Tarea: Escribir cuántas decenas y unidades hay en cada grupo, qué número se forma

y cómo se llama.  Observar atentamente, contar de 10 en 10, recortar los

carteles y pegar en el lugar correspondiente.
Tarea: Resolver utilizando el equipo multibase.
30 + 20 = 90 – 20 = 80 –50 =

80 + 10 = 10 + 20 + 40= 70 – 60 =

Escribir los resultados literalmente.

Tarea:
 Resolver en la casita de unidades
y decenas:

17 + 22= 39 – 12=

48 – 43= 11 + 35=
 Jugar a la juguetería con los billetes y las monedas de $1 que trae el libro.  Leer los números en voz alta.
 Trabajar formando los precios de cada juego.

 Pintar de verde el precio más caro y de anaranjado, el del juego más barato.
 Averiguar qué juego compró Tato si pagó justo.

 Ordenarlos menor a mayor.

 Elegir 2 números de cada familia: formarlos con el equipo, estructurar
 Dibujar los billetes y monedas necesarios para comprar el juego de ludo sin que
les den vuelto. con sumitas y escribir literalmente.

Tarea: Recortar y pegar los billetes y monedas necesarios para comprar cada juguete.

Copiar los precios de los juguetes y colocarles el anterior y el posterior.

1) ¿Cuánto debo pagar por el tren y el trompo?
2) Si compro la varita y la muñeca, ¿Cuánto dinero necesito?
3) Si Pablo ahorró $87 y quiere comprar el barco. ¿Cuánto dinero le
sobra?
Tarea:

Escribir literalmente cuánto dinero tiene cada niño.