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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Zacatenco

DES. PROSP. DE PROY.


ICE

ACTIVIDAD 2
CLASIFICACION DE LOS METODOS DE
INVESTIGACION
Profesor: OLEA RAMIREZ JOSE IRENE
Grupo: 8CV2

Alumnos:
Castro Flores Fernando – 2013301141
Colula Naranjo Salvador Manuel – 2016302276
Rivera Gomez Salvador - 2016301437

INVESTIGACION

Fecha de Entrega: 19/OCT/2020


2021-1
• Clasificación general de los tipos de métodos de
investigación
Los tipos de métodos de investigación pueden dividirse en dos
categorías cuantitativas y cualitativas.

La investigación cuantitativa “describe, infiere y resuelve problemas utilizando


números. Se hace hincapié en la recopilación de datos numéricos, el resumen de esos
datos y la extracción de inferencias a partir de los datos.

La investigación cualitativa, por otro lado, se basa en palabras, sentimientos,


emociones, sonidos y otros elementos no numéricos e incuantificables. Se ha señalado
que “la información se considera de naturaleza cualitativa si no puede ser analizada
mediante técnicas matemáticas.

Esta característica también puede significar que un incidente no se produce con la


suficiente frecuencia como para permitir la recogida de datos fiables.

• Métodos
La palabra método se deriva del griego meta: hacia, a lo largo y odos que significa
camino, por lo que podemos deducir que método significa el camino más adecuado para
lograr un fin. El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin él no sería
fácil demostrar si un argumento es válido o no.

Los métodos de investigación son un conjunto de procedimientos lógicos a través de


los cuales se plantean problemas científicos y se ponen a prueba hipótesis e
instrumentos de trabajo investigados.

Podemos establecer dos grandes clases de métodos de investigación: los métodos


lógicos y los métodos empíricos.

Los primeros, métodos lógicos, son todos aquellos que se basan en la utilización del
pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis, mientras que los
métodos empíricos, se aproximan al conocimiento del objeto mediante su conocimiento
directo y el uso de la experiencia, entre ellos encontramos la observación y la
experimentación.
• Técnicas de investigación
Las técnicas de investigación son el conjunto de herramientas, procedimientos e
instrumentos utilizados para obtener información y conocimiento. Se utilizan de
acuerdo a los protocolos establecidos en cada metodología determinada.

Dicho más simple, las técnicas de investigación son las herramientas y procedimientos
disponibles para un investigador cualquiera, que le permiten
obtener datos e información. Sin embargo, no garantizan que la interpretación o
las conclusiones obtenidas sean correctas o las que se buscaban. Para esto último se
necesita una metodología o un método.

Forman parte de la técnica, o sea, del procedimiento puntual que llevamos adelante
para obtener un resultado determinado, que en este caso es el de recaudar
información. Por ende, existen técnicas de investigación aplicadas a todas las áreas
del saber, desde el conocimiento científico y tecnológico, hasta la criminología y la
estadística.

• Tipos de técnicas
Uno puede hallar clasificaciones de las técnicas investigativas dependiendo del área
específica de la que se trate, pero a grandes rasgos podemos organizarlas en tres
categorías diferentes:
Documentales. Aquellas que recopilan información acudiendo a fuentes previas,
como investigaciones ajenas, libros, información en soportes diversos, y emplea
instrumentos definidos según dichas fuentes, añadiendo así conocimiento a lo ya
existente sobre su tema de investigación. Es lo que ocurre en una
investigación histórica, en la que se acuden a textos de la época.

De campo. Aquellas que propician la observación directa del objeto de estudio en


su elemento o contexto dado, y que adaptan a ello sus herramientas, que buscan
extraer la mayor cantidad de información in situ, o sea, en el lugar mismo. Esto tiene
lugar por ejemplo en la investigación estadística, ya que se sale a buscar y clasificar
las opiniones de la gente en la calle.

Experimentales. Aquellas que parten de la reproducción, en un ambiente


controlado, de los fenómenos naturales que busca estudiar. Para ello, se emplean
herramientas y saberes tanto prácticos como teóricos, documentales o no, y se
registra lo observado para tratar de dar con la verdad de cómo y por qué ocurren las
cosas. Tal es el caso de la creación de vacunas en un laboratorio médico.

1. Investigación pura o teórica


Este tipo de investigación tiene como principal objetivo la obtención de conocimientos
de diferente índole, sin tener en cuenta la aplicabilidad de los conocimientos
obtenidos. Gracias al cuerpo de conocimientos extraídos de ella pueden establecerse
otro tipo de investigaciones, o no.

Por ejemplo, las investigaciones en matemáticas puras, es normal no preocuparse por


la facilidad con la que se pueden aplicar las conclusiones obtenidas.

2. Descriptiva
El objetivo de este tipo de investigación es únicamente establecer una descripción lo
más completa posible de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin buscar ni
causas ni consecuencias de éste. Mide las características y observa la configuración y
los procesos que componen los fenómenos, sin pararse a valorarlos.

Así pues, en muchas ocasiones este tipo de investigación ni siquiera se pregunta por la
causalidad de los fenómenos (es decir, por el "por qué ocurre lo que se observa").
Simplemente, se trata de obtener una imagen esclarecedora del estado de la
situación.

3. Investigación experimental
Este tipo de investigación se basa en la manipulación de variables en condiciones
altamente controladas, replicando un fenómeno concreto y observando el grado en que
la o las variables implicadas y manipuladas producen un efecto determinado. Los datos
se obtienen de muestras aleatorizadas, de manera que se presupone que la muestra de
la cual se obtienen es representativa de la realidad. Permite establecer diferentes
hipótesis y contrastarlas a través de un método científico.

• Metodología de la investigación
El método científico es un conjunto de pasos ordenados que se emplean para adquirir
nuevos conocimientos. Para poder ser calificado como científico debe basarse en el
empirismo, en la medición y, además, debe estar sujeto a la razón.

Pasos del método científico


El método científico consta de una serie de pasos básicos que deben ser cumplidos con
sumo rigor para garantizar la validez de su resultado.

Observación
Es la fase inicial. Comprende la investigación, recolección, análisis y organización de
datos relacionados con el tema que nos interesa.

Proposición
Es el punto de partida de nuestro trabajo. Plantea la duda que nos proponemos
despejar.

Hipótesis
Es el planteamiento de la posible solución al problema o asunto que vamos a tratar. En
este sentido, se basa en una suposición que marca el plan de trabajo que nos
trazaremos, pues intentaremos demostrar su validez o falsedad.

Verificación y experimentación
En este paso, se intentará probar nuestra hipótesis a través de experimentos sujetos
al rigor científico de nuestra investigación.

Demostración
Es la parte donde analizamos si hemos logrado demostrar nuestra hipótesis
apoyándonos en los datos obtenidos.

El método empírico es un modelo de investigación científica, que se basa en la lógica


empírica y que, junto al método fenomenológico, es el más usado en el campo de las
ciencias sociales y en las ciencias, Por tanto, los datos empíricos son sacados de las
pruebas acertadas y los errores, es decir, de la experiencia. Su aporte al proceso de
investigación es resultado fundamentalmente de la experiencia. Estos métodos
posibilitan revelar las relaciones esenciales y las características fundamentales del
objeto de estudio, accesibles a la detección sensoperceptiva, a través de
procedimientos prácticos con el objeto y diversos medios de estudio.

El método teórico permite descubrir en el objeto de investigación las relaciones


esenciales y las cualidades

fundamentales, no detectables de manera sensoperceptiva. Por ello se apoya


básicamente en los procesos de abstracción, análisis, síntesis, inducción y deducción.

Entre los métodos teóricos se destacan fundamentalmente:

El Método Histórico. - Caracteriza al objeto en sus aspectos más externos, a


través de la

evolución y desarrollo histórico del mismo.

• Niveles en el proceso de investigación


El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que se aborda un
fenómeno o un evento de estudio.
Nivel Epistemológico:
En este nivel se comprende el análisis de sus conceptos más importantes tales como
validez, objetividad, verdad, fiabilidad, método, teoría, hipótesis, evidencia, ley,
etcétera.

Para comprender en qué consiste el conocimiento científico, la epistemología también


debe analizar el conocimiento no-científico en sus diversas formas: doxa, saber
popular, pseudociencia, protociencia o anticiencia.

Nivel Técnico-metodológico:
En este nivel se vinculan los planteamientos teóricos con la realidad empírica. Es el
nivel donde se seleccionan los métodos de recogida de datos.

Una vez formulado el problema y planteadas las hipótesis de investigación es el


momento de seleccionar el procedimiento para la obtención de datos relevantes a las
hipótesis.

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