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Martes 2 de Febrero de 2021

• Anota en el subtema ¨La familia léxica¨


• Escribe la siguiente información en tu cuaderno:
La familia léxica: derivan de otra palabra con la que se relacionan por su significado, por
ejemplo: las familia: científica, científicos y científicamente, son parte de una familia, y por su
significado todas se relacionan con la palabra ciencia.
• Utiliza el anexo 1, y escribe la familia léxica de cada una de las palabras.
• Analiza los cuadros con palabras de la página 84 de tu libro de texto gratuito, y agrupa las en tu
cuaderno por familia léxica.
• Escribe en tu cuaderno el subtema ¨La balanza¨
• Transcribe la siguiente información en tu cuaderno:
La balanza es un instrumento que sirve para medir la masa de los objetos. Es una palanca
de primer grado de brazos iguales que, mediante el establecimiento de una situación de
equilibrio entre los pesos de dos cuerpos, permite comparar masas.
• Realiza la balanza que se muestra en la página 76 de tu libro de texto gratuito.
• Responde el anexo 2, en el cual utilizarás la balanza realizada anteriormente para medir cual
pesa más de los objetos.
• Lee la información de la página 78 de tu libro de texto gratuito.
• Anota las siguientes oraciones y escribe en la línea cual pesa más:
• 1 kilogramo de tomate o 1000 gramos de cebolla:
• 500 gramos de algodón o ½ kilogramo de algodón:
• 300 gr de oro o 300 gr de pan:
• Anota en tu libreta ¨Los síntomas del COVID-19¨
• Escribe la siguiente información en tu cuaderno:

Los síntomas de acuerdo a los reportes del Centro para el Control y la Prevención de
Enfermedades en los Estados Unidos (CDC, por sus siglas en inglés) en este momento los
síntomas del COVID-19 podrían aparecer en un periodo de entre 2 y 14 días después de la
exposición. En los casos confirmados de la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19).

Los síntomas pueden incluir:


1. Fiebre (>37.5°C)
2. Tos seca
3. Escalofríos
4. Diarrea
5. Dolor de cuerpo o malestar en general
6. Dificultad para respirar
7. Dolor de cabeza

En caso más severos, la infección puede causar:


1. Neumonía
2. Síndrome respiratorio agudo severo
3. Insuficiencia renal.
• Utiliza el anexo 3, en donde debes colocar los principales síntoma de la enfermedad, en el lugar
que le corresponde.
• Busca en la sopa de letra del anexo 4, los síntomas que son provocados por el covid-19.
Anexo 1 Martes 2 de Febrero de 2021
Instrucciones: observa la palabra y escribe en cada espacio del acordeón, la familia léxica de la
palabra principal.
Anexo 2 Martes 2 de Febrero de 2021
Instrucciones: utiliza la balanza que has realizado y pesa los pares de los objetos y anota
debajo de la pestaña del objeto más pesado una palomita.
Anexo 3 Martes 2 de Febrero de 2021
Instrucciones: corta los círculos y pégalos donde corresponda.

FIEBRE
Anexo 4 Martes 2 de Febrero de 2021
Instrucciones: busca en la sopa de letras, los síntomas del covid-19.

ESCALOFRIOS

TOS SECA DIARREA

F E R T Y U I O P A E T D T R S S NWR T Y
A I R Y U I P F S E D T I U I O P E R E S D
Q E E S C A L O F R I O A R T H D U F Y U I
A T Y B E D X E R T A R R D A R U M H D A R
A R Y U R N S Y A T R O R E R Y C O N E U M
O T O S S E C A N I R A E T Y I O N F T S R
A Y I O U R D R Y U E D A Y U U D I V M F S
A D F G Y J D A C B A M K U RWS A D F H J
D O L O R D E C A B E Z AWR T Y U O P F A
D I F I C U L T A D P A R A R E S P I R A R
A D R Y U O J I A G F F F G T E Z C H T S A
D O L O R D E C U E R P O A MO R S E T S T

DIFICULTAD PARA RESPIRAR NEUMONIA


Miércoles 3 de Febrero de 2021
• Resuelve las siguientes multiplicaciones.

• Escribe en tu cuaderno la siguiente información:


Una fracción es una parte de un entero dividido en partes iguales que se pueden representar
con números como ½ o con dibujos.
• Dibuja en tu cuaderno cuatro cuadrados y divídelos de la siguiente manera:
 1/2
 1/4
 1/6
 1/8
• Desarrolla el desafío 32 de las páginas 73 y 74 de tu libro de texto gratuito.
• Realiza el anexo 5, en donde vas a relacionar la fracción con la imagen.
• Anota en tu cuaderno el título ¨¿Cómo entendemos los conflictos? ¨
• Utiliza el anexo 6, en el cual escribirás que es el conflicto y la violencia y un ejemplo de estos
que hayas vivido.
• Observa las historias que se presentan en la página 67 y responde las preguntas del punto 5 en
tu cuaderno.
• Colorea la ruleta del anexo 7 y ármala, la cual presentará las posibles formas de enfrentar los
conflictos.
• Gira la ruleta antes armada y redacta el final de la historia de Adriana y Ernesto con la solución
o forma de enfrentar el conflicto en que cayó la manecilla de la ruleta.
Anexo 5 Miércoles 3 de Febrero de 2021
Instrucciones: Relaciona la fracción con la imagen que le corresponde.
Anexo 6 Miércoles 3 de Febrero de 2021
Instrucciones: Escribe que significa cada una de las palabras para ti y menciona algunos
ejemplos de situaciones.

CONFLICTO VIOLENCIA
Anexo 7 Miércoles 3 de Febrero de 2021
Instrucciones: colorea la siguiente ruleta y pégala en un cartón para que este mas firme.

Preguntar
¿Hay algo en lo
que te pueda
ayudar?
Jueves 4 de Febrero de 2021

• Lee la lectura titulada ¨Alicia en el país de las Maravillas¨


• Responde las siguientes preguntas:
• ¿Quién es el autor?
• ¿Qué tipo de texto es?
• ¿De qué trata la lectura
• Ordena alfabéticamente, las siguientes palabras:
1. Alicia
2. país
3. maravillas
4. escabullirse
5. conejo
• Escribe en tu cuaderno el subtema ¨Seleccionando el tema a investigar¨
• Lee la siguiente información:
El tema central de la revista de divulgación que se elaborará será acerca de ¨las
enfermedades trasmitidas por virus¨.
Selecciona alguna enfermedad que se trasmita por un virus, por ejemplo: Resfriado,
Ébola, Gripe, Sarampión, Varicela, Sar-Cov-2, entre otros.
• Realiza una investigación, acerca del tema seleccionado y escribe en tu libreta el borrador de
tu artículo de divulgación científica.
• Envíala a tu maestro el borrador por medio de una fotografía.
• Anota en tu cuaderno la siguiente información:
Las emociones aflictivas, como el miedo, la ira, el disgusto, la vergüenza, la tristeza,
entre otros, dañan nuestras relaciones y dificultan nuestros aprendizajes, porque no
permiten que nos concentremos.
• Escribe en los cuadros del anexo 7, 4 emociones aflictivas por las que has pasado en estos
días de cuarentena.
• Utiliza el anexo 8, en el cual identificaras las emociones positivas de color azul y las aflictivas
de color rojo.
Anexo 7 Jueves 4 de Febrero de 2021
Instrucciones: Escribe 4 emociones aflictivas que has vivido últimamente.

Emociones aflictivas
Anexo 8 Jueves 4 de Febrero de 2021
Instrucciones: colorea de azul las emociones positivas y de rojo las aflictivas.
Viernes 5 de Febrero de 2021
• Anota en tu cuaderno el siguiente problema razonado y resuélvelo:

• Don Mario compro una rosca de reyes en la panadería JOMI, de 345 pesos, si
pago con un billete de 500 pesos.

¿Cuánto dinero le regresaron de feria?

• Lee la información del subtema ¨¿Cómo llegaron los españoles a América y a México?¨
• Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=XFftddc2dSI
• Utiliza el anexo 9, en el cual debes armar un librito y escribir la información faltante, para ello
puedes utilizar la información leída de tu libro de texto y lo visto en el video.
• Redacta en tu cuaderno la aventura que tuvo Cristóbal Colón en su viaje para llegar a América.

• Escribe en tu cuaderno el subtema ¨El reparto en fracciones¨


• Anota la siguiente información en tu cuaderno:
Cuando realizamos repartos que implican números fraccionarios, podemos hacerlo con
representaciones gráficas.
Por ejemplo: si tenemos 1 manzana completas y queremos repartirla entre 4 niños,
primero partimos el entero (manzana completa) en 2 partes iguales y obtenemos
½ + ½ = 2/2 = 1
Después partimos cada mitad en dos partes iguales y obtenemos:
¼ + ¼ + ¼ + ¼ = 4/4 = 1
De esta manera sabemos que cada niño le toca ¼ de manzana.

• Realiza el desafió 33 de tu libro de texto gratuito de la página 75.


• Resuelve el anexo 10.
Anexo 9 Viernes 5 de Febrero de 2021

Instrucciones: Escribe en cada tarjeta la información que le corresponde, posteriormente arma el


librito.
Anexo 9 Viernes 5 de Febrero de 2021

Instrucciones: Escribe en cada tarjeta la información que le corresponde, posteriormente arma el


librito.
Anexo 10 Viernes 5 de Febrero de 2021
Instrucciones: lee los problemas y realiza el reparto, puedes utilizar la ilustración de los objetos y
dividirlos.

El maestro de 3ºB,
La mamá de Juan
esta organizando la
compro 2 manzanas,
posada, para lo cual
las cuales dividió en
pidió 8 pizzas, las
partes iguales entre
cuales las dividió en
sus 3 hijos. ¿Qué
cuartos, si tiene 16
cantidad de manzana
alumnos ¿Qué parte
les tocó?
de pizza le toco a
cada niño?

Don Héctor compro


un queso, y lo dividió
en partes iguales
entre sus tres hijos
¿Cuánto queso le dio
a cada uno de sus
hijos?

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