Pág 109 1Señala a que personaje corresponde cada descripción.

1 la señorita Prothero
2 Bomberos
3 Erinie Jekins
4 Jim y su amigo
5 El señor Prothero

2Como eran los gatos que rondaban el jardín?

Eran lustrosos y grandes como jaguares y con unos bigotes horribles, salivado
y gruñendo

3Hay realmente un iglú en el jardín,como se dice en el segundo párrafo? Que

quiere expresar el autor?
No, quiere decir su casa

4Responde a las siguientes preguntas

+ Con una zapatilla
+No porque su casa se estaba incendiando y algo tendrían que hacer.

5Elabora un resumen del texto que contenga los puntos señalados a

continuación
Un día en Nochebuena, Jim y su amigo jugaban con bolas de nieve, y de
pronto el comedor se incendió. Los chicos tiraron bolas de nieve para intentar
apagar las llamas,pero más tarde vinierón los bomberos.

6Busca en el diccionaro las siguientes palabras.

LUSTRO periodo de cinco años
GONG instrumentos que se toca golpeando para llamar o transmitir señales
AVATARES acontecimiento contrario al desarrollo o la buena marcha de algo

7Exlica como se siente Jim y su amigo a lo largo de la historia.

Al pricipio se sientes felices
En el incencio sorprendidos
Y al final aliviados por llamar a los bomberos

8La ironía consiste en decir lo contrario de lo que se piensa con intención

crítica.
+Porque la nieve se derretía
+ Porque no fueron buenas por el incendio.

9Busca un símil en el cuarto párrafo y dí cuales son los términos de

comparación y por que se comparan
+Los gatos de Gales

10¿Te parece que los Protheros son una familia convencional?¿Explica

porque?
Si porque los conocían todos los vecinos

11 Localiza en el texto elementos que indiquen que el narrador interviene.

+me encanta el jardín
+Lanzamos todas las bolas.
Pues porque la historia es más realista y divertído…

ESQUEMA Y RESUMEN DE LAS CLASES DE TEXTOS:

NARRATIVOS: hechos protagonizados por unos personajes. Hay dos tipos:
linguistico y literario.
DESCRIPTIVOS: Presenta los rasgos de seres, lugares…Hay dos tipos:
subjetiva y objetiva.
DIALOGADO: Intercambio de información entre más de dos personas. Hay dos
tipos: oral y escrito
EXPOSITIVO: Transmite información ordenadamente, con los objetivos claros.
ARGUMENTATIVOS: Define una opinión para justificar esa idea. Esta la razón
y los sentimientos.
Pág111 1Dí cúales son los tipos de texto según la forma del discurso y pon
un ejemplo de cada uno.
Narrativo: cuento Descriptivo: describir una casa.
Dialogado: una obra de teatro Expositivo: explicar un monumento.
Argumentativos: Debate.

2Según la forma del discurso ¿qué tipo de texto predomina en cada uno de
estos casos?
+narrativo:cuento +argumentativo:carta al director
+expositivo:libro de texto +expositivo:receta

3En muchos textos se combinan varias formas del discursos. ¿Cuáles suele
haber en una obra de teatro?¿Y en un artículo científico?
En un teatro dialogado, narrativos y expositivos.
Artículo científico argumentativo, narrativo y expositivo.

4 Explica las características del lenguaje de la exposición con ejemplos

extraídos del texto de esta página.
Este texto expositivo es objetivos para ver la opinión de las personas y las
comidas de colores.
El texto es claro ya que va paso a paso diciendo las características de los
colores
Y el texto esta ordenado correctamente.

5 Elige un tema y escribe un texto expositivo en el que incluyas una

introducción, un desarrollo y una conclusión.
EL CALENTAMIENTO GLOBAL
INTRODUCCIÓN: El calentamiento global esta afectando a la TIERRA, nos
esta afectando a nosotros.
DESARROLLO: Ya por la subida del nivel del mar, los cambios de temperatura,
los incendios, el deshielo de los casquetes polares y mil cosas más.
CONNCLUSIÓN: Tenemos que ayudar al planeta porque nos estamos
muriendo, debéis cumplir la norma de las tres R para poder salvar este planeta,
nuestro planeta.