ÁREA:

FICHA DE TRABAJO DE LA
SITUACION SIGNIFICATIVA
ACTIVIDAD 03 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA,
EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA
“SANTA ISABEL” - HUANCAYO

NOMBRE DE LA FORTALECEMOS NUESTRO SISTEMA

EXPERIENCIA INMUNOLÓGICO EN ARMONÍA
N°6 CON EL AMBIENTE
Planteamos afirmaciones sobre
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD diversos alimentos saludables
empleando porcentajes
GRADO/
FECHA: 1º
SECC:
ESTUDIANTE:

COMPETENCIA: Resuelve problemas de Cantidad SABERES PREVIOS

EVIDENCIAS DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
1.- ¿Cuál es el porcentaje de fruto que contiene
Emplea estrategias de  Plantea afirmaciones
sobre el tanto por ciento
más vitamina c? ¿entonces que fruto me
cálculo para realizar
y los porcentajes. recomiendas para fortalecer mi sistema
operaciones con fracciones y inmunológico
para calcular el porcentaje
de una cantidad

2.- Rafael realiza actividad física los días lunes, miércoles

y viernes, y desea prepararse un rico jugo. ¿Cuál de los
alimentos presentados le recomendaríamos? ¿Por qué?
Justifica tu respuesta.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA,
EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA
“SANTA ISABEL” - HUANCAYO

3.- ¿Qué hortalizas contienen más vitamina C y D?

4.-

Estimado estudiante resuelve en tu portafolio de forma

detallada y ordenada las siguientes actividades
 ÁREA:

5.-Plantea algunas recomendaciones de frutas y

A RESOLVER hortalizasEDUCATIVA
INSTITUCIÓN ricas en vitamina
PÚBLICA, C, que te ayudarán a tener
EMBLEMÁTICA
una mejor Y CENTENARIA saludable y a mejorar tu sistema
alimentación
“SANTA ISABEL” - HUANCAYO
1.- Completamos la tabla con el tanto por ciento de inmunológico.
vitamina C de los alimentos que están faltando e
interpretamos cada resultado.

3.- ¿Qué alimentos tienen mayor y menor cantidad de

vitamina C por cada 100 g?

CUADERNO DE TRABAJO: Páginas 146 Y 147

4.- En una bandeja hay 20 frutas y las manzanas son los Evalúo mis aprendizajes
3 CRITERIOS DE Lo En
¿Qué puedo
del total de frutas y el resto son naranjas ¿Cuántas EVALUACIÓN Logre proceso
hacer para
4 lograrlo?

naranjas hay en la bandeja? Establecí relaciones

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA,
entre datos,
EMBLEMÁTICA y las
Y CENTENARIA
“SANTA ISABEL”
transformé - HUANCAYO
en
expresiones numéricas
que incluyen
expresiones del tanto
por ciento
Seleccioné y empleé
estrategias de cálculo
para calcular el
porcentaje de una
cantidad.
Planteé afirmaciones
5.- Maritza vende manzanas verdes y rojas en total tiene sobre el tanto por
160 frutas, si el número de manzanas verdes representa ciento y los porcentajes
el 40% del total. ¿Cuántas manzanas rojas hay? y lo justifiqué.
RESOLVÍ EL CUADERNO
DE TRABAJO