de ecografía para seguir el embarazo y no los rayos
X que se utilizan, por ejemplo, para verificar una lesión?
Porque los rayos X usan radiación y esta representa un peligro para el feto. Y las
ecografías no usan radiación, es por eso que es empleada para seguir un embarazo.

También podría gustarte