QUIMICA

INORGANICA
BASICA
La química es una de las ciencias más jóvenes. En el 2011 se celebró el año de
la química a nivel mundial. La historia y desarrollo de esta ciencia ayuda a
comprender el indudable carácter histórico de la ciencia, es decir, la idea de
que el conocimiento está vivo que la ciencia es dinámica y progresivamente
mutable, los conceptos, modelos y teorías científicas terminan siendo
reemplazados por otros.
La historia de la química se puede dividir en ciertos periodos que marcaron
hitos para el desarrollo de esta ciencia y la humanidad:
Periodos:
- Pre-historia -griegos:
-Antigüedad -Aristóteles
-Edades: -Cuatro elementos
-Piedra -Bronce -Escuela Atomista
-Cobre -Hierro
Alquimia: -árabes -Química moderna -Egipto
-Iatroquimica -Moderna -China -Flogisto

Los intentos que paulatinamente desarrollaron la química durante siglos

carecieron de plan y objetivo, o sirvieron para otros fines, se tardó en conocer
la labor propia de la química que sería la investigación de las propiedades de
las sustancias y de sus transformaciones reciprocas; A esta idea de llego en el
siglo XVII, época en la que surgió la química como ciencia autónoma.
 “La ciencia da cuerpo en cada etapa al
conocimiento”
° Pre-historia (Edad de piedra)
Una de las principales características de esta época, es que la experiencia
diaria aportaba conocimientos diarios de índole química, pero faltaban
estudios de carácter sistemático.
El mayor adelanto de la fase primitiva del desarrollo de la humanidad que el
descubrimiento del FUEGO. Siendo esta la primera reacción termoquímica
con la que tuvo interacción el hombre. Esta reacción le permitió al hombre un
nuevo mundo de posibilidades. Pues esta le permitía protegerse, alimentarse y
defenderse. El hombre desconocía de la química, pero esta le permitía crear
nuevas herramientas, pues el uso del fuego se utilizaba= para producir nuevas
aleaciones, uso en alimentos, confección de cerámicas, producción de armas,
alteraciones químicas y nuevas experiencias sensoriales en los alimentos
(color, sabor, textura)
Todas estas actividades permitían al desarrollo de la química como ciencia y
las razones que encuentra el ser humano para estas son:
- El cambio o desarrollo de su ambiente.
- La guerra, supervivencia y/o conquista.
- Edades de los metales.
La curiosidad del hombre lo llevo al perfeccionamiento de herramientas y un
manejo eficiente del fuego. Además, en su diario vivir el hombre se veía
rodeado de ciertos objetos brillantes que obtenía por medio de la recolección;
Estos presentaban ciertas características como cambio de color, brillo, etc.
Inicialmente como no conocían sus múltiples usos, los utilizaban para
distinguirse entre los demás.
Uno de estos metales fue el cobre, su obtención le permitió al hombre el
desarrollo de la metalurgia, ya que este era muy blando y considerablemente
fácil de usar.
Los primeros metales que se conocieron fueron los que se presentan libres en
la naturaleza como son: El cobre, el oro y la plata.
La experimentación con cada uno de estos le permitió al hombre obtener
resultados como las aleaciones, que consistía en la combinación de varios
metales para obtener una especie más fuerte, de mayor duración y en general
con mejores características, mayor calidad.
La experimentación con estos llevo al desarrollo en distintas áreas y técnicas
para la industria como el fundido, el martillado, el uso de moldes y desarrollo
de hornos por ejemplo para la producción de ladrillos (a base de carbones y
arcillas)

° griegos
Los griegos se colocaron la tarea de conceptualizar las cosas, lo que les
permitió un gran desarrollo en múltiples áreas. Con respecto a la química el
concepto de “chimea” o “elemento químico”. Nacen escuelas que se encargan
de profundizar en las ciencias a partir de los siguientes pilares:
1. Asimilación y adaptación= Que los llevo a una compresión racional de
técnicas heredadas (compresión racional y descripción de técnicas)
2. Observación y revisión critica
3. Asimilación de las técnicas de oriente
4. Un sentido lógico con un espíritu reflexivo
Cada una de estas escuelas dio su concepto de donde ellos consideraban
provenía la vida.
-Tales de mileto - Anaxímenes de Mileto
Agua Aire

- Heráclito - Empédocles
Fuego Tierra
Esto se consideraba debido a que no podían convertirse en otra cosa, de
forma que todas las sustancias son originarias por la combinación de esas
cuatro. En Grecia, el desarrollo de la ciencia antigua ejercida por las
necesidades prácticas de los individuos y grupos sociales. Sin embargo, en
ellos, el espíritu de la investigación no se desarrolló tanto como el
pensamiento lógico puro.
La filosofía de Aristóteles a los cuatro elementos, agrego el éter, que sería
conocido como la quinta escencia este nombre viene de la palabra griega
para “resplandeciente” Este quinto elemento consistía en una sustancia
ligera y brillante, y componía el mundo supra lunar, la teoría del éter
luminifero se creyó hasta el siglo XIX que Einstein formulo la teoría
relativista.
Los griegos consideraban al mundo como un ente matemático, “la
estructura es lo esencial y esa escritura puede expresarse numéricamente”.
Así mismo Aristóteles y otros pensadores consideraban que en la materia
actúan dos fuerzas: “Phila y Nejkos”, lo que los llevo a interpretar el
cambio que parece implicar una primera distinción entre materia y fuerza.
El filósofo Empédocles dio el concepto de elemento químico, el cual
consiste en el componente cualitativo ultimo de las cosas.
- La escuela atomista encabezada por Leucipo y Demócrito introdujeron
el concepto de átomo, pues concibieron la idea de que toda tenía que
estar constituido por pequeñas partículas, cada una de ellas inalterables.
Átomo significa indivisible. Esta escuela se distinguió por la filosofía
de los átomos “Atomismo”
Por otro lado, en la india alrededor del siglo VI, Kanada y Pakhuda
katyanana, propusieron que la materia deber ser indivisible en algún
momento y que el mundo material debe estar constituido de una sustancia a
la cual cumplía la anterior característica y la llamaron= Ani y Paramanu.

° Escuela china
Las ideas viajaban desde países tan distantes como Grecia, india e incluso
china, y se fecundaban por fertilización cruzada, los chinos fueron pioneros
en la fundición del hierro alrededor del siglo IV a.C. la ruta de la sal fue la
que permitió este cruce de ideas materiales, objetos.
Los chinos destacaron también por el uso del bronce brillante su pulido y la
fabricación de espejos, así mismo aportaron el desarrollo de juegos
pirotécnicos, la pólvora, plaguicidas y fungicidas, la porcelana y las bases
para la extracción del petróleo.
Algo que le ha permitido avanzar como potencia es que para ellos= el
poder político y el conocimiento científico deben ir de la mano.
Además, a la escuela china realizo un aporte que abrió y permitió la
experimentación, desarrollo de la industria y fue el proceso conocido como
“confusión” que consistía en unir hierro fundido y forjado para producir un
“punto intermedio” en qué consistía el Acero.
° Escuela Árabe
Esta escuela tuvo un ponente que encabezo los aportes de esta escuela
conocido como Al-razi, el realizo el estudio de varios minerales como:
- Cinabrio - Plomo rojo -Plomo blanco
-Oxido de cobre

Así mismo, Al-razi desarrollo una clasificación general de todas las

sustancias, que sería usada por los alquimistas, los minerales los dividió en
seis categorías, incluyendo al mercurio, siendo algo avanzado para esa
época
- Los metales - Vitriolos (cristales, carbonatos, vidrio, etc…)
- Rocas -minerales
- sales - materiales volátiles

Al-razi aporto que todas las sustancias eran de origen animal, vegetal o
mineral. A la escuela árabe se le debe el desarrollo de la química medicinal
y los primeros aportes a la química farmacéutica. De los escritos de Al-razi
fue capaz de determinar que existían materiales combustibles y No-
combustibles.
Los musulmanes fueron los primeros en hacer uso de balanzas, ellos solían
ser acuñadores de monedas, de forma que hacían uso de basculas, etc…
Unidad 2

Leyes y principios que dieron origen a la

periodicidad

Química
-Dalton’s atomic theory (postulados de Dalton)
En un contexto de distintos avances en la química, se había tumbado la
teoría del flogisto, y se realizaban varios estudios sobre los gases,
estequiometria, separación del aire y nitrógeno, Dalton fue uno de los
primeros en realizar postulados sobre la materia y sus comportamientos.

- La materia está formada por partículas indestructibles e indivisibles

llamadas átomos.
Esta afirmación se vio derrocada al número en que se descubrieron las
partículas subatómicas

-Los átomos de distintos elementos son diferentes entre sí, peso atómico
relativo.
Esta afirmación se ve de derrocada por la presencia de isotopos de varios
elementos, pues estos eran el mismo elemento, pero con distinta masa.
- Los átomos permanecen sin división aun cuando se combinen en las
reacciones químicas.
En ese postulado falta agregar que los átomos permanecen dentro de una
reacción química cambia su proporción.

- Los átomos al combinarse para formar compuestos guardan relaciones

simples.
Esta afirmación está incompleta ya que podemos encontrar relaciones
fraccionarias.

- Los átomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones

distintas y formar más de un compuesto.
A este postulado le falto tener en cuenta el número de moléculas que
pueden existir en un átomo= número de Avogadro (6,022 x 1023), que fue
descubierto un poco después.

- Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de dos o más

elementos distintos.
Este postulado es vigente en que los compuestos se forman de átomos, pero
en que atomos de un mismo elemento también forman compuesto.

En el año de 1808 se publicó su obra nuevo sistema de filosofía química

donde se incluían las masas atómicas de varios elementos por su relación
con la masa del hidrogeno.

° Leyes físicas que precedieron a la química (leyes pre-químicas)

- Ley de las proporciones constantes= Joseph-levis prousi en 1794, realizo
varios experimentos donde determino esta ley= cuando se unen elementos
químicos para formar un determinado compuesto, las proporciones en peso
de los elementos que se combinan son siempre las mismas.

- Ley de las proporciones múltiples= John Dalton en 1808 a partir de los

experimentos de proust, le permite establecer la ley= cuando dos elementos
se combinan de distintas formas para dar lugar a diferentes compuestos, los
pesos de uno de los dos elementos que se combinan con un peso definido
del otro, guardan una relación simple entre sí. Esta ley erro en que no
siempre guardan una relación simple.

- Ley de Gay-Lussac= Joseph-Louis gay-Lussac en 1808 A partir de los

experimentos y la ley de Dalton aplicando en gases cumplía con que estos
guardaban relaciones simples como hablaba Dalton, sin embargo, estos
varían debido a la densidad. Estableciendo la ley en cada gas que se forma
o se descompone, los volúmenes de los gases componentes y compuestos
guardan relaciones simples entre sí. Si comparamos esta ley con las
anteriores se llega a la conclusión que el volumen de un gas está
relacionado con el número de partículas del mismo.

° Leyes y principios que dieron origen a la periodicidad

- Ley de Avogadro= Amadeo Avogadro realizo grandes aportes
matemáticos que ayudaron a establecer a la química como ciencia exacta y
natural, en 1811 encuentra que los volúmenes iguales de distintos gases, en
las mismas condiciones de temperatura y presión. Contienen el mismo
número de moléculas, así mismo su aporte el número de Avogadro= 6,022
x 1023 que es usado en la estequiometria química.
Esta ley implica que a una misma temperatura y presión una cantidad de
gas cuyo peso es igual al peso molecular ocupa siempre en mismo volumen
especifico sin importar de que gas se trate. Esta ley fue uno de los avances
para la química.
 - Ley de isomorfismo= Ellhard Mitscherlich asegura que dos sustancias
son isomorfas cuando cristalizan en iguales formas geométricas, tienen
constitución química semejante y pueden representarse por formulas
químicas simples
Ejemplo: cristales de NaCl, KCl

- Ley de Doulong y Petit= Esta nos expone una nueva propiedad

periódica= “El calor especifico”, experimentan en general con metales y
óxidos finalmente determinando su ley la cual afirma que el calor
especifico de diferente solidos cuando se calculan por mol no se
encuentran muy lejanos a 3R donde R=1,987 cal/mol °c es la constante.
Luego realizaron ciertos experimentos donde encontraron que el calor
atómico en función de la temperatura en kelvin, tenían una relación
inversa.

En otras palabras, el calor

necesario para elevar la
temperatura de una muestra del sólido, depende solo de cuantas moléculas
contiene la muestra y no de la masa de una molécula individual. Lo cual
quiere decir que esta propiedad de la materia está directamente relacionada
con su estructura molecular.
Cuando las relaciones de temperatura
son altas, se cumple la ley de Paul
- 1 mol= 6.022x1023 átomos, el concepto de mol fue uno de los que
permitieron el estudio en la periodicidad química. Los científicos tenían
confusión entre el concepto de masa atómica real y masa atómica relativa.
Ya en el siglo XIX se conocían valores de masas atómicas de muchos
elementos, basados primero en el hidrogeno y luego en el oxígeno, referencias
anteriores al C-12. Además, se sabía que para cada elemento existía una masa
en gramos (el” átomo-gramo”) con un valor numérico igual a la masa atómica.
Existía una referencia en común, pero determinar su masa atómica, ejemplo
hidrogeno y oxígeno. Finalmente encontraron que un elemento de manera
arbitraria era el carbono-12, se usó como referencia para todas las masas
atómicas.
Se define de forma arbitraria la masa del isotopo 12C como equivalente a 12
unidades de masa atómica (umas) 1uma=1/12, la masa del 12C= 1,66054x10-
24
g. De esta forma puede construirse una escala relativa de pesos atómicos que
suele aparecer en la tabla periódica.
La masa real del elemento consiste en la masa por el número de moles=
6,022x1023 y la masa relativa de los elementos es la que encontramos en la
tabla periódica.
Otro experimento que realizaron fue comparar las masas de gases en
recipientes con las mismas condiciones de precisión, volumen y temperatura=
como las masas eran distintas, pero había el mismo número de partículas (de
acuerdo con el modelo de materia y el principio de Avogadro se debía a que
las partículas tenían masas reales diferentes)
- Propuestas de Tablas periódicas
Europa tiene un papel protagónico en el desarrollo de la química
-Wolfang Dobereiner= Johann Wolfang Dobereiner (1780-1849) hizo el
primer intento por establecer una clasificación de los elementos químicos.
Observo que, para algunos grupos de elementos, sus pesos atómicos parecían
tener relación con sus propiedades, por ejemplo
Calcio. Estroncio u Bario.
 El calcio funde a 839°cy el Bario a
729°c, mientras que el estroncio queda
en el medio, pues funde a 760°c. Un
trozo de calcio agregando al agua
reacciona y libera hidrogeno, el bario
tiene la misma reacción, pero es menos
vigorosa y la reactividad del estroncio
es intermedia.
 Organizados en triadas de elementos
con propiedades semejantes, el
elemento de en medio tiene el
promedio de la masa los de los
externos.
Los tres elementos forman compuestos parecidos, por ejemplo, sus sulfatos
CaSO4, BaSO4, SrSO4. El sulfato de calcio es ligeramente soluble en agua (son
compuestos básicos, color azul en papel tornasol, tiene propiedades afines aun
que actualmente sabemos que estas propiedades las permitía el ion sulfato
(SO4)) el estroncio es prácticamente insoluble y el bario tiene una solubilidad
intermedia. Este comportamiento se manifiesta en unas propiedades. Los
pesos medidas en esa época eran 40 para el calcio, 137 para el bario y 88 para
el estroncio, o sea casi la mitad de sus otros lados.
- Pattenkofer= En 1850 establece que las propiedades de los elementos son las
propiedades de los números.
Los elementos se pueden organizar según estas relaciones numéricas. estas
organizaciones se Caracterizan por ser horizontales
-

Alexandre- Emile chancourtis (1820-1886) = en el año de 1860 en sus

investigaciones se da cuenta que no solo hay una linealidad si no que existen
relaciones entre elementos que tienen el doble o triple de su masa, Chancoutis
establece anillos en univonductos por similitud en propiedades. Chancourtis
encontró que si disponía sus elementos en orden de sus pesos atómicos en una
columna en espiral las triadas de Dobereiner quedan alineadas y llamo a su
arreglo= TORNILLO TELURICO
-Newlands= con las ideas de Chancourtis, el inglés John A. Newlands realiza
una propuesta basada en su interés por la música, acorde a la consecutividad
que tienen las notas en el plano, pensaba que algunos elementos debían ser
más graves que otros al igual que Agudos, finalmente los organizo como una
escala musical, y esta estaba de a ocho elementos, conocidos como las octavas
de Newlands, columnas de ocho miembros, sin embargo cometió algunos
errores en su acomodo y su clasificación no tuvo mucha utilidad.
-Meyer= es conocido por su aporte en la clasificación periódica de los
elementos, señalo como lo hizo Jhon Newlands en Inglaterra= si casa
elemento se organiza en el orden de sus pesos atómicos, caen en grupos de
propiedades químicas y físicas similares repetidas a intervalos periódicos. En
1872 Meyer fue el primero en sugerir que los seis átomos de carbono en el
anillo de benceno (que había sido propuesto unos años antes por kekulé)
estaban interconectados solo por enlaces simples, la cuarta valencia de cada
átomo de carbono se dirigió hacia el interior del anillo. (primera persona en
hablar de resonancia).
-Mendeleiev= se encargó de predecir las propiedades de los elementos aun no
descubiertos, indica que las propiedades de los elementos es una función
periódica de esos pesos atómicos, se atrevió a enunciar una ley, pues considera
que no puede haber distancias tan grandes en peso entre dos elementos
adyacentes y que, por lo tanto, deben existir elementos con pesos atómicos
intermedio, que no han sido descubiertos. Entre elementos debe haber una
consecutivitas, Dimitri alcanzo a organizar 63 elementos la agrupación por
pesos atómicos y valencias permite observar una regularidad en las
propiedades de los elementos. La tabla periódica de Mendeleiev permite una
mayor organización de los elementos y propiedades afines a este orden.
-Muchos de los elementos a partir del Uranio han sido producidos en
laboratorios, por medio de bomba de neutrónico, protónico, por aceleradores
de partículas y experimentos físicos-nucleares.
-Mosley= La ley de Moseley es una ley empírica que establece una relación
sistemática entre la frecuencia de los rayos x emitidos por distintos atómicos
con su número atómico. Es enunciada en el año de 1913 por el físico Henry
Moseley, permitió determinar cuántos elementos químicos faltaban descubrir
hasta el Uranio (la emisión era por electrones, protones y neutrones, dice que
los átomos tienen más relaciones de sus propiedades con su número atómico y
no la masa determinado que los electrones, protones y neutrones los que
causan las reacciones químicas.
Mosley determino que la ley periódica modificara el criterio de ordenación
pasando de la masa atómica al número atómico.
- Ley periódica= “Las propiedades de los elementos químicos es una función
periódica de su número atómico (z) es decir varían en forma sistemática o
periódica con la carga nuclar”.  este concepto de carga nuclear es
completamente físico, pero se entrelaza con la química al intervenir en las
propiedades de los elementos.
- El concepto de valencia= Este se emplea inicialmente cuando hablamos de
un átomo enlazado | átomos que están jugando un papel para hacer enlaces, a
partir de ello se determina que existen diferentes tipos de valencia química
–Valencia primaria (la que se encuentra en las ultimas orbitas de cualquier
elemento)
-Valencia secundaria (Valencia entre electrones que existen dentro del átomo
esta valencia se puede observar en la afinidad electrónica o en la
electronegatividad (se tiene en cuenta en la carga nuclear efectiva)
Valencia química= se asocia a una pérdida o ganancia, o compartición de
electrones; También es la tendencia que tiene un átomo para completar la ley
del octeto.
-Valencia son aquellos electrones que intervienen en el último nivel de energía
-Es la capacidad de combinación que tiene un átomo
-Implica también el número de electrones que participan en un enlace
-Involucran la promoción de electrones de niveles internos de energía.
-También puede ser la interacción de ligados con un centro metálico
-Valencia puede ser el número de enlaces que puede formar un átomo para
formar una molécula
En la valencia se debe tener en cuenta=
Número atómico
número másico
propiedades periódicas
afecta la estructura atómica
la valencia involucra el peso atómico
por medio de la valencia puedo saber que electrón va a salir con un potencial
de ionización
por la valencia se pueden definir algunas propiedades físicas
radio atómico

-EL estado de oxidación es la capacidad que tiene un elemento para hacer un

enlace, esto es una inversión del hombre.
Construyendo la tabla periódica
* Diagrama de energía
Este fue de los primeros en
desarrollarse, actualmente se conoce
como Diagrama de orbital molecular,
con ayuda del átomo cuántico, el cual
es más complejo.
Se puede apreciar la diferencia entre
un nivel y otro, no son iguales. Entre el
nivel 1 y el nivel 2 hay mayor espacio
que entre el 4 y 5. Al nivel 1 se le
llama Estado fundamental o basal.

De un nivel a otro se requiere cierta energía, sin embargo, esta cambia entre
el nivel; Así mismo se encontró que una forma eficiente para organizar estos
niveles de energía era por Orbitales.
 Este modelo se dio debido a que en el
centro había una carga positiva
(concentración), de esta forma que la carga
negativa debía verse concentrada en lo
externo y el átomo al ojo que también
influyo fue hacer una similitud con el
sistema solar, y los planetas en orbitas.
Estas orbitas tendrían el mismo nombre del
nivel, había un seria del centro y otras más
separadas.
Cada rodaja contiene un número permitido de orbitales diferentes de las capas
existentes, entonces solo a la capa se le permitía tener un orbital, la capa 1, 4
orbitales y aumentaba, pero solo la primera puede tener 1.

 Normalmente tiende a ser el cuadrado

en= r2=1, 22=4, 32=9 y 42=16; esta de forma
que el cuadrado de la carga es el número de
orbitales que tendía.

Este siguiente diagrama muestra los saltos cuánticos que puede hacer un
átomo en particular. La cantidad de electrones que estarán en cada nivel
dependerá del número atómico Z
Estos pasos de un estado
fundamental a uno de mayor energía es
una etapa de absorción de energía.
 las flechas indican que dependiendo
que cantidad de energía se le suministre
al sistema el orbital energético puede
ser mayor o menor, también entre niveles se llaman Transiciones energéticas
(se estudia en la química cuántica)

-Los niveles energéticos se

solapan a partir del nivel n=3
Este diagrama se relaciona con la
transición de electrones.
Los niveles energéticos que no se
solapan son n=1 y n=2
Solaparse es como entrecruzarse
Solapamiento de orbitales por la
cercanía de electrones
Estos solapamientos son los
causantes de las excepciones de la
regla de Aufbau (configuración
electrónica)

Los números cuánticos

Son números inventados por el hombre (ideados) para explicar la periodicidad
química y el átomo cuántico (los átomos se describen mejor como una onda
… x, y, z). Al existir movimientos en el átomo como rotación, traslación y
vibración, se sabe que solo pueden ser explicados por una electromagnetic
wave; por ello se habla del modelo cuántico y este modelo cuántico solo se
explica a partir de los números cuánticos.
Cuando un electrón se excita, recibe energía y se excita pasando de un nivel
basal a uno de mayor energía y en ese nivel el vibra, rota, ese por lo que se
necesita más de un número cuántico para explicar ello.
 1. “n” es el número cuántico principal y gobierna los estados cuantizados
de energía. Toma valores de 1, 2, 3, …
- El número cuántico siempre tendrá valores enteros, no puede ser cero
ya que siempre hay un orbital asociado a un electrón en un átomo.
- Este nos indica el movimiento de traslación que tiene un electrón
dentro de un átomo.

2. “L” es el número cuántico de momento anular orbital y toma valores

desde cero hasta n-1
- Da el ángulo en el orbital el cual, si puede ser cero, brinda una
espacialidad.

3. “m” es el número cuántico magnético y define los componentes del

momento angular, nh/2pi, a lo largo del eje z toma valores de 21+1(-1
… 0 … 1)
- Nos presenta información de la vibración, define propiedades
magnéticas

4. “s” surge cuando se aplica una corrección relativista para el movimiento

de los electrones alrededor de sí mismos (1/2 y -1/2) conocido como el
número de spin

Cada estado energético está marcado por 4 números 3 de ellos define que un
orbital puede albergar 2 electrones son spin ½ y -1/2, n define una capa y L na
subcapa
El principio de Pauli dice que un átomo no puede tener todos sus números
cuánticos iguales- principio de exclusión de Paul.

- ¿Cómo se dibuja un orbital?

Los dibujos que conocemos como orbitales, son representaciones protónicas
de las funciones esféricas armónicas Yi, mI Y O I (soluciones de ecuaciones
de Schodinger), escogidas para fines químicos ya que existen diferentes
alternativas para representar a los orbitales.

Estas imágenes salen de una función matemática

que se establece a partir de un mapa de densidad
electrónica que se establece en los ejes x, y, z.

Orbital s  esta la describe una función del tipo circular

l= 0, ml= 0

Orbital p= estos lóbulos ocurren ya que la diferencia de energía p

- Ocupación de los orbitales
Cada etapa horizontal indica un nivel de energía cada nivel puede ser 1, 3, 5, 7
orbitales. Cada uno puede tener dos electrones, pero por etapas pueden ser 2,
6, 10, 14 electrones.

Principio de Aufbau= en el principio

de construcción, los orbitales de los
átomos neutral se van ocupando en el
orden que determinan el número
cuántico principal, forma parte y por
otra los efectos de penetración y
apantallamiento.  el orden se altera
por estos efectos.
Principio de mínima energía o
de Aufbau
Indica que los electrones deben ocupar los orbitales en orden creciente de
energía, ya que, el estado de mínima energía es el más estable y los números
de mayor energía solo deben ser ocupados, cuando la cantidad máximo de
orbitales de mayor energía ha sido completada para cumplir con este principio
se debe utilizar la regla de las diagonales, las cuales indican el orden creciente
de los subniveles de energía.

El diagrama de Moller
indica el orden de llenado de sus subniveles y los niveles de energía de un

átomo, que sigue el sentido de las flechas de arriba hacia abajo

-Construyendo la tabla periódica
La tabla tiene 4 tipos de orbitales s, p, d y f en los cuales se introducen
electrones en un orden que se ve en el diagrama de Moller los números de las
secuencias de los orbitales donde pueden alojarse los electrones son 1, 2, 5, 7
y a veces el 7 no se alcanza a usar
-Reglas de la mínima energía
Esta se rige por el principio de mínima energía donde los orbitales de menor
energía posible empezando por 1s, luego 2s y 2p y así sucesivamente.

-Regla de Hund o principio de la máxima multiplicidad

Una de las reglas más importantes en la periodicidad, los electrones se
distribuyen en el mayor número posible de orbitas, de forma que tengas los
espines paralelos. Al tener orbitales vacíos y tengo muchos electrones, la
mayoría va a buscar llenar los vacíos, mínimo un electrón en casa orbital.
Al llenar orbitales de igual energía los tres orbitales p, los cinco d o los siete f
los electrones se distribuyen siempre que sea posible con sus espines paralelos
es decir que no se crucen