Guia GRADO 4 Lenguaje Tercer Periodo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PANEBIANCO AMERICANO
Nuevo Reconocimiento Oficial No.2399 de octubre 22 de 2010

NIT 815.004.736-7 Código DANE 276130000181.
“Trabajamos con amor y educamos para la paz”.
Año lectivo 2021 Estructura para material de trabajo en casa PRIMERA ENTREGA
PERIOD 3
DOCENTE: ADRIANA BONILLA GRADO: 4-4 AREA: LENGUA CASTELLANA

SEDE: SANTA RITA DE CASSIA JORNADA: MAÑANA PERIODO: 3
UNIDAD TEMATICA: FECHA DE ENTREGA: TIEMPO: 6 SEMANAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJES:
BAJO BASICO ALTO SUPERIOR

Ubica el contenido de un Utiliza el contexto para Discrimina los temas Reconoce las diferencias
texto en relación con la inferir información. principales de un texto en las estructuras de
situación comunicativa de los menos relevantes. diferentes tipos de
en que se presenta. escrito.
NOTA IMPORTANTE: favor realizar cada actividad por semana; cualquier inquietud o duda con gusto la atenderé. Favor
enviar las actividades resueltas a la plataforma. Los que están presenciales se les revisara el cuaderno en clase según el
horario.
SEMANA 1 SEPT 13 A SEPT 17
LA HISTORIETA
VIDEO https://youtu.be/eKnQOsfHeDU
1
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PERIOD 3
ACIVIDADES SEMANA 1
2
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PERIOD 3
COMPRESION LECTORA
Lee y selecciona la respuesta correcta:
1. ¿Qué le paso a Condorito? 2. Condorito le pide al compa que lo

a. Se ganó el loto. Acompañe a:
b. Se ganó la lotería. a. visitar a un amigo.
c. Le regalaron la plata. b. ir a la agencia de viajes.
d. Le llego una herencia. c. Viajar por el caribe.
d. depositar la plata en el banco
3. los apodos “saco de plomo” y “pajarraco” son: 4. Del texto podemos inferir que Condorito.
a. Tiernos a. Quería hacer un viaje al espacio.
b. Ofensivos. b. No conocía los globos terráqueos.
c. Amistosos. c. Quería molestar al saco de plomo.
d. Simpáticos. d. En realidad, no tenía ganas de viajar.
4. ¿cómo se llama este tipo de texto?
5. Elabora una historieta teniendo en cuenta los elementos que la caracterizan.
Semana 2 El texto descriptivo
3
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PERIOD 3
Video del texto descriptivo https://youtu.be/4sj3K2k98ZA?t=3 https://youtu.be/fvmq6Q2cViw
Actividades de la semana 2
De acuerdo a la explicación que aparece en el texto de arriba realiza la siguiente actividad
4
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PERIOD 3
5
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PERIOD 3
II. realiza una descripción de tu animal preferido y hacer el dibujo.
SEMANA 3
LA autobiografía y biografía
¿Qué es la autobiografía?
Es un relato donde una persona describe su propia vida, incluyendo los acontecimientos más importantes.
Partes de una autobiografía:
1. Introducción: presentación de la persona de quien se habla.
2. Desarrollo: presentación cronológica de hechos relevantes.
3. Conclusión: se termina el relato con un suceso o reflexión importante.
Video explicativo: https://youtu.be/gaN9I0iegyA
https://youtu.be/mHHu0hNO-00
video https://youtu.be/w5wNkskbbC4
La biografía
La biografía es un texto escrito en el cual se narra la vida de una persona, desde de su nacimiento hasta su muerte,
tiene propósito dar testimonio de sus logros y dificultades.
6
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PERIOD 3
Actividad semana 3
1. Investiga y escribe la biografía de Gabriel García Márquez, luego completa el siguiente esquema.
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PERIOD 3
Completa el esquema de la biografía.
Nombre del personaje ______________________________________________
Lugar y fecha de nacimiento y muerte. _______________________________________
Datos y hechos más destacados de su vida, de interés para los lectores. _________________________________
¿Por qué fue un personaje importante? ----------------------------------------------------------------
2. Escribe tu autobiografía, teniendo en cuenta los pasos a seguir.
Realizar estas actividades en el cuaderno.
Semana 4
https://youtu.be/S_CPWkX1m-4 Los prefijos y los sufijos video https://youtu.be/aWRlMomB8pc
Actividades de aprendizajes de la semana 4

Taller:
1.subraya el prefijo de cada palabra. luego, únela con su significado.
a. Autógrafo Que impide la congelación.
b. Trasatlántico Firma de una persona famosa o destacada.
c. Antepasado Limitación para llevar acabo ciertas actividades.
d. Renombrar Barco que atraviesa el océano atlántico.
E. Discapacidad Familiar de ascendencia lejana.
f. Anticongelante Volver a dar un nombre.
2. escribe tres palabras a partir de cada prefijo.

8
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PERIOD 3
a. Super ______________________ b. multi ___________________
________________________ ____________________
________________________ _______________________
3. Modifica el sufijo en cada palabra para formar su diminutivo.

a. Casa _________________ d. hombre__________________
b. Ratón _________________ e. mujer ____________________
c. Genio ___________________ f. nube ______________________
Semana 5 El poema
https://youtu.be/CCqBCL8s3ig video https://youtu.be/SMDuyGg7ies
9
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PERIOD 3
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SEMANA 5
Lee el anterior texto y marca la respuesta correcta:
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A. Canción
B. Poema
C. Adivinanzas
D. Trabalenguas.
2. ¿Cuál es el propósito del texto?
A. Entretener
B. Informar
C. Expresar sentimientos
D. Ninguna de las anteriores
3. ¿Cuantas estrofas tiene el texto?
A. 4 estrofas
B. 5 estrofas
C. 20 estrofas
D. B y C
4. ¿Cuántos versos posee el texto en total?
A. 4 versos
B. 5 versos
C. 20 versos
D. 21 versos
5. Las palabras que riman en el poema son:
A. Puedes-redes, crece-mece, tenerte-suerte.
B. Falda- nudos, nodriza-duna.
C. Concha-redes.
D. Duérmete –dos.
6. Y en el pecho, bate y bate, otro pez Incandescente la palabra subrayada se puede reemplazar por:
A. Resplandeciente
B. Opaco
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PERIOD 3
C. Sin brillo
D. Gris
Semana 6
El párrafo
El párrafo es un conjunto de palabras y oraciones que al organizarse de manera lógica forman un texto, que gira
alrededor de una idea principal. Además, puede identificarse dentro de un texto porque siempre comienzan con
mayúscula y terminan con un punto aparte. los párrafos no tienen y un número mínimo ni máximo de líneas. Pero
recomiendan que no sean demasiados extensos.
VIDEO EXPLICATIVO https://youtu.be/Q_-TwgqDTIE
https://youtu.be/qfIbDiLCo8E
Actividades de aprendizaje semana 6
1. Lee el siguiente texto “los piratas” y realiza

a. ordena los párrafos (enumerarlos en el orden que deben ir).
b. Escribe el texto en el cuaderno, organizado.
c. ¿Cuantos párrafos tiene?
d. ¿Cuál es la idea principal?
e. Realiza el vocabulario de esta lectura.
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PERIOD 3
Continuación de las actividades de la semana 6

2. Escribe una fábula y señala los párrafos.
a. Escribir la idea principal de esa fábula.
b. Realiza el dibujo.
12

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BAJO BASICO ALTO SUPERIOR

SEMANA 1 SEPT 13 A SEPT 17

Lee y selecciona la respuesta correcta:

1. ¿Qué le paso a Condorito? 2. Condorito le pide al compa que lo

d. depositar la plata en el banco

a. Tiernos a. Quería hacer un viaje al espacio.

b. Ofensivos. b. No conocía los globos terráqueos.

c. Amistosos. c. Quería molestar al saco de plomo.

d. Simpáticos. d. En realidad, no tenía ganas de viajar.

4. ¿cómo se llama este tipo de texto?

5. Elabora una historieta teniendo en cuenta los elementos que la caracterizan.

Semana 2 El texto descriptivo

Video del texto descriptivo https://youtu.be/4sj3K2k98ZA?t=3 https://youtu.be/fvmq6Q2cViw

II. realiza una descripción de tu animal preferido y hacer el dibujo.

Completa el esquema de la biografía.

Nombre del personaje ______________________________________________

Lugar y fecha de nacimiento y muerte. _______________________________________

¿Por qué fue un personaje importante? ----------------------------------------------------------------

2. Escribe tu autobiografía, teniendo en cuenta los pasos a seguir.

Realizar estas actividades en el cuaderno.

Actividades de aprendizajes de la semana 4

1.subraya el prefijo de cada palabra. luego, únela con su significado.

a. Autógrafo Que impide la congelación.

b. Trasatlántico Firma de una persona famosa o destacada.

c. Antepasado Limitación para llevar acabo ciertas actividades.

d. Renombrar Barco que atraviesa el océano atlántico.

E. Discapacidad Familiar de ascendencia lejana.

f. Anticongelante Volver a dar un nombre.

2. escribe tres palabras a partir de cada prefijo.

a. Super ______________________ b. multi ___________________

3. Modifica el sufijo en cada palabra para formar su diminutivo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SEMANA 5

Lee el anterior texto y marca la respuesta correcta:

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

VIDEO EXPLICATIVO https://youtu.be/Q_-TwgqDTIE

Actividades de aprendizaje semana 6

1. Lee el siguiente texto “los piratas” y realiza

Continuación de las actividades de la semana 6

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a. Super ____ b. multi _