UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE

HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL

“INFORME PRACTICA PRE PROFESIONAL”

TEMA:
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TAMBILLO

SUB GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL

“Acciones de municipios para promover la adecuada alimentación, la prevención y
reducción de la anemia (META 4) en la municipalidad distrital de Tambillo 2021”

ASIGNATURA:

PRACTICAS PRE PROFESIONALES (PP542)

ALUMNO (A):

VICAÑA HUANACO Walter

Profesor responsable:

SOSA BITULAS Lucio

Alberto AYACUCHO

– PERÚ 2021

1
A DIOS POR SU INMENSO AMOR
Y TOLERANCIA CON LA
HUMANIDAD, A MIS PADRES Y
AMIGOS, PROFESORES POR SU
ENSEÑANZA.
 AGRADECIMIENTO

A la (UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA) por

acogerme en sus aulas; la enseñanza y sabiduría brindada para formarme como
un buen profesional y de este modo servir a la sociedad.

Igualmente, mi gratitud a la Facultad de ciencias sociales, por inculcarme en la

investigación; y de modo dar a conocer los problemas y virtudes con las que
cuenta nuestra sociedad.

A la Escuela (de antropología social) por proporcionarme las herramientas

indispensables para mi formación profesional; del mismo modo a los maestros al
profesor Antrop. Mg. Lucio Alberto SOSA BITULAS, Antrop. Mg. Manuel Uldarico
Mayorga Sánchez
Y al Antrop. Mtra. Lisbeth Mariela Tineo Rivera quien me ha guiado en el
desarrollo del presente informe; de igual manera a la municipalidad de Tambillo
por brindarme el apoyo para la realización de mi practica pre profesional.

A los involucrados a mis amigos y compañeros por la ayuda que me brindaron

en este proceso de mi investigación.

3
ÍNDICE

Contenido
AGRADECIMIENTO_____________________________________________________3
ÍNDICE_________________________________________________________________4
INDICE DE FIGURAS____________________________________________________6
CAPÍTULO I______________________________________________________________9
CONTEXTO DE LA EXPERIENCIA PRE PROFESIONAL______________________________9
Trayectoria profesional del practicante____________________________________________9
Perfil del puesto laboral (Centro de Practica)______________________________________10
Contexto de la experiencia_____________________________________________________10
Datos generales de la empresa/institución________________________________________10
1.3.1. Ubicación Geográfica y Reseña Histórica___________________________________________10
Misión___________________________________________________________________________15
Objetivos_________________________________________________________________________15
Valores__________________________________________________________________________16
Organización______________________________________________________________________20
Experiencia profesional realizada______________________________________________________21
Gerencia, subgerencia, programas o proyecto____________________________________________21
Tareas desarrolladas________________________________________________________________21
Actividades cumplidas______________________________________________________________22
Resultados de las actividades cumplidas________________________________________________25

CAPÍTULO II PROBLEMAS IDENTIFICADOS____________________________________28

Identificación de problemas____________________________________________________28
Descripción de la problemática identificada_____________________________________________28
Formulación del problema___________________________________________________________30
Objetivos___________________________________________________________________30
General__________________________________________________________________________30
Específicos________________________________________________________________________30
Explicación teórica de la temática intervenida_____________________________________31
Solución y/o implementación___________________________________________________34
Acciones desarrolladas (detallado)_____________________________________________________34
Logros obtenidos a nivel individual____________________________________________________35
Logros obtenidos a nivel institucional__________________________________________________36

CAPITULO III CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES___________________________38

Conclusiones________________________________________________________________38
Recomendaciones____________________________________________________________39
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA____________________________________________________40

4
5
 INDICE DE FIGURAS

FIGURA 1 Mapa de ubicación Geográfica del distrito de Tambillo.

FIGURA 2Organigrama de la Municipalidad Distrital de Tambillo.

Figura 3: actividad de META 4 “empresa TIYAPUY” con la alimentación saludable de los

niños menores de 3 años. Uchuypampa – Tambillo.

Figura: 4 actividad de META 4 “empresa TIYAPUY” charla sobre la alimentación

saludable de los niños menores de 3 años. Yanamillla – Tambillo.

Figura: 5 actividad de META 4 visitas domiciliarias a los niños menores de 3 años. Tinte
– Tambillo.

Figura: 6 actividad de META 4 visitas domiciliarias a los niños menores de 3 años.

Guayacondo – Tambillo.

Figura: 7 actividad de META 4ª actualización de padrón general realizadas a visitas

domiciliarias a los niños menores de 3 años. Municipalidad de Tambillo.

6
 INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene la información de la práctica pre

profesional efectuado por mi persona en la Municipalidad Distrital de
Tambillo, en el área de la Sub gerencia de Desarrollo Social Centro
Integral de Atención al Adulto Mayor (CIAM) OMAPED, META 4 Y
SISFOH; donde fui adquiriendo experiencia de manera paulatina la cual
contribuye y consolida mi formación profesional en la carrera de
Antropología Social.
En este trabajo desarrollo información de distintas áreas donde se
realiza las practicas, de las áreas donde permanecí así mismos datos
recogidos en el cuaderno de campo, observaciones, las
conversaciones con algunos servidores públicos de dicha institución
cuya información se registraron en la libreta de campo.

Los objetivos planteados en el presente informe responde a la realidad

del contexto de la institución con la finalidad de afrontar los retos de
mejorar la prestación y mantenimiento de los servicios públicos locales;
promover y apoyar el mejoramiento de la calidad de vida de la población
del distrito, en especial de la juventud y de la población vulnerable que
se encuentra en situación de pobreza y pobreza extrema del distrito de
Tambillo, dentro del marco de los dispositivos legales aplicables.

El primer capítulo está compuesto por las generalidades del distrito

de Tambillo como: la reseña histórica, ubicación política, ubicación
geográfica, límites, población, clima y orografía; para ubicar mejor los
datos se ha utilizado el documento del Plan de Desarrollo Concertado
(PDC) de la misma institución, consultado de manera pertinente.

En el segundo capítulo desarrollo la descripción de la realidad

problemática de la organización dentro de las sub áreas institucionales;
se menciona la formulación, objetivos, su teoría de explicación
respectiva y su acción resultante.

En el tercer capítulo ya finalizando se opta de mencionar las

7
conclusiones en la cual se llega a comprender los datos pertinentes de
la realidad problemática, así como también las recomendaciones donde
se señala las ideas que deberían mejorar las acciones dentro de la
funcionalidad institucional.

8
CAPÍTULO I

CONTEXTO DE LA EXPERIENCIA PRE PROFESIONAL

Trayectoria profesional del practicante

Yo Walter Vicaña Huanaco, estudiante del último año de la escuela

profesional de antropología social de la facultad de ciencias sociales de
la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, durante la
información desarrollado competencias para desarrollar investigación de
campo y he logrado el dominio del manejo del programa informático,
como aplicativo y también otros programas relacionadas al área del
centro de práctica.

Entre ellos se menciona como formación académica profesional:

Clases sobre intercambio de experiencias de prácticas pre profesionales.

Realizado en las aulas de la Facultad de Ciencias Sociales (UNSCH),
bajo la dirección del docente responsable del curso.

Por otra parte se menciona la formación profesional específico

realizado en la institución pertinente en este caso dentro de la
Municipalidad Distrital de Tambillo en la Gerencia de Desarrollo Social
y Servicios Públicos Área de Sistema de Focalización de Hogares
(SISFOH) y Centro Integral de Atención al Adulto Mayor (CIAM); Oficina
Municipal de atención a la persona con discapacidad (OMAPED), META
4 (Anemia) y Defensoría municipal del niño, niña y adolescente
(DEMUNA) y los distintos talleres y/o actividades sobre los saberes
productivos.

9
 .

Perfil del puesto laboral (Centro de Practica)

Según el reglamento de la municipalidad de distrital de Tambillo dentro
del área de la Gerencia de Desarrollo Social y Servicios Públicos, la
unidad local de empadronamiento – programas sociales requiere el
personal de este perfil.

 Bachiller y/o Egresado de las carreras de Trabajo Social, Antropología

y/o carreras afines.
 Conocimiento de software que le permita una adecuada supervisión
en la labor de informática.
 Conocimientos en labores de promoción social.
 Capacitación en similar cargo y/o actividades.

Y lo que es en la unidad de CIAM y OMAPED:

 Grado académico de Bachiller o egresados universitarios, estudios
técnicos y/o estudiante relacionado con el área.
 Conocimiento de software que le permita una adecuada supervisión en
la labor de informática.
 Experiencia en trabajos afines al cargo.

Particularmente no señala las labores para un practicante pre profesional, pero

si es pertinente hacer los trabajos correspondientes según a las funciones que
se requiere.

Contexto de la experiencia

10
Datos generales de la empresa/institució n
1.3.1. Ubicació n Geográ fica y Reseñ a Histó rica
Tambillo se e n c u e n t r a ubicado e n la Provincia de Huamanga, Región
de Ayacucho perteneciendo al lado sur oriental de la capital de la
provincia, la ciudad de Huamanga que corresponde a la parte de la
sierra central del Perú. Su ámbito territorial está comprendido entre las
altitudes que van desde los 2,150 hasta los 3,600 m.s.n.m. Las
coordenadas geográficas del distrito se encuentran entre los 13º11’28’’
Latitud Sur y 74º06’30’’ Longitud Oeste del Meridiano de Greenwich.
La capital del distrito es Tambillo que se encuentra ubicado a 3,080
m.s.n.m., es una zona eminentemente urbana con presencia de
instituciones públicas, como el sector Salud a través del Puesto de
Salud de Tambillo, ubicado en la comunidad de Ccechcca y
Educación como las escuelas y el colegio secundario ubicados en la
plaza principal de Tambillo.[ CITATION PDC10 \l 1034 ]
El territorio del distrito de Tambillo comprende una zona geográfica:
Sierra, abarcando pisos ecológicos o regiones naturales que
comprenden desde la región Y u n g a , q u e ch u a y S u n i , t i e n e una
to po g ra fía que combina partes accidentadas con algunas pequeñas
planicies y terrenos de ladera ligera donde predomina el clima
templado. Esta comprendido entre los ríos de Huatatas, Yucaes y
Pallccayacu, siendo el principal afluente del río Pampas en la sierra.
[ CITATION PDC10 \l 1034 ]
Extensión y límites

La capital del distrito se encuentra ubicada a 3,080 m.s.n.m., siendo el

punto más bajo Muyurina en el Valle del Niño Yucaes a 2,150 m.s.n.m y él
más alto es Pinao a 3,600 m.s.n.m. La extensión territorial en el distrito de
Tambillo es de 218,62 Km2, y una superficie total de 12,582.40 Has’.
Limites

El distrito de Tambillo tiene como limites a los siguientes distritos de la

Provincia de Huamanga:
 Por el Norte, Con los distritos de Quinua y Jesús Nazareno,
Provincia de

11
 Huamanga.
 Al Sur, Con los distritos de Acocro y Chiara, Provincia de
Huamanga.
 Al Este, Con los distritos de Acocro y Acosvinchos, Provincia de
Huamanga
 Al Oeste, Con los distritos de Ayacucho, Chiara y San Juan
Bautista, Provincia de Huamanga
Reseña Histórica
Tambillo proviene etimológicamente del idioma quechua Tampus, que
significa lugar de descanso, o dispensa. Se menciona que existe un
camino de herradura de conexión hacia la ciudad del Cuzco y en ese
trayecto, las tropas del Inca consideraban a estos lugares como lugar de
descanso y apertrechamiento para su personal militar y administrativo
durante su expandimiento y el desarrollo del imperio del Tahuantinsuyo.
El distrito de Tambillo tiene origen nativo y ancestral, en su territorio se
ha desarrollado la cultura de los Chancas y los Wari, existen restos
arqueológicos en la altura de Raymina y Pucara, además con la
expansión de los incas fue un lugar en donde las tropas del imperio
reposaban tras sus pasos hacia el Contisuyo, Huamanga y Huancayo en
harás del expandimiento del Tahuantinsuyo. Antes de la llegada de los
españoles existían grupos sociales que se dedicaban a la crianza de
animales y al cultivo de tubérculos y cereales.[ CITATION PDC10 \l 10250 ]
En 1,610 durante la conquista española, Tambillo fue ocupado por un
General español de Apellido Rivera, quien valiéndose de su habilidad y
artimañas hacia los lugareños, se llega a expropiar de grandes
extensiones de terreno dentro del territorio de Tambillo convirtiéndolo en
haciendas, tenemos como ejemplo la casa colonial de Niño Yucaes; y la
otra parte del territorio de Tambillo pertenecía al arzobispado de Huanta,
de lo que se desprende que recién a partir de finales del año de 1,980 y
mediados del año 1,995, muchas comunidades fueron reconocidas y
tituladas con el rango de comunidades campesinas; Anteriormente en
los 1,949 y 1,958, las comunidades de Tambillo y Santa Bárbara fueron
reconocidas como comunidades campesinas de acuerdo al registro que
maneja la Dirección Regional de Agricultura a través del Proyecto
12
Especial de Titulación de Tierras y Catastro Rural, PETT, siendo recién
en los años noventa, que muchas de las comunidades han sido tituladas
y reconocidas. [ CITATION PDC10 \l 1034 ]
La extensión de Tambillo como distrito en sus inicios comprendía hasta
el distrito de Ocros-Pomaccahuancca; posteriormente, por razones
políticas y administrativas quedo reducido territorialmente con la
creación del distrito de Acocro.
Creación Política
Tambillo fue creado como pueblo durante la época de la independencia
del Perú en el año 1,821 perteneciendo a la Provincia de Huanta desde
sus inicios. Su creación fue mediante un acto simbólico protocolar por el
Libertador José de San Martín en su estancia en el país durante el inicio
de la República. Fue reconocido como Distrito mediante Ley Nº 12301,
del 03 de mayo de 1,955 por el Congreso de la República, en el
gobierno del General Manuel Odria. En sus inicios contaba con las
haciendas del Valle del Niño Yucaes, Guayacondo, Huatatas y los
anexos de las comunidades de Tambillo y Santa Bárbara. [ CITATION
PDC10 \l 1034 ]

13
FIGURA 3 Mapa de ubicación Geográfica del distrito
de Tambillo

14
 .

Misió n
Ser un gobierno líder, promotor y ejecutor del desarrollo integral sostenible y
entregar los servicios públicos de calidad para el cierre de brechas sociales y
de infraestructura, en beneficio de la ciudadanía del distrito de Tambillo,
fomentando la participación ciudadanía, de manera concertada y transparente.
“gestión por el agro, con rostro humano”

Objetivos
En la municipalidad distrital de Tambillo los objetivos primordiales son dar más
atención a las peticiones de diferentes comunidades; pero la municipalidad va
realizando de acuerdo a los 4 ejes o dimensiones identificados; teniendo como
base los problemas priorizados participativamente de las poblaciones. De tal
manera a continuación se muestra cada uno de los ejes:

Eje 1: Desarrollo social

 Deficiente servicio de educación.
 Alta tasa de desnutrición infantil en niños menores de 5 años y alta
incidencia de la mortalidad materna neonatal.
 Deficiente acceso a los servicios básicos de salud.
 Deficiente acceso a los servicios básicos sociales (agua, electricidad,
telefonía)
 Bajo rendimiento académico escolar.
Eje 2: Desarrollo económico
 Sistema vial y eléctrico deficiente e insuficiente.
 Débil desarrollo de la MYPES y asociaciones de productores.
 Bajo desarrollo de las actividades y atractivos turísticos.
 Actividades agropecuarias retrasadas desvinculadas del mercado.
 Bajos ingresos familiares y desempleo.

Eje 3: Recursos naturales y medio ambiente

 Contaminación ambiental de los recursos naturales.

15
  Desconocimiento de la gestión ambiental.
 Débil conocimiento del tema ambiental de la población en el distrito.
 Deficiente uso de los recursos naturales.
Eje 4: Institucional
 Débil participación de la población en las decisiones de la gestión local.
 Carencia de líderes y liderazgo en las organizaciones comunales.
 Débil articulación entre las instituciones, organizaciones sociales que
intervienen en el distrito.
 Limitada información de las inversiones en el distrito.

Valores
Los valores de la municipalidad de distrito de Tambillo aún no se encuentran
escrito en sus documentos oficiales; pero; sin embargo; se da por pertinente
estos valores lo cual es una guía hacia la buena gestión municipal, con el
lema “gestión por el agro, con rostro humano”:

Honestidad

La calidad de probo es característica de los trabajadores municipales,

actúan permanentemente con rectitud e integridad.

Transparencia

Principio en el que se sujetan en forma permanente, todos los funcionarios

y servidores públicos en el ejercicio de sus funciones. Ejecutan los actos
del servicio de manera transparente, ello implica que dichos actos tienen en
principio carácter público y son accesibles al conocimiento de toda persona
natural o jurídica. El servidor público brinda y facilita información fidedigna,
completa y oportuna.

16
Vocación de servicio

Aptitud por el trabajo con buen trato y presto siempre a satisfacer

necesidades públicas e intereses colectivos para conseguir el bienestar.

Responsabilidad

Los funcionarios y servidores municipales cumplen con las obligaciones y con

las normas elementales de gestión pública, a favor de los usuarios y
satisfacción de sus expectativas.

Respeto

Los funcionarios y servidores municipales reconocen en sí y en los demás

sus derechos y virtudes con dignidad, dándole a cada quién su valor.
Identidad

Hecho de ser una persona la misma que quiere ser, mostrando tal como es,
con sus virtudes y defectos en beneficio de la institución.

Eficiencia

La Política Institucional y la Gestión de Gobierno Local se rigen con criterio

de eficiencia, desarrollando las acciones y estrategias necesarias para la
consecución de los objetivos trazados, haciendo un uso óptimo de los
recursos.
Eficacia

Contar con sistemas que permitan medir el logro de los resultados,

actividades mediante el cual la organización alcanza sus objetivos.

Por otro lado, en base a su plan de desarrollo concertado se hace pertinente

los siguientes valores.
17
El desarrollo humano

Ubica a la persona como el protagonista principal del desarrollo, siendo así,

se enfatiza en la necesidad de mejorar la calidad de vida y bienestar del ser
humano desde múltiples dimensiones económicas, culturales, ambientales,
políticas, urbanas y sociales.

Desarrollo sostenible
Es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer
la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el
crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.
Equidad
la cual tiene como finalidad la eliminación de las discriminaciones
económicas, sociales, políticas, de género, generacional, etnia, territorio, y
religión, teniendo en cuenta la ampliación y la democratización del acceso a
los bienes y servicios y el control de los mismos, garantizando la igualdad de
oportunidades y la distribución equitativa de los beneficios del desarrollo y
aliviando los obstáculos para la participación política y civil.

Interculturalidad
Dialogo de conocimientos y saberes respecto a las costumbres, creencias,
cosmovisiones del mundo andino que tienen los actores sociales.

Solidaridad
Es el principio noble de la dimensión humana que coloca a la persona,
sus instituciones y organizaciones en la posibilidad de aprovechar las
oportunidades compartiendo el bienestar colectivo.

Participación
Es el derecho de toda la ciudadanía que le permite utilizar instancias y
estrategias concretas para formar parte de la toma de decisiones de sus
gobiernos y por lo tanto asumir los compromisos que se acuerdan.

18
Ecología
Es el valor que nos hace considerar y actuar a favor de la protección del
medio ambiente, los recursos naturales y toda forma de vida, incluyendo la
propia.

19
Organizació n

FIGURA 4Organigrama de la Municipalidad Distrital de Tambillo

Fuente: [ CITATION PDC10 \l 1034 ]

20
Experiencia profesional realizada

Gerencia, subgerencia, programas o proyecto

La subgerencia en el cual realice mis prácticas pre profesionales está

compuesta por:

 META 4 (Acciones de municipios para promover la adecuada

alimentación, prevención y reducción de la anemia).
 Sistema de Focalización de Hogares-SISFOH
 Oficina Municipal de Atención a las Personas con Discapacidad-
OMAPED
 Centro Integral de Atención al Adulto Mayor-CIAM
 Programa de Vaso de Leche. PVL

Tareas desarrolladas
 Reconocimiento del campo de trabajo, de los rubros de los 6 en el área
de la sub gerencia de desarrollo humano, de la municipalidad distrital de
Tambillo.
 Charlas a cerca del rubro de META 4 en la municipalidad distrital de
Tambillo a cargo de la Lic. Yeni Escriba Ore.
 Visitas a las comunidades de: Yanamillla, Ccechcca, Tambobamba,
Pinao, Yantapacha, Tinte y Raymina. Hacemos visita con la finalidad de
empadronar a los discapacitados (OMAPED).
 Hacer llegar invitación a diferentes comunidades, para la vacunación de
adulto mayor contra el COVID – 19.
 Llenado de datos de los discapacitados, rubro (OMAPED).
 Llenado de datos del CSE. del Sistema de Focalización de Hogares
(SISFOH).

21
  Charlas informativas en la comunidad de Condoray a cerca de (Trabaja
Perú).
 Actividades institucionales de la municipalidad distrital de Tambillo por
la creación política por cumplir LXVI años: Concurso de canto y poesía,
concurso de lectura virtual, juegos deportivos inter instituciones, etc.
 Actualización de padrón nominal.
 Actividades de saberes productivos.

Actividades cumplidas
Las actividades realizadas de acuerdo a las programaciones encomendados
durante mi practica pre profesional; que fue en la sub gerencia de desarrollo
social en los siguientes rubros en este caso son: centro integral de la atención
al adulto mayor (CIAM), sistema de focalización de hogares (SISFOH), oficina
municipal de atención a la persona con discapacidad (OMAPED), META 4
(Anemia) y defensoría municipal del niño, niña y adolescente. En tal sentido a
continuación menciono el desarrollo de las siguientes actividades.
1). Semana:
 Se realizó charlas a cerca del rubro de META 4; en la municipalidad
distrital de Tambillo, pautas enseñadas conjuntamente con la Lic. Yeni
Escriba Oré.

2) Semana:
 Reconocimiento de campo de trabajo ya sea en los rubros de: CIAM,
OMAPED, META 4, SISFOH y DEMUNA.
 Realizamos visitas a las comunidades de: Uchuypampa, Yanamilla,
Guayacondo y Niño Yucay. En este caso fuimos con el rubro de META
4; “Acciones de municipios para promover la adecuada alimentación, y la
prevención y reducción de la anemia”.

22
3) semana:
 Visitas a las comunidades de: Yanamilla, Ccechcca, Tambobamba,
Pinao, Yantapacha, Tinte y Raymina. Se hace con el objetivo de
empadronar a los nuevos discapacitados en el distrito de Tambillo. Con
el área de OMAPED.
4) Semana:
 Hacer llegar invitaciones a diferentes comunidades del distrito de
Tambillo, para la vacunación de adultos mayores contra el Covid – 19 y
se llevó acabo el 30 de abril en el lugar de grass sintético del dicho
distrito.
5) Semana:
 Durante la semana se trabajó en el llenado de datos de los
discapacitados (OMAPED); con la finalidad de contribuir o dar más
atención a los discapacitados, se enmarca en la visión de lograr calidad
de vida para las personas con algún tipo de discapacidad, asimismo,
velar por sus derechos y fomentar su participación en la sociedad.
6) Semana:
 Monitorio y llenado de datos en las mismas comunidades, de los nuevos
integrantes, según La Clasificación Socioeconómica (CSE) es uno de los
requisitos exigidos para acceder a ciertas Intervenciones Públicas
Focalizadas (programas sociales, seguros de salud, subsidios) del
Estado.
7) Semana:
 Visita a la comunidad de Condoray a realizar charla para el inicio de
trabajo de camino vecinal, conjuntamente con los trabajadores de la
municipalidad distrital de Tambillo. (Trabaja Perú).
 Igual manera realizamos visita a la comunidad de Guayacondo con la
finalidad de dar conocimiento acerca del trabajo que realizara la
institución de: Trabaja Perú.
8) Semana:
 Reunión multisectorial conjuntamente con los trabajadores de la
municipalidad distrital de Tambillo: entre ellos los presentes; Juez de
Paz de distrito de Tambillo, Gobernador, Sr Alcalde, y representantes de
Plan Aurora – MIMP (Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables),

23
 prevención de la violencia de mujer o género.
9) semana:
 Limpieza general y/o mantenimiento de áreas recreacionales en el
mismo distrito y pintado de iglesia para realizar las actividades por el
aniversario de su creación política del distrito de Tambillo.
 Visitas domiciliarias en el marco de la META 4 (Anemia).
10) Semana:
 Reunión de agentes comunitarios de salud y reconocimiento por la labor
que realizan en diferentes comunidades.
 Juegos deportivos inter instituciones.
 Campaña de vacunación de 60 años los días 10 y 11 de junio en el
mismo capital del distrito.
11) semana:
 Concurso de la primera feria de la lectura virtual enfocado en la ternura.
 Actividad de concurso de canto.
 Celebración del aniversario por su creación política (LXVI).
12) Semana:
 Festival inter escolar virtual.
 Concurso de canto y poesía.
 Revisión general de SISFOH.
13) Semana:
 Actualización de padrón nominal.
14) Semana:
 Entrega de premios de diferentes actividades.
15) Semana:
 Actividades de saberes productivos en diferentes comunidades con los
adultos mayores.

24
Resultados de las actividades cumplidas
Para lograr los objetivos o metas por la Sub Gerencia de promover la guía de
cumplimiento del área de META 4; se logró con los siguientes resultados:
 Acciones de municipios para promover la adecuada alimentación,
prevención y reducción de la anemia.
 Fortalecimiento de capacidades a trabajadores o agentes comunitarios
de la unidad de META 4, en una buena alimentación a los niños(as)
menores de 3 años.
 Charlas comunitarias con la finalidad de prevenir la anemia en menores
de 3 años.
 Participación activa de las madres de familia de diferentes comunidades
con relación a la alimentación infantil, para reducir la anemia.
 Entrega de alimentos a los niños para reducir la anemia (TIYAPUY)
 Monitorio a través de llamadas telefónicas a las madres con relación a
su alimentación de sus menores hijos(as).

Figura 3: actividad de META 4 “empresa TIYAPUY” con la alimentación saludable de los

niños menores de 3 años. Uchuypampa – Tambillo.

25
Figura: 4 actividad de META 4 “empresa TIYAPUY” charla sobre la alimentación
saludable de los niños menores de 3 años. Yanamillla – Tambillo.

Figura: 5 actividad de META 4 visitas domiciliarias a los niños menores de 3 años. Tinte
– Tambillo.

26
Figura: 6 actividad de META 4 visitas domiciliarias a los niños menores de 3 años.
Guayacondo – Tambillo.

Figura: 7 actividad de META 4ª actualización de padrón general realizadas a visitas

domiciliarias a los niños menores de 3 años. Municipalidad de Tambillo.

27
CAPÍTULO II PROBLEMAS IDENTIFICADOS

Identificació n de problemas

Descripción de la problemática identificada

Durante mi practica pre profesional dentro del área de la sub gerencia de
desarrollo social, específicamente en la unidad de META 4 y programas
sociales, me ha dado de entender las percepciones de cómo se trabaja con el
rubro de META 4 con las diferentes comunidades del distrito de Tambillo. La
cual se encarga de supervisar de cómo se da la alimentación con los niños,
factores que influyen para su buena alimentación y de cómo promover la
adecuada alimentación, prevención y reducción de la anemia en las diferentes
comunidades del dicho distrito.
Este programa de Meta 4 también se encarga de reducir la anemia; y verificar
la alimentación de los niños en ámbito local y de sus comunidades, de acuerdo
con las disposiciones que el programa META 4 emita para el cumplimiento del
dicho fin.
Por otro lado, es saber conocer la función del META 4 por el define las
acciones del municipio para promover la adecuada alimentación, prevención y
reducción de la anemia. Y la meta a cumplir este año es reducir la anemia
juntos y de manera perseverante y con el objetivo de lograr trabajado
articuladamente con los puestos de salud y las comunidades; para así tener un
futuro mejor para la sociedad.
De acuerdo con el gobierno local en la solución de problema de la lucha contra
la anemia; funciones que cumplir de la municipalidad de acuerdo a ley orgánica
en marco legal:
Art. 80: “4.4 gestionar la atención primaria de salud, en coordinación con las
municipalidades provinciales, centros poblados y los organismos regionales y
nacionales pertinentes”.
Art. 80: “4.5 realizar campañas locales sobre medicina preventiva, (…),
educación secundaria, (…)”

28
 Art. 83: “4.1 Promover la realización de ferias de productos alimenticios,
agropecuarios y (…) consumo de productos propios de la localidad”.

Y de igual forma según la estructura básica de META 4: se da a través

ministerio de salud, gobierno local, profesional técnico y los actores sociales;
de preferencia con formación o experiencia en trabajo con la alimentación de
niños(as), quien gestionara la prestación de servicios multidisciplinarios.
Ahora en base a la explicación de la realidad del contexto de los reglamentos y
leyes nacionales, la entidad municipal de Tambillo a través de la unidad de
Meta 4; para solucionar de manera eficaz que tiene ciertas debilidades que a
continuación se menciona:
 La asignación de presupuesto municipal es insuficiente para el
cumplimiento de las actividades programadas
 No existe una política de capacitación del potencial infantil, lo cual tiene
como consecuencia una inadecuada alimentación de padre a hijo.
 No existe un personal específico en el rubro de META 4 y hacen el mal
funcionamiento de la unidad de META 4.
En este sentido en el trayecto de mi practica pre profesional; que desde la
antropología; doy la importancia de entender la función institucional en relación
con los demás programas sociales del estado, la posibilidad de afrontar los
nuevos retos como aporte a la solución a los diferentes problemas
socioculturales que hay en esta institución y a su vez serán de ayuda para ser
un profesional que requiere la sociedad actual dispuesto en el proceso de la
globalización.
Finalmente, solo me enfocare la situación problemática con respecto a META
4.

29
Formulació n del problema

General
¿Cuál es la percepción de los padres sobre la alimentación
de los niños(as) menores de 3 años de las comunidades del
distrito de Tambillo, 2021?

Específicos
¿Cómo se da la alimentación de los niños(as) menores de 3
años en las comunidades del distrito de Tambillo,2021?

¿Qué factores influyen para la alimentación de los niños(as)

menores de 3 años en las comunidades del distrito de
Tambillo, 2021?

¿Cómo promover la adecuada alimentación, prevención y

reducción de la anemia en los niños(as) menores de 3 años
en las comunidades del distrito de Tambillo, 2021?

Objetivos

General
Describir las percepciones de los padres sobre la alimentación de
los niños(as) menores de 3 años de las comunidades del distrito de
Tambillo, 2021.

Específicos
Conocer la alimentación de los niños(as) menores de 3 años en las
comunidades del distrito de Tambillo, 2021.

Conocer los factores que influyen para la alimentación de los

30
 niños(as) menores de 3 años en las comunidades del distrito de
Tambillo, 2021.

Explicar la adecuada alimentación, prevención y reducción de la

anemia en los niños(as) menores de 3 años en las comunidades
del distrito de Tambillo, 2021.

Explicació n teó rica de la temá tica intervenida

La percepción supone la existencia de objetos materiales exteriores al hombre

que obran sobre sus órganos de los sentidos y provocan en ellos tales o cuales
impresiones y representaciones. El hombre, mediante sus órganos de los
sentidos, percibe la materia, la realidad objetiva.
La anemia infantil es un problema que aqueja en todo el ámbito nacional de
nuestro país; a falta de una alimentación saludable de padres a hijos en
menores de 3 años.
“La anemia infantil es un problema de salud pública creciente en el
Perú. Fisiológicamente, su principal efecto es la disminución del
suministro de oxígeno a los tejidos, lo que puede tener
consecuencias agudas y crónicas en el infante, que van desde un
deterioro leve y pasajero hasta un deterioro severo y permanente
de su desarrollo físico (crecimiento) y mental (cognitivo).”
[ CITATION Car18 \l 10250 ]

Las percepciones que se ha notado durante las visitas a las comunidades se

vio claramente de como ellos veían la alimentación infantil en sus menores
hijos no como opción de dar una buena salud mental y crecimiento sino decían
(mikusqalla kachunqa), ósea que estén con el estómago lleno y eso les
bastaría a los padres con relación a la alimentación de sus hijos.
“La anemia es un problema de salud que aqueja a todos los grupos
etarios y principalmente a los niños; a través de esta investigación
queremos construir la realidad de las madres sobre la anemia en sus
niños, de tal modo que nuestros resultados beneficien al Personal de
salud encargado del programa de CRED del Centro de Salud para
conocer la percepción de las madres sobre la anemia, para así fortalecer
sus conocimientos teóricos, brindar una consejería efectiva, también
pueden 6 ser útiles para encaminar la visita domiciliaria a la familia,
actividades promocionales tanto individuales como colectivas, tomar en

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 cuenta que las madres son la principal fuente para tratar de disminuir los
niveles de anemia en sus niños”.[ CITATION Luz19 \l 10250 ]

También podemos decir que las percepciones alimenticias de padres a hijos

tienen que ser constantemente, es significativo señalar que al estar ausente la
independencia en el niño con relación con la alimentación, son los padres
quienes desempeñan un rol importante en la prevención de la anemia a través
de su alimentación. Esto nos lleva a apreciar la percepción de los padres en
correlación a la buena dieta que el niño recibe.
Las percepciones paternas acerca del papel que el mismo padre desempeña
en la alimentación y el cuidado de sus bebés, reporta que los padres tienen
una adecuada percepción sobre la alimentación del niño menor de dos años de
edad y asumen que su papel incluye ofrecer soporte emocional a sus parejas y
así, contribuir indirectamente a un buen cuidado y alimentación infantil.
[ CITATION Joe19 \l 10250 ]

Pero; al realizar las visitas domiciliarias eh notado muchas vicisitudes de los

padres con relación a sus hijos; durante las visitas a diferentes comunidades vi
que los padres no alimentaban con el apoyo del estado que brinda a sus hijos a
través de CRED, META 4; ellos no toman interés de alimentar a sus hijos; más
bien esos alimentos que reparten las municipalidades conjuntamente con las
postas de Salud; lo alimentan a sus animales o simplemente lo obvian.
“Si bien comiendo logramos satisfacer la necesidad básica de nutrir
nuestro cuerpo, las practicas alimentarias no se pueden considerar desde
este prisma ya que entonces caeríamos en una reducción y una
naturalización del hecho alimentario, y esta situación ocultaría los factores
sociales, culturales e históricos que acompañan una actividad tan
cotidiana como es el acto de comer”. [ CITATION Ali07 \l 10250 ]

La alimentación de los niños es muy importante para la mejora de la salud

mental y el crecimiento adecuado; comiendo fruta, verduras, legumbres, y
cereales integrales. Enseñar que es mejor un bocadillo que comer algo de las
bodegas o tiendas de golosinas. Que no son bueno para los niños.
Y la municipalidad está promoviendo a través de gerencia de desarrollo social;
la alimentación saludable para los niños menores de 3 años a través de
programa META 4, es una manera de garantizar un crecimiento y desarrollo
adecuado. Pero también de prevenir las enfermedades a corto y largo plazo. Y

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de ayudar a adquirir hábitos saludables.
“Una dieta correcta y adecuada, además de proporcionar energía y
nutrientes necesarios para el mantenimiento de la salud vital, debería
cumplir también otros objetivos, que mejoren de forma significativa
nuestra calidad de vida”. [ CITATION Eli11 \l 10250 ]
“Sus factores determinantes son múltiples y se presentan en diferentes
etapas de vida del ser humano, aunque sus efectos permanecen en todo
el ciclo de la vida. Se estima que a nivel mundial cerca del 50% de los
casos de anemia puede atribuirse a la carencia de hierro, que es el caso
del Perú”.[ CITATION min17 \l 10250 ]
Según el citado nos hace entender que la alimentación es primordial para la
salud mental y crecimiento adecuado del ser humano; desde la niñez hasta la
vejez. Y viendo desde la antropología las comunidades del distrito de Tambillo
son ajenos a la alimentación saludable a falta de charlas comunales por parte
de la posta de Salud.
Los factores determinantes de la anemia son:
 La falta de economía.
 Falta conocimiento de la alimentación.
 Poca importancia de alimentar a sus menores hijos.
La municipalidad va promoviendo las acciones de municipios para promover la
adecuada alimentación, prevención y reducción de la anemia, de los niños en
diferentes comunidades del distrito de Tambillo.
Y resultados esperados de la municipalidad, mejora de consumo de hierro en
gotas y jarabe, consumo de alimentos ricos en hierro, sangrecita, bofe, hígado,
pescado, y el distrito quiere Niños sanos y felices sin anemia en el distrito de
Tambillo, también Distrito con familias exitosas.

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Solució n y/o implementació n

Acciones desarrolladas (detallado)

las acciones desarrolladas durante mi practica pre profesional en la
municipalidad distrital de Tambillo; de 6 de abril hasta la fecha, en ello el
deficiente manejo de información y desconocimiento a cerca de la alimentación
pre nata, infantil en sus menores hijos. Además, debe haber un eficiente trabajo
de coordinación y tener un personal específico en el área de META 4 de la
municipalidad de Tambillo; así mismo se debe priorizar la designación de
presupuesto para META 4 y poner en marcha el proceso de alimentación y de
repontencializar para reducir la anemia infantil en el distrito de Tambillo; en este
caso a los niños menores de 3 años.
Para lo cual mi persona en vista de la realidad del contexto se ha dado la
posibilidad de realizar charlas y talleres sobre la prevención y reducción de la
anemia.
En los obstáculos que enfrentan los niños menores de 3 años son muchos
factores como, por ejemplo: la familia no tiene cuidado en la alimentación de
sus menores hijos, falta de economía, falta de conocimiento de la alimentación,
poca importancia de alimentar a sus menores hijos.
Este asunto es un caso delicado en relación con el área de META 4; que es
para promover la adecuada alimentación, la prevención y reducción de la
anemia”, para lo cual se ha visto por conveniente realizar las visitas a las
comunidades, con la finalidad de cumplir una asistencia social eficaz.
En ello se ha notado el desinterés y/o participación a las charlas y talleres por
parte de los padres, para ello mi persona propuse hacer visitas domiciliarias y
también realizar llamadas telefónicas a las madres sobre de como lo están
llevando la alimentación de sus hijos y el control al área de CRED, que se
encuentra en la comunidad de Ccechcca.

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Logros obtenidos a nivel individual
 Los logros obtenidos durante mi practica pre practica profesionales en la
municipalidad distrital de Tambillo en el área de sub gerencia de
desarrollo social y humano que ha sido un factor muy importante y clave
para alcanzar mi consolidación para desarrollar políticas de trabajo y
programas alineados a los programas sociales.

 Conocer y comprender la organización, situación y áreas de trabajo de la

Gerencia de Desarrollo Social, de esta forma entender la realidad social
del Distrito de Tambillo.

 Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades relacionadas con los

diferentes programas sociales transferidos o por transferirse a la
Municipalidad distrital de Tambillo.

 Promover orientar y brindar el apoyo necesario en defensa de los

derechos de la población y la alimentación del niño.

 Proponer normas municipales, planes proyectos y reglamentos, sobre

desarrollo social en la municipalidad distrital de Tambillo.
 Organizar, dirigir y controlar las actividades de promoción social
integrando a la población en la gestión municipal; así como integrar
plenamente a la vida de la comunidad a las personas en condición
vulnerable.

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Logros obtenidos a nivel institucional

Los logros obtenidos a nivel institucional en el distrito de Tambillo en los

diferentes trabajos realizados durante mi práctica pre profesional son los
siguientes:
 Entrega de alimentos en las comunidades para reducir la anemia
conjuntamente con la empresa TIYAPUY, y talleres acerca de cómo
alimentar a los niños con relación con los padres.
 Mejoramiento de los servicios de promoción y prevención contra la
violencia hacia las mujeres pertenecientes al quintil i en la municipalidad
del distrital de tambillo.
 Incorporación en el programa Nacional Solidaria Pensión 65, de los
adultos mayores. Quienes se encuentran focalizadas en el nivel extremo
pobreza, según SISFOH, del mismo modo el distrito e Tambillo está
considerado dentro del mapa de pobreza.
 Coordinación y monitoreo a través de llamadas telefónicas, en
coordinación con el puesto de salud de tambillo, de la prevención y
contagio de nuevo corona virus COVID_19 de las comunidades y adultos
mayores del distrito de tambillo.
 Actualización de padrón general del distrito Tambillo, de todas las
comunidades pertinentes de la clasificación socioeconómica para así
acceda a los diferentes programas sociales como: Pensión 65, programa
juntos, Vale Fise, META 4 y entre otros.
 Asesoría y capacitación a la población Tambillinos orientando de
promoción de factores protectores de la violencia contra la mujer.
 Implementación con equipamiento para el área de la mujer en la
municipalidad distrital de Tambillo.
 Promoción para la vacunación contra el COVID – 19; dando inicio con los
adultos mayores en la municipalidad distrital de Tambillo.
 Iniciativa de las actividades revalorando nuestra costumbre “saberes
ancestrales” con los adultos mayores en la municipalidad distrital de
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Tambillo.

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CAPITULO III CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones
Los practicantes dentro de las diferentes áreas de la municipalidad distrital de
Tambillo; muchas veces eh notado que éramos como ayudante más; no como
un integrante del grupo de trabajo, del mismo modo la labor del Antropólogo(a)
es conocido parcialmente.
Las prácticas cotidianas mediante la realización de las pertinentes de la
institución hacen el reconocimiento del ejercicio profesional.
De acuerdo a la experiencia en la institución y los datos registrados, sostengo
que el personal que ocupa las diferentes áreas son personas que han ingresado
al laborar por tejer una red de relaciones amicales de diferente índole, la cual
representa un obstáculo; ya que no son los idóneos para el puesto de trabajo y
menos para ejercer las funciones de su competencia.
También mencionar a cerca de META 4, que las experiencias desarrolladas en
mi practica pre- profesional me permitieron conocer las finalidades de
comprender los conceptos y factores a la alimentación infantil y como también la
finalidad de que los niños acceden en forma progresiva a la seguridad de la
salud, en marco de lo establecido en los diversos sistemas previsionales.
Asimismo, reducir la anemia infantil en las diferentes comunidades del distrito de
Tambillo. Para así mejorar la calidad de vida de los niños y niñas menores de 3
años.

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Recomendaciones

Recomendaciones para el buen funcionamiento de los programas sociales en

este caso META 4 “la prevención y reducción de la anemia en la municipalidad
distrital de Tambillo, Orientar a los profesionales y equipos técnicos, y a la
población en general, para que sean preparados para el área y la función que le
toque desempeñar. Con respecto a estos desafíos, se recomienda lo siguiente:

 Impulsar al desarrollo y la consolidación de la organización de META 4.

 Promover el liderazgo de sus representantes y apoyar la participación

activa en el rubro de META 4.

 Niños menores de 3 años tienen que recibir la atención de sus pares en el

caso de la alimentación infantil con relación a reducir la anemia en la
municipalidad distrital de Tambillo.

 Hacer resurgir los valores de buen trato en el distrito de Tambillo y

respeto a las niños y personas de la dicha jurisdicción.

 Prevalecer su lema en Ing. Carlos Cabrera Quispe, “gestión por el agro ,

con rostro humano”

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REFERENCIA BIBLIOGRÁ FICA

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