OBJETIVOS Y MARCO TEÓRICO

Ing. Santiago Morales Maldonado, PhD.

Docente Carrera de ingeniería ambiental
Facultad de ingeniería UMSA
Asignatura: Ética y metodología de la investigación
Curso, temperada de invierno
La Paz Bolivia 15 de julio 2021
Esquema de un plan de investigación
Objetivo general

Flores Villarroel C. (s.f.). Define: El objetivo es una frase que

transmite una meta exacta que el investigador desea alcanzar y por
lo que se le ha propuesto realizar la investigación.

Asimismo, sugiere tomar en cuenta que los objetivos son metas a

alcanzar en la investigación y no con la investigación, de lo contrario
sería proyecto”.
Un objetivo de investigación es el fin o meta que se pretende
alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación.
También indica el propósito por el que se realiza una investigación.

Este tipo de objetivos se centran en un área del

conocimiento específica y van enfocados a ampliar de alguna forma
el conocimiento sobre una materia.

El objetivo de una investigación determina e influye en los demás

elementos de una investigación como el marco teórico o la
metodología.

Los objetivos de investigación se suelen redactar partiendo de verbo

en infinitivo y deben ser claros, alcanzables y pertinentes. Están
planteados a partir de un problema o una hipótesis.
 Ejemplos de objetivos
Hipótesis Tema de investigación
Ejemplo de hipótesis en Salud El consumo de alcohol y sus efectos en el
Abstenerse a consumir grandes cantidades de alcohol por sistema nervioso central.
el periodo de un año, puede revertir hasta el 50% de los
daños cognitivos sufridos.
Ejemplo de hipótesis en Ciencias Aplicación de la biotecnología en la actividad
La aplicación de procesos biotecnológicos hace posible agropecuaria.
crear y producir plantas medicinales en masa con mejor
material genético, más rápido y a menor costo. Investigar las facilidades de la aplicación
de procesos biotecnológico para producir
plantas medicinales con
Ejemplo de hipótesis en Comunicación e Información Estudio sobre el consumo de información en
La población joven, denominada millennials, prioriza el soportes digitales de la generación millennial.
consumo de información a través de los servicios digitales
confiables y gratuitos, sobre aquellos que mantienen
ofertas rígidas y tradicionales.
Ejemplo de hipótesis en Economía Cómo la desigualdad de género se refleja en
En América Latina los salarios de las mujeres están, en la acumulación de capital femenino.
promedio, 22% por debajo a los salarios de los hombres.

Mayor información en : https://www.significados.com/ejemplos-de-hipotesis/

 Tipos de objetivos de investigación

Se pueden distinguir diferentes clases de objetivos en una investigación.

En función del alcance, se puede hablar de objetivos generales y
específicos.
 Tipos de objetivos de investigación
Los objetivos generales en una investigación se
centran en un aspecto o objeto de estudio amplio e
indican los propósitos globales. De esta forma, resumen
el resultado final que se pretende alcanzar con una
investigación.

Un ejemplo de este tipo de objetivo es:

Establecer el grado de relación existente entre altas
dosis de radiación acumulada y el uso de fármacos anti-
TNF en pacientes con síndrome de Chron en un hospital
terciario entre 1999 y 2014’.

Los objetivos específicos en una investigación están

planteados sobre aspectos más concretos, derivados de los
objetivos generales:
Un ejemplo es: Calcular la dosis de radiación
acumulada en pacientes con síndrome de Chron.
 MARCO TEÓRICO
El marco teórico, como su nombre indica es la que
hace referencia a la teoría. Ezequiel Ander-Egg
(1990). Indica que en el marco teórico o referencial
"se expresan las proposiciones teóricas generales,
las teorías específicas, los postulados, los
supuestos, categorías y conceptos que han de
servir de referencia para ordenar la masa de los
hechos concernientes al problema o problemas
que son motivo de estudio e investigación".

En este sentido, todo marco teórico se elabora a

partir de un cuerpo teórico más amplio, o
directamente a partir de una teoría.
 • Orienta el estudio
La tercera etapa de
la investigación • Prevenir errores
cuantitativa Funciones • Ampliar el horizonte
• Inspirar nuevos estudios
Es
Su • Ayudar a establecer hipótesis
Sustento histórico • Proveer de un marco de referencia

• Explicar el fenómeno
SU ELABORACION Funciones • Predecir el fenómeno
DEL MARCO Etapas son • Sistematizar el conocimiento
TEORICO tiene
Adopción o En donde la
desarrollo de una teoría Teoría
Proporciona
teoría
• Capacidad de descripción,
El estado del Revisión de la explicación y predicción
conocimiento literatura
Características • Consistencia lógica.
deseables son • Perspectiva.
Fases son:
Fuentes son: • Innovación.
Revisión
Debe ser Detección
• Sencillez.
selectivas Primarias Consulta
Secundarias Extracción y recopilación
Terciarias Construcción del marco teórico
Estructura del marco teórico
Las partes de un marco teórico pueden variar dependiendo del tipo de
investigación, pero, en términos generales, debería estar estructurada
en las siguientes secciones básicas.

Antecedentes
Es la parte en la que se menciona el problema y todos los estudios
previos que se han hecho al respecto. De esta forma, se pueden
comprender mejor los abordajes anteriores y establecer una guía con
respecto a la información y procedimientos disponibles para llevar a
cabo la investigación.

A su vez, los antecedentes incluyen información adicional que permita

comprender mejor el problema en el presente, como, por ejemplo:
contexto geográfico, cultural, económico, demográfico, histórico,
político, social, entre otros que sean pertinentes a los fines de la
investigación.
Bases teóricas

Como indica su nombre, se refiere a toda la teoría que sustenta el

tema o problema planteado. Si se tratara de un asunto del que aún
no existe al menos una teoría previa, entonces esta es la parte en la
que se expondrá una teoría propia.

En las bases teóricas también se describen conceptos clave sobre el

problema a investigar de manera que sea posible dilucidar mejor el
asunto tratado.

Las bases teóricas son todas aquellas teorías, conceptos,

características, funciones que están relacionadas con el tema de
estudio, la cual permitirán al investigador recopilar Información.
Bases legales
En algunos casos, es necesario aclarar todos los parámetros legales sobre los
cuales se va a realizar una investigación. Eso debe describirse en las bases
legales que, a su vez, deben estar dentro del marco teórico.

Del mismo modo, en las bases legales deben ser explicados todos los
antecedentes de esta índole que existen sobre el tema a investigar, en caso de
que apliquen.

• En este orden de ideas Pérez, (ob.cit) define las bases legales como “el
conjunto de leyes, reglamentos, normas, decretos, etc., que establecen el
basamento jurídico que sustenta la investigación”. Por consiguiente, el
concepto de bases legales se define como el conjunto de normativas legales
desde las leyes, reglamentos, decretos entre otros que guarde relación con la
investigación de estudio.
• En este aspecto, para mejor comprensión en la elaboración de las bases
legales, es recomendable utilizar "La Pirámide de Kelsen" la cual es una
formulación doctrinal que representa el imperio de la ley.
https://www.significados.com/marco-teorico/
Bases legales
En este aspecto, para mejor comprensión
en la elaboración de las bases legales, es
recomendable utilizar "La Pirámide de
Kelsen" la cual es una formulación
doctrinal que representa el imperio de la
ley.

Variables
En el marco teórico se deben expresar todas las variables del problema en
términos de factores medibles. De esta manera, se evitan confusiones o
interpretaciones erradas con conceptos que podrían ser ambiguos.
Variables
El concepto es resultado del proceso de conceptualización que permite separar
características, particularidades, atributos, que facilitan la agrupación bajo una misma
denominación de un conjunto de fenómenos y que posibilita a la vez diferenciar un conjunto
de elementos de otro denominado de forma diferente.

Sin embargo, se debe tener presente que no todo concepto es una variable, lo que remite a
dos tipos diferentes de conceptos:

Conceptos constantes: permanecen estables o fijos durante una determinada investigación,

asumen un único valor.

Conceptos variables: presentan diferentes valores, tratan aquellas propiedades, atributos,

características, magnitudes, que podrían presentarse o no en cada uno de los casos que
conformen el universo en estudio.

De acuerdo con la obra citada, las variables cumplen con las siguientes funciones:
· Designan aspectos discernibles de un objeto de estudio.
· Analizan la distribución de una población.
· Formulan relaciones descriptivas, explicativas o predictivas sobre la misma.
· Dan a conocer algo sobre su comportamiento.

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202016000100021
Para La Nuez Bayolo et al. (2008), las variables de la investigación son las características
y propiedades cuantitativas o cualitativas de un objeto o fenómeno que adquieren
distintos valores, o sea, varían respecto a las unidades de observación. Por ejemplo, la
variable sexo puede tomar dos valores: femenino y masculino.

Estos autores también ven las variables como los diferentes elementos que están
influyendo en un objeto o proceso que se investiga; por ejemplo; para el estudio de la
formación y desarrollo de habilidades para el trabajo con los instrumentos en el
laboratorio de Química, algunas de las variables pudieran ser: cantidad de alumnos del
grupo de trabajo, edad de los alumnos, tamaño del laboratorio, características del
profesor, horario de las clases, metodología de trabajo utilizada, estado de los
instrumentos de trabajo, nivel motivacional de los alumnos y profesores, entre otras.

Una variable puede ser también el resultado de un proceso, por ejemplo, el

aprovechamiento académico de los alumnos en una asignatura. En otras palabras, la
variable constituye un concepto amplio y complejo, que en un momento dado, el
investigador asume en correspondencia con sus intereses investigativos y los objetivos
de la investigación.
OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

En el proceso de operacionalización de las variables debe atenderse

a los pasos siguientes:
(1) Definición nominal de la variable, es decir significado otorgado a
la variable en la investigación;
(2) Definición real de la variable, lo cual corresponde a los
enunciados relativos a las propiedades o dimensiones
consideradas esenciales del objeto o del hecho referido en la
definición;
(3) Definición operacional o selección de indicadores; esto implica
seleccionar los indicadores de acuerdo al significado otorgado a
través de las dimensiones de la variable.
Estructura del marco teórico por otros autores
 Esquema de los varios momentos del proyecto de investigación
Colecta de
Planteamiento información y
del problema datos
secundarios

Idea
Diseño del
proyecto

MARCO
TEORICO
Informe final
Definir y limitar
un “terreno o
campo”

Análisis trabajo Recopilación de

de gabinete datos propios
 O
TEORIAS
B
S C
E O
R HOPOTESIS N
V C
A VARIABLES E
C P
I T
O O
N HECHOS S
E FENÓMENOS
REALIDAD
S

De la realidad a la teoría y de la teoría a la realidad: un camino definido por el

marco teórico, las hipótesis y variables.
Gracias