ANTROPOLOGÍA

PRUEBA SOLEMNE UNIDAD

Instrucciones:
A. Esta es una evaluación grupal que debe ser respondida en grupos de 4 o 5 personas.
B. Suba este archivo con sus respuestas al aula virtual en Tareas: Envio Prueba Solemne (Al
final de la Unidad 2)
C. Sólo 1 persona por grupo debe hacer el envío.
D. No borre las rúbricas de evaluación, estas permiten asignar el puntaje.
E. El plazo de envío es lunes 21 de junio del 2021
F. En nombre del archivo debe indicar los apellidos de los integrantes
G. Debe mantener el formato WORD (no Pdf).
H. Mantenga el formato de este archivos
I. Debe emplear la siguiente bibliografía:
● Kottak (2011), Capítulo 2 “Cultura”, pp.27-50.
● Kottak (2011), Capítulo 6, “Etnicidad y raza”, pp.139-170.

NO DEBE BAJAR INFORMACIÓN DE INTERNET, SÓLO DEBE EMPLEAR LA BIBLIOGRAFÍA

INDICADA.

PUNTAJE MÁXIMO: 55 PTS.

PREGUNTAS PUNTAJE LOGRADO

1: 10 PTS 10

2: 15 PTS
15
3: 15 PTS
13
4: 15 PTS
15
PUNTAJE TOTAL LOGRADO
53
 NOTA 6,7

MUY BUEN TRABAJO, FELICITACIONES!!

NOMBRES: Josefa Figueroa, Ignacio Peñaloza, Rodrigo Sasso y Mario Vener.

UNIDAD II CONCEPTOS CENTRALES DE LA ANTROPOLOGÍA.

CAPACIDADES:
- Explicar el concepto de cultura y la importancia del relativismo cultural en el análisis social de
los fenómenos.

- Describir los principales problemas sociales producto de la actitud etnocéntrica hacia grupos
sociales minoritarios.

1. Indique un ejemplo de cultura (grupo étnico) que sea posible identificar en Chile. Y
explique por qué es una cultura, a partir de la definición de Kottak (2011). Use citas con
normas APA (10p). No use otro autor. En su respuesta: indique la definición (con cita
APA) luego explique la definición (o la comenta) y luego la aplica al ejemplo de cultura.
Use el espacio asignado (10 líneas)

Según la bibliografía vista en clases podemos entender el concepto de cultura como “Cultura…
es ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la
costumbre y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro
de la sociedad” (Kottak, 2011, p. 29). Para nosotros cultura significa un conjunto de creencias,
tradiciones y características distintivas del pueblo en general.
Visto de este modo Chile posee una cultura, la cual sigue ciertos valores, normas y criterios
morales. Además, en nuestro país existen distintos grupos étnicos los cuales tienen su propia
cultura, uno de estos es el pueblo Mapuche, el cual habita centro y sur de nuestro país. Estos
son considerados una cultura debido a que poseen ciertas características y rasgos como ,
creencias, donde encontramos, la del origen de la creación y tótems; también son los
creadores de preciosas platerías muy características en las que plasman todo su conocimiento
sobre el arte, por otro lado también encontramos prácticas pertenecientes a sus creencias y su
conexión con la tierra (conocida como Ñuke Mapu) denominado Machitún, la cual consiste en
una Ceremonia de diagnóstico y sanación de un enfermo llevada a cabo por la machi (Mujer
chamán y principal curandera del pueblo). tomando en cuenta las características culturales de
los mapuches, y relacionándolas con la definición entregadas por Kottak podemos concluir que
las bases morales y sociales de este pueblo originario los hace encajar directamente en el
concepto de cultura.

MUY BIEN

RÚBRICA EVALUACIÓN PREGUNTA 1:

DIMENSIÓN 5 3 1
EJEMPLO DE Queda claro que No queda claro No queda claro 5
CULTURA el ejemplo que el ejemplo que el ejemplo
corresponde al corresponde al corresponde al
concepto de concepto de concepto de
cultura ya que se cultura ya que se cultura ya que
usa de manera aplica con NO se aplica la
adecuada la errores la definición de
definición de definición de cultura
cultura. cultura.

Citas Usa citas La cita tiene al La cita tiene más

elaboradas menos 1 error de un error
5
correctamente
con normas APA
LOGRO: 10

2. Considere las características de la cultura. Seleccione una de estas características,

menciónela, explíquela y luego indique cómo se manifiesta (o podría manifestarse) esta
característica en el ejemplo de cultura que usted indicó más arriba. Use citas con normas
APA (15p) Use el espacio asignado (15 líneas)

“Las creencias, los valores, los recuerdos y las expectativas compartidas vinculan a las
personas que crecen en la misma cultura.” (Kottak, 2011, p.30)

La característica seleccionada, hace referencia a que la cultura es compartida, es decir, la

integración de conocimientos tanto, morales, espirituales, valóricos, así como también
 creencias, recuerdos, maneras de actuar y pensar. La importancia de que la cultura sea
compartida significa la prevalencia de esta misma manteniendo así diversos patrones
conductuales y organizacionales.

Son transmitidos tanto de manera generacional como proxémica, debido a esto las nuevas
generaciones pasan por un proceso de endoculturación. Entiéndase este concepto como
“Proceso mediante el cual se aprende la cultura y se transmite a través de las generaciones”
(kottak, 2011, p.29)

SON DOS CARACTERÍSTICAS DIFERENTES: 1. ES APRENDIDA Y 2. ES COMPARTIDA

Es por esto que podemos decir que las ceremonias, las creencias y el rol de cada integrante
del pueblo se va pasando en generaciones, un ejemplo claro de esto sería el rol de la mujer
(Machi) y las diversas castas en las que se divide este pueblo, así como también las funciones
que desempeña cada uno. BIEN PARA LA CARACTERÍTICA DE SER APRENDIDA
RÚBRICA EVALUACIÓN PREGUNTA 2:

DIMENSIÓN 5 3 1
CARACTERÍSTICA Menciona y Menciona la Menciona la 5
DE LA CULTURA explica con característica característica,
claridad la pero no queda pero no la
característica clara la explica.
indicada explicación de la
característica
Manifestación Queda claro No queda claro Sólo menciona la 5
de la cómo se cómo se característica
característica manifiesta la manifiesta la cultural, pero no
cultural en el característica característica la relaciona con
grupo étnico cultural en el cultural en el el grupo
identificado en grupo étnico grupo étnico
pregunta 1 identificado identificado
Citas Usa citas La cita tiene al La cita tiene más 5
elaboradas menos 1 error de un error
correctamente
con normas APA
LOGRO: 5
3. Considere los conceptos de “Relativismo Cultural” y “Derechos humanos”. Defínalos
según lo indicado por el texto de Kottak (con citas APA) e indique un ejemplo en el cual
es posible identificar la relación entre ambos conceptos. Explique cómo se relacionan
estos conceptos en el ejemplo indicado. Use el espacio asignado (24 líneas) 15 pts.

Cuando hablamos de relativismo cultural estamos buscando una manera de comprender en

su totalidad una cultura y como sus integrantes actúan, cuáles son sus creencias y
motivaciones. “...es inadecuado usar estándares externos para juzgar el comportamiento en
una sociedad dada…” (Kottak, 2011, p.42)

Los derechos humanos se basan en la justicia y moralidad del ser humano, estos son iguales
en todos los países y no pueden ser pasados a llevar independiente de la religión que uno
tenga. “...se refieren a las garantías que tienen las personas por el sólo hecho de serlo, e
incluyen el derecho a hablar con libertad, a manifestar creencias religiosas sin persecución,
a no ser asesinado…” (Kottak, 2011, p.42)
MUY BIEN

Como ejemplo usaremos la conquista del Continente americano y los diversos pueblos
ubicados en este, cuando se inicia la conquista de parte de los europeos, la primera imagen
que ellos tuvieron de los indígenas que se encontraban en América fue de salvajes los
cuales tenían características las cuales al no entenderlas fueron tomadas como prácticas
paganas e inferiores (Relativismo Cultural), para luego ser esclavizados, violentados,
asesinados y adoctrinados.

Si llevamos estas prácticas a nuestra época podríamos concluir que claramente se

generaron crímenes de lesa humanidad, esto quiere decir que existe un incumplimiento
hacia los derechos humanos de los indígenas que habitaban América.

Este ejemplo toma en cuenta una situación del no cumplimiento de estos conceptos, ya que
si se hubieran respetado los europeos no habrían obligado a los indígenas a adoptar sus
creencias y conductas, además no se les hubiera esclavizado pasando a llevar sus derechos
 como personas. QUEDA CLARO COMO EJEMPLO DE VIOLACIÓN A LOS DERECHOS
HUMANOS PERO NO SE VE LA RELACIÓN CON EL RELATIVISMO CULTURAL

RÚBRICA EVALUACIÓN PREGUNTA 3:

DIMENSIONES 5 3 1

DEFINICIÓN DE Define correctamente Define con La definición no 5

CONCEPTOS los 2 conceptos: errores los corresponde a los
Relativismo cultural y conceptos conceptos
Derechos Humanos
FUNDAMENTACIÓ La fundamentación La La 3
N DEL EJEMPLO deja claro por qué el fundamentación fundamentación
ejemplo corresponde no es clara o es no es clara Y
a los conceptos parcial. No queda además es
señalados claro que el parcial. No queda
ejemplo claro que el
corresponda al ejemplo
concepto. corresponda al
concepto.

Citas Usa citas elaboradas Usa citas en Usa citas en 1 5

correctamente con cada concepto sólo concepto y
normas APA cada pero con más de presenta al
vez que define un 1 error. menos 1 error.
concepto.
LOGRO: 13

4. Considere el concepto de “Etnocentrismo”. Defínalo según lo indicado por el texto de

Kottak (con citas APA). De un ejemplo posible de identificar en el contexto
contemporáneo en Chile, de problema social o conflicto (discriminación, prejuicio,
exclusión social, por ej.) basado en una actitud etnocéntrica, indicando con claridad por
qué, esta situación tiene como base el etnocentrismo. No puede usar los ejemplos vistos
en clases. Use citas APA (15p). Puede usar una noticia real pero debe resumirla en 1 o 2
párrafos.
Use el espacio asignado (20 líneas)

Cuando hablamos de etnocentrismo nos referimos a “...tendencia a considerar la cultura

propia como superior y a utilizar los estándares y valores propios para juzgar a los

extranjeros.” (Kottak, 2011, p.41). A partir de esto entendemos este concepto como la

actitud de menosprecio y superioridad a otras culturas por comparación a mi propia

cultura, es decir, “El etnocentrismo se atestigua cuando la gente considera que sus

creencias culturales propias son las más veraces, más adecuadas o morales frente a las de

otros grupos.” (Kottak, 2011, p. 42).

Basándonos en esta definición se utilizará el artículo “El etnocentrismo en la raíz del

conflicto mapuche.” el cual expone el conflicto entre el pueblo mapuche y el estado

chileno donde se puede observar un ejemplo claro de etnocentrismo.

“...la relación chileno-mapuche es una construcción piramidal y jerárquica. Y es aquí

donde se inicia el conflicto. Nosotros, como nación chilena, hemos ido forjando una

relación superior-inferior con nuestros pueblos originarios, y, con esto, no hicimos más

que juntar leña para que un eventual conflicto estallara de un momento a otro.” (Muñoz,

A., 2012, 13 abril).

Tomando como referencia lo que se explica en el artículo seleccionado entendemos

al conflicto entre mapuches y chilenos como una construcción de 3 conceptos claves: El
estado chileno/Cultura/El pueblo mapuche, el nacimiento de este conflicto se genera
 cuando el estado chileno establece una posición de superioridad frente a este pueblo
originario. Esto se puede evidenciar en las diversas expropiaciones y privatizaciones de sus
tierras y recursos, lo que genera un conflicto entre los mapuches y el estado, por lo que
este último debe acudir a la utilización de las fuerzas de orden público las cuales violentan
y atentan contra los derechos de este pueblo originario y sus integrantes.

MUY BIEN

Referencia de la noticia:

A. (2012, 13 abril). El etnocentrismo en la raíz del conflicto mapuche. El Quinto Poder.

https://www.elquintopoder.cl/sociedad/el-etnocentrismo-en-la-raiz-del-conflicto-mapuche/
RÚBRICA EVALUACIÓN PREGUNTA 4:

DIMENSIÓN 5 3 1

DEFINICIÓN DE Define Define con errores La definición no 5

ETNOCENTRISMO correctamente el el concepto corresponde al
concepto concepto

FUNDAMENTACIÓN La La La 5
DEL EJEMPLO fundamentación fundamentación fundamentación
deja claro por qué no es clara o es no es clara Y
el ejemplo parcial. No queda además es parcial.
corresponde al claro que el No queda claro
concepto señalado ejemplo que el ejemplo
corresponda al corresponda al
concepto. concepto.

Citas Usa citas La cita tiene al La cita tiene más 5

elaboradas menos 1 error de un error
correctamente
con normas APA
LOGRO: 15

Referencias
Kottak, C. P. (2011). Antropología Cultural (14ª. ed.). México: McGraw Hill.