UNIDAD EDUCATIVA

“CAPITÁN GIOVANNI CALLES”

ESTUDIO DE CASO

TEMA:

ALTERACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL POR EL COVID 19 EN LA

PARROQUIA EL ORO, CANTÓN JOYA DE LOS SACHAS, PROVINCIA DE
ORELLANA.

Trabajo de investigación previo a la obtención del título Bachiller en Ciencias

AUTOR/A:

GONZALEZ MARIA

TUTOR/A:

PROF. AFA PATRICIA

DOCENTE GUÍA

CAICEDO ELIZABETH

AÑO LECTIVO

2020-2021
Contenido
1 TEMA...................................................................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.

1.1 INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................4

1.2 ANTECEDENTES.............................................................................................................................4

1.3 DEFINICIÒN DEL PROBLEMA.....................................................................................................5

1.4 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO....................................................................................................6

1.5 OBJETIVO GENERAL.....................................................................................................................6

1.5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................................6

1.6 MARCO CONCEPTUAL..................................................................................................................7

1.7 MARCO METODOLÓGICO..........................................................................................................10

1.8 RESULTADOS OBTENIDOS........................................................................................................18

1.9 ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS..............................................................................................19

1.10 CONCLUSIONES......................................................................................................................20

1.11 RECOMENDACIONES.............................................................................................................21

1.12 REFERENCIAS..........................................................................................................................22

2 BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................................................22

2.1 ANEXOS..........................................................................................................................................23

~2~
Índice de tablas

Tabla 1. Conoce usted el Covid 19...............................................................................................12

Tabla 2Minizaron las reuniones presenciales................................................................................13

Tabla 3 Situación laboral durante el confinamiento......................................................................14

Tabla 4. Facilidad de adaptación a la nueva modalidad de estudio y trabajo................................15

Tabla 5 Problemas en su familia a causa del confinamiento.........................................................16

Tabla 6. Actividades para sobrevivir a esta emergencia sanitaria.................................................17

~3~
1.1 INTRODUCCIÓN

Estamos viviendo una intensa guerra a escala internacional, que afecta a todos los países, y que
afecta directa o indirectamente a todas las comunidades, pueblos y familias, en cualquier parte del
mundo, ya sean grandes ciudades, pueblos pequeños o asentamientos rurales. Todos estamos
directa o indirectamente viviendo intensamente en la guerra contra la pandemia del COVID 19.
Sin embargo, no sólo estamos viviendo esta guerra, el mundo está experimentando varias guerras
y crisis, al mismo tiempo, estamos experimentando crisis económicas y sociales que se ven más
afectados a causa de la Pandemia.

En este estudio de caso se pretende dar a conocer una problemática que se está generando a nivel
mundial, en nuestro país como lo es en la producción, creando trastornos y consecuencias en los
suministros en la Parroquia el Oro, perteneciente al Cantón Joya de los Sachas, Provincia de
Orellana a causa del virus denominado COVID19.

El principal Objetivo es conocer cuáles fueron las consecuencias y cambios del Impacto por
COVID en el área económica y social de los habitantes de la Parroquia. Como han sobrevivido al
confinamiento obligado por el Gobierno Nacional para mitigar el contagio del virus.

Además de determinar mediante el estudio de campo, si se adaptaron a las nuevas modalidades

virtual de trabajo y estudio en casa, que actualmente se ha convertido en oficina y escuela su
domicilio. Cuáles fueron sus medidas independientes del Gobierno para alimentar a su familia,
etc.

1.2 ANTECEDENTES

La pandemia de COVID-19 en Ecuador es una expansión del brote de COVID-19 que inició en
Wuhan, China. Este hecho alertó desde inicios de 2020 a todos los países del mundo y a mediados
de febrero llegó a Latinoamérica.

En Ecuador, el primer caso fue importado desde Madrid, España: una mujer de 71 años que arribó
al país el 14 de febrero posteriormente presentó síntomas relacionados con la enfermedad, pero no

~4~
fue hasta el 29 de febrero que el Ministerio de Salud Pública de Ecuador anunció el primer caso
confirmado de coronavirus, siendo el tercer país de la región en presentar infectados dentro de su
territorio. [ CITATION Wik9 \l 3082 ]

El 12 de marzo se anunció la emergencia sanitaria en todo el territorio nacional, la medida se

decretó luego de la declaración de la OMS, cambiando el término a pandemia por infecciones de
la nueva cepa de coronavirus. Frente al impacto del coronavirus se suspendió indefinidamente las
actividades en los centros educativos del país, incluidas las de estudios superior, tecnológicos y
universidades, como alternativa se habilitaron salones virtuales para las actividades de los
estudiantes.

Las normas sanitarias entre ellas el “distanciamiento social” que evita la aglomeración humana
conlleva impactos en varios sectores, entre los más afectados: turismo, comercio, transporte,
restaurantes, salud, educación y provisión de servicios. Acarreando con esto la pobreza y
desempleo en el país.

En la Parroquia el Oro, perteneciente al Cantón Joya de los Sachas, Provincia de Orellana, empezó
con los primeros brotes de coronavirus hace un año, a pesar de ser una parroquia alejada, pero eso
no ha impedido su propagación en la comunidad afectando de manera directa a los moradores del
sector tanto como en educación, trabajo y alimentación.

1.3 DEFINICIÒN DEL PROBLEMA

Escases de recursos económicos en la comunidad el oro a causa de la pandemia, durante los meses
de aislamiento muchos negocios cerraron y por ende no pueden vender sus productos como lo
hacían antes, esto con lleva a una crisis económica ya que muchas familias dependían de la
producción del sector agrícola.

Además varios de los habitantes de la comunidad dependían del sector petrolero pero con la caída
del petróleo, las empresas despidieron a la gran mayoría de su personal y muchas de ellas
cerraron, aumentando el desempleo y pobreza.

~5~
La educación se volvió virtual, lo cual dificulto más su proceso de enseñanza y aprendizaje tanto
como para los maestros, alumnos y padres, la carencia de internet fijo, la dificultad de adaptarse
a aprender a utilizar aparatos tecnológicos como el celular y computador como requisito
indispensable para el desarrollo y presentación de las tareas.

Los negocios cerrados, desabastecimientos de productos de primera necesidad, sistema de salud

colapsado y obsoleto, etc. Todo esto tuvo gran repercusión en el aspecto social y económico;
dando pie al desplome del comercio, aumento de desempleo con efectos en pobreza y desigualdad
dentro de la Parroquia, además del miedo e incertidumbre a todo lo nuevo que tocaba adaptarse de
forma bruscamente como sabemos el COVID 19, vino para quedarse entre nosotros.

1.4 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO

El presente estudio, pretende Identificar las Alteraciones económicas y sociales causadas por el
COVID 19, en la parroquia El oro, perteneciente al Cantón Joya de los Sachas, permitiéndonos
conocer las causas y consecuencias de este virus que empezó en el 2020, que ha generado
cambios drásticamente en los hogares de las personas que habitan en la parroquia.

Al mismo tiempo concientizar a la ciudadanía y determinar las medidas de seguridad, opciones

sanitarias y productivas que el Gobierno Nacional del Ecuador ha propuesto para adaptarnos a
esta nueva modalidad de vida, tratando de mitigar el gran quiebre social y económico por el
COVID.

1.5 OBJETIVO GENERAL

Identificar cuáles son las alteraciones y el impacto social y económico causado por el COVID 19,
“epidemia virológica “ en los habitantes de la Parroquia El Oro, perteneciente al cantón Joya de
los Sachas, Provincia de Orellana , mediante el estudio minucioso y detallado; determinando las
causas y consecuencias de cada uno de estos aspectos.

1.5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

⮚ Utilizar las técnicas de entrevista y encuesta en la comunidad para conocer el

problema y las condiciones en las que se encuentran los moradores.

~6~
 ⮚ Realizar una investigación para analizar el precio de cada uno de los productos
agrícolas y saber como es su distribución en el mercado.

1.6 MARCO CONCEPTUAL

Debido al caso de estudio y el objetivo del presente trabajo se hará énfasis en conceptos y
generalidades que competen al tema, aunque ciertos términos serán abordados con el fin de
especificar su uso dentro de este escrito.

1.6.1. ¿Qué es el COVID 19?

Según la [ CITATION OMS20 \l 3082 ], La COVID-19 es la enfermedad causada por el nuevo

coronavirus conocido como SARS-CoV-2. La OMS tuvo noticia por primera vez de la existencia
de este nuevo virus el 31 de diciembre de 2019, al ser informada de un grupo de casos de
«neumonía vírica» que se habían declarado en Wuhan (República Popular China).

1.6.1.1. Síntomas

Los principales síntomas del virus coronavirus incluyen:

 Síntomas respiratorios (similares a los de un resfriado)

 Fiebre (alta temperatura)
 Tos seca
 Falta de aliento o cansancio
 Dificultades respiratorias

En casos más graves, el virus puede causar neumonía o síndrome respiratorio agudo grave (SRAS)
que es una forma grave de neumonía, insuficiencia renal y hasta la muerte.[ CITATION Jos20 \l
3082 ]

1.6.1.2. ¿Qué es la cuarentena y qué papel juega en la Prevención del COVID 19?

Es la separación y restricción de movimientos impuesta a una persona que puede haber estado en
contacto con una fuente de infección pero que no tiene síntomas. El objetivo de la cuarentena es

~7~
lograr que, en el caso de que la persona se hubiera infectado, no transmita a su vez la infección a
otros. La realización de cuarentena sólo tiene sentido para aquellas enfermedades que se pueden
transmitir durante el periodo asintomático, es decir, antes de que la persona muestre síntomas de
enfermedad. Sobre la base de la información que se maneja actualmente se ha establecido una
cuarentena de 14 días.[ CITATION Jos20 \l 3082 ]

1.6.2. Impacto social del COVID 19

La crisis sanitaria ha sido una suerte de espejo que reflejó las desigualdades de una sociedad que
no siempre eran admitidas. La pandemia del coronavirus ha significado para Ecuador un grave
deterioro de las condiciones de vida de su población, en especial de los más pobres, y un golpe
demoledor a su frágil economía. 2020, que cerró con cuentas públicas en rojo, será registrado
como el peor año de la historia económica del país. Las cifras que ha dejado la pandemia, hasta
ahora, son demoledoras. El nivel de pobreza se incrementó en algo más del 30%, y el número de
personas que perdieron el empleo, a septiembre de 2020, era de 620.000; todo esto implicó una
contracción del 9%, algo nunca registrado en la historia nacional y que es mucho mayor que la
crisis financiera de 1999 comenta, a ABC, Alberto Acosta Burneo, director de Análisis Semanal.

1.6.3. Impacto económico del COVID 19

Los impactos sociales, referidos, asociados a la COVID-19 en Ecuador, son argumentos para
indicar que uno de los principales impactos causados por la COVID-19, es el empleo y la pobreza,
dadas las desigualdades económicas y sociales existentes en el país, los que a los planes
confeccionados para promover el uso de dispositivos digitales en los sistemas educativos, planes
que no son los más adecuados, ya que muchas instituciones educativas no cuentan con la
infraestructura de tecnologías digitales necesaria. Constituyen efectos que afectan de manera
desproporcionada a los pobres y a los estratos vulnerables de ingresos medios. [ CITATION
Geo20 \l 3082 ]

~8~
La OIT (2018), ha referido, antes de la presencia de la COVID-19, sobre la probabilidad que la
crisis presente en Ecuador sea causante del aumento del empleo informal como estrategia de
supervivencia, lo que resulta significativo analizar debido a que en la actualidad esta forma de
empleo es la que prevalece en el país.

1.6.4. Medidas económicas y sociales contra el COVID 19

 Bono Protección Familiar, creado para atender a las personas más vulnerables, en particular los
inscritos al seguro social campesino y al trabajo no remunerado en el hogar, con una transferencia
no condicionada de USD 60 al mes, y durante los meses de abril y mayo. Esto supone que se
podría estar cubriendo un 71% de la línea de pobreza cada mes (Grupo Faro, 2020).
 Canastas solidarias de alimentos, que proveen alimentos básicos para un período aproximado de
18 días. Al 20 de mayo se han entregado un total de 1 042 845 canastas
 Préstamos quirografarios emergentes, concedidos por el Banco del Instituto Ecuatoriano de
Seguridad Social (BIESS) a afiliados, jubilados y pensionistas
 Plan Educativo “Aprendemos Juntos en Casa”: el Ministerio de Educación del Ecuador establece
lineamientos permanentes dirigidos a la comunidad educativa para el acompañamiento pedagógico
y apoyo psicopedagógico, utilizando diferentes medios que permiten llegar a los estudiantes y
docentes, así como el portal tecnológico que contiene: i) actividades pedagógicas semanales, ii)
acceso a recursos educativos para estudiantes y familias, iii) acceso a textos escolares digitales, iv)
información y recursos para docentes, v) guías para estudiantes y familias, vi) lineamientos y
protocolos para caso de violencia, entre otros.
Programa de la fiscalía general del Estado para la denuncia en línea de la violencia contra la
mujer, ante la caída de las denuncias a pesar del previsible aumento del número de casos de
violencia de género durante el confinamiento
 Difusión de la línea de emergencia por violencia intrafamiliar y de género: desde el 16 de marzo
se implementó una estrategia masiva de información para orientar a víctimas de violencia1
1
Oecd.org. 2021. Impacto social covid19. [online] Available at: <https://www.oecd.org/dev/Impacto-
social-COVID-19-Ecuador.pdf> [Accessed 12 July 2021].

~9~
1.7 MARCO METODOLÓGICO V

Según el Ministerio de Salud Pública del Ecuador (2020), Los coronavirus son una amplia familia
de virus, algunos tienen la capacidad de transmitirse de los animales a las personas. Producen
cuadros clínicos que van desde el resfriado común hasta enfermedades más graves, como ocurre
con el coronavirus que causó el síndrome respiratorio agudo grave (SARS-CoV) y el coronavirus
causante del síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS-CoV), el nuevo coronavirus se
llama SARS-CoV2.

La crisis del COVID está acelerando la transformación de nuestras economías. La digitalización y

la incorporación de estrictos protocolos de bioseguridad, entre otras tendencias, están cambiando
el accionar de los diferentes sectores económicos y la forma de trabajar de muchas personas. Lo
que Ecuador realizo y muchos países latinoamericanos  han implementado para mitigar los
efectos de la crisis se han centrado en transferencias bancarias, lo que ha logrado que muchos
trabajadores campesinos puedan reactivar nuevamente su economía.

 Para analizar el impacto social y económico que afecta a la Parroquia El Oro, perteneciente al
Cantón Joya de los Sachas, provincia de Orellana, ante la presencia del COVID 19, se empleó la
técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario con 5 preguntas previamente
elaboradas.

 Se establecerá el tamaño de la muestra con base a la población de la parroquia.

 Se hará una encuesta piloto al 10% de la muestra para verificar si las preguntas planteadas
permiten recopilar la información requerida.

El método estadístico descriptivo tiene por objeto fundamental describir y analizar las
características de un conjunto de datos, obteniéndose de esa manera conclusiones sobre las
características de dicho conjunto y sobre las relaciones existentes con otras poblaciones, a fin de
compararlas y sacar conclusiones verídicas.

~ 10 ~
Las personas encuestadas estarán estrechamente ligadas a la problemática dentro de la comunidad,
para conocer más a fondo la problemática de estudio.

1.7.1. Población y muestra de estudio

En La parroquia El Oro ubicado en el Cantón Joya de los Sachas, Provincia de Orellana, habitan
1000 habitantes aproximadamente, sector rural, y para efecto del presente estudio será únicamente
a la población económicamente activa de la Parroquia que se encuentra registrado en las cifras
estadísticas Según el Plan de Desarrollo del cantón Sacha la PEA es del 54,2% en el año 2010
es 700 habitantes.

Para identificar el número de encuestas a realizase se aplicará la fórmula de Laura Fisher, para
obtener el tamaño de la muestra.

Datos:

n= tamaño d la muestra

N = tamaño de la población

Z = nivel de confianza

e = de error

p = probabilidad de éxito

q = probabilidad de fracaso

Reemplazando los datos queda así:

n=?

N = 700 Hb

Z = 1,96

~ 11 ~
e = 10%; 0.01

P = 50%

Q = 50%

Z2 x N x p x q 1,962 x700 x 50% x 50 %

n=____________________ n= ________________________________
e2 x (N – 1) + Z2 x (p x q) 0,102 x (700 – 1) + 1,692 x (0.50 x 0.50)

3.84 x 700 x 0.25

n=________________________

0.01 x 11489 +3.84 x 0.25

672

n= 93

El número de personas a encuestar en la Parroquia es 93

1.7.1. Análisis e interpretación de Resultados.

1. ¿Conoce usted el COVID 19?

Tabla 1. Conoce usted el Covid 19

VARIABLE FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 93 100%
No 0 0%
TOTAL 93 100%
Fuente: Parroquia El Oro
Elaborado por: González M, (2021)

~ 12 ~
 100%

SÍ No

Gráfico N° 1. Conocimiento del COVID 19

Elaborado por: González María

Del 100% de encuestados, todos afirmaron que sí conocen el virus denominado COVID 19 que
llego al Ecuador.

2. ¿En su comunidad minimizaron las reuniones presenciales?

Tabla 2Minizaron las reuniones presenciales

VARIABLE FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 40 43%
No 53 57%
TOTAL 93 100%
Fuente: Parroquia El Oro
Elaborado por: González M, (2021)

~ 13 ~
 43%
57%

SÍ No

Gráfico N° 1. Conocimiento del COVID 19

Elaborado por: González María

Del 100% de encuestados, el 43% respondió que si se minimizo las reuniones y eventos sociales
en su parroquia, mientras que el 57% restante afirmo que no, siempre y cuando se desarrollaban
unas que otras actividades, donde existía aglomeraciones de personas.

3. ¿Cuál fue su situación laboral durante el confinamiento?

Tabla 3 Situación laboral durante el confinamiento

VARIABLE FRECUENCIA PORCENTAJE

Si , Manera presencial 15 16%
Sí, Teletrabajo 20 21%
Temporalmente No. 13 14%
No, tenía trabajo 20 22%
No, eh perdido mi trabajo 25 27%
TOTAL 93 100%
Fuente: Parroquia El Oro

~ 14 ~
Elaborado por: González M, (2021)

16%
27%

22%

22%
14%

SÍ manera presencial sì tele trabajo Temporalmente No.

No, tenia trabajo No eh perdido mi trabajo

Gráfico N° 3. Situación laboral a casusa del COVID 19

Elaborado por: González María

Del 100% de encuestados, el 16% respondió que si acudían al trabajo de forma presencial porque
su empleador así lo requería, el 21% que lo realizaba mediante la nueva modalidad de Teletrabajo
desde casa, mientras que el 14% que no tenía trabajo temporalmente porque unas empresas
petroleras les habían suspendido, el 22% definitivamente no encontraban trabajo y el 27% restante
perdió su trabajo a causa del confinamiento y por algunas medidas tomadas por el gobierno,
induciendo de una u otra forma al desempleo.
4. ¿A Ud. le fue fácil adaptarse a la nueva modalidad virtual de estudio y trabajo en casa?
Tabla 4. Facilidad de adaptación a la nueva modalidad de estudio y trabajo

VARIABLE FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 18 19%
No 75 81%
TOTAL 93 100%
Fuente: Parroquia El Oro
Elaborado por: González M, (2021)

~ 15 ~
 19%

81%

SÍ No

Gráfico N° 4. Facilidad de adaptación a la nueva modalidad de trabajo en casa

Elaborado por: González María

Del estudio arrojado el 19% afirma que si les resulto fácil adaptase a las nuevas modalidades de
trabajo y estudio, mientras que el 81% restante responde que no, por falta de recursos económicos
para contratar internet en casa, falta de aparatos tecnológicos y desconocimiento de su uso y
navegación.

5. ¿Ud. presento problemas en su familia a causa del confinamiento? Como:

Tabla 5 Problemas en su familia a causa del confinamiento

VARIABLE FRECUENCIA PORCENTAJE

Económicos 30 32%
Psicológicos 31 33%
Físicos 32 35%
TOTAL 93 100%
Fuente: Parroquia El Oro
Elaborado por: González M, (2021)

~ 16 ~
 34% 32%

33%

economicos psicologicos fisicos

Gráfico N° 5. Problemas en su familia a causa del confinamiento

Elaborado por: González María

Según el estudio de campo, el 32% de las personas encuestadas presento problemas económicos
por las diferentes variantes que se presentó en la emergencia sanitaria, el 33% presento problemas
psicológicos por el encierro, estrés, miedo y angustia por la pérdida de familiares y por no saber
cómo enfrentarse al Virus. Mientras que el 35% restante presento problemas de maltrato físico en
su domicilio entre ellos en su mayoría mujeres y niños.

6. ¿Qué actividades realiza para sobrevivir a esta emergencia sanitaria?

Tabla 6. Actividades para sobrevivir a esta emergencia sanitaria

VARIABLE FRECUENCIA PORCENTAJE

Trabajo Informal 40 43%
Trabajo en el Campo 45 48%
Negocio propio 8 9%
TOTAL 93 100%
Fuente: Parroquia El Oro
Elaborado por: González M, (2021)

~ 17 ~
 9%

43%

48%

Trabajo Informal Campo Negocio Propio

Gráfico N° 6. Actividades
Elaborado por: González María

Del 100% de encuestados el 43% se dedicó al trabajo informal como venta de comidas en la calle,
o entregas a domicilios, el 48% se dedicó de lleno a la agricultura y ganadería, a sembrar maíz,
criar chanchos para sacarlos a la venta. Y mientras que el 9% restante tenían negocios propios
como tienditas de las cuales se abastecían poco.

1.8 RESULTADOS OBTENIDOS

De acuerdo con el estudio cualitativo realizado en la Parroquia El Oro, perteneciente al Cantón

Joya de los Sachas, se pudo constatar que la crisis producida por la llegada del COVID 19 afecto
en cierta medida más a las personas de escasos recursos, porque al inicio de la pandemia, el
miedo a lo desconocido y como enfrentarlo los paralizo, y además que el Gobierno tomo medidas
de seguridad que obligaban a las personas a confinarse en su domicilio, cerrando sus negocios;

En este caso en la parroquia las empresas petroleras se marcharon por el desplome del petróleo,
dejando a muchos moradores del sector sin trabajo y por ende a ellos sin poder llevar el pan a su
mesa, volteándose a buscar el sustento de lleno en la agricultura y ganadería.

~ 18 ~
La educación fue uno de los puntos más difíciles de continuar tanto para los padres como las
madres de familia, el adaptarse a la nueva modalidad de estudio en casa, una porque muchos de
los padres no podían ayudarlos a los niños a desarrollar sus tareas por desconocimiento, otro no
tenían los medios tecnológicos y en otros casos no tenían internet para las consultas y tenían que
salir obligados a buscar donde algún vecino pese a las leyes establecidas, todo esto produciendo
estrés y problemas en casa por falta de materiales, dinero, comida, etc.

Para los agricultores si no se adaptaban a las nuevas modalidades de trabajo y si el Gobierno no

daba paso al Transporte pesado también hubiera colapsado.

La agricultura ayudo de muchas formas a sobrevivir a las personas en el campo y en la ciudad,

porque los alimentos procesados no abastecían,

El gobierno de cierta manera ayudo a muchas personas a emprender en la agricultura con la

generación de microcréditos de fácil acceso.

1.9 ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Mientras el plan de vacunación no llegue a todos los sectores, la pobreza seguirá atacando a los
sectores más pobres, presentando afectaciones más precarias en los domicilios que carecen de un
sueldo fijo que permitan tener asegurado el pan de cada día para su familia en el confinamiento
obligatorio que demando el Gobierno Nacional para prevenir el contagio.

El estrés generado por el encierro, la falta de dinero, violencia intrafamiliar, falta de conocimiento
para desarrollar las actividades de trabajo y estudio en casa, han sido las consecuencias más
visibles de esta pandemia que afecto a las personas de todas las clases sociales, , pero sin duda
más a las de bajos recursos, mostrando una vez más la desigualdad en la que vivimos en el
Ecuador.

Si bien es cierto que en el Campo la opción de sembrar para su propia alimentación fue una de las
maneras para afrontar unas de las muchas necesidades y como método de negocio que ofreció
empleo a muchas personas en esta crisis sanitaria, tanto como para los habitantes de la zona como
para los habitantes del Cantón, cabe recalcar que el Gobierno genero nuevos microcréditos para el

~ 19 ~
campo y pequeños emprendedores, amas de un Bono de contingencia para las personas de escasos
recursos con el fin de ayudar un poco en esta crisis.

1.10 CONCLUSIONES

 La comunidad se vio muy afectada durante la pandemia en especial el primer año que fue

el más trágico para todos y el sector agrícola se encontraba estancado por el mal pago de

los productos que vendían a las bodegas y tenían que vender al precio que les daban para

poder sobrevivir esos meses.

 La agricultura sostenible es la única manera de asegurar la producción de alimentos y

materias primas para una población en crecimiento exponencial

 Mientras la vacuna no esté lista, las infecciones se pueden postergar, pero no se puede
evitar el contagio de un alto porcentaje de la población. Por lo tanto, es necesario actuar
con urgencia para incrementar la capacidad del sistema sanitario y reforzar el
cumplimiento de las medidas que reduzcan la transmisión frente a las nuevas cepas que se
avecinan y trae con ellas más problemas de tipo social y económico para los habitantes de
la Parroquia el Oro.
 En tal sentido, los gobiernos en respuesta deben implementar planes para evaluar,
monitorear y mitigar la escasez de alimentos permitiendo el retorno y apogeo de la
agricultura como fuente de desarrollo.

1.11 RECOMENDACIONES

 Se recomienda a las autoridades pertinentes, comunicar de forma asertiva a los habitantes,

a fin de que cuente con información verídica de las medidas sanitarias tomadas para
protegerse y además de proveer de insumos para el cuidado a personas de bajos recursos

~ 20 ~
 que deben salir de una u otra manera a trabajar ya sea de manera informal para llevar el
sustento a su familia.
 Se recomienda que las autoridades mantengan un número fijo e inmediato para socorrer
emergencias de tipo social.
 Manténgase seguro mediante la adopción de algunas sencillas medidas de precaución, por
ejemplo, mantener el distanciamiento físico, llevar mascarilla, ventilar bien las
habitaciones, evitar las aglomeraciones, lavarse las manos y, al toser, cubrirse la boca y la
nariz con el codo flexionado o con un pañuelo.
 Guarde al menos 1 metro de distancia entre usted y otras personas, a fin de reducir su
riesgo de infección cuando otros tosen, estornudan o hablan. Mantenga una distancia aún
mayor entre usted y otras personas en espacios interiores. Cuanto mayor distancia, mejor.
 Manténgase actualizado con la información más reciente de fuentes fiables, entre ellas la
OMS o las autoridades sanitarias locales y nacionales del lugar en que se encuentre. Las
autoridades locales y nacionales.

1.12 REFERENCIAS

2Oecd.org. 2021. Impacto social covid19. [online] Available at:

<https://www.oecd.org/dev/Impacto- social-COVID-19-Ecuador.pdf> [Accessed 12 July
2021].

~ 21 ~
3Cevallos, G. (15 de 09 de 2020). Impacto social causado por el Covid 19. Obtenido de Con
respecto al sistema educativo, como actividad social de todo país, se constató que la COVID-
19, impacta significativamente este sector, debido a la suspensión de las clases Frente a la
COVID-19,

4OMS. (12 de 10 de 2020). Organizaciòn Mundial de la Salud. Obtenido de

https://www.who.int/es/news-room/q-a-detail/coronavirus-disease-covid-19

5Verduga, J. (2020). BUPA SALUD. Obtenido de

https://www.bupasalud.com.ec/salud/coronavirus

6Wikipedia. (2021 de 07 de 9). Wikipedia. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/COVID-

19

7 https://blogs.iadb.org/trabajo/es/como-reactivar-la-economia-y-recuperar-el-

empleo-en-paises-altamente-informales/

https://www.aprenderonline.io/blog/el-proyecto-de-grado-parte-2-desarrollo-del-caso-de-
estudio

~ 22 ~
6.1 ANEXOS.

Anexo 1. Cuestionario de preguntas (encuesta realizada)

Elaborado por; Gonzales María

~ 23 ~
Anexo 2. Fotografías del estudio de campo

Elaborado por; Gonzales María

 Anexo 3.

~ 24 ~
Anexo 4 trabajos para reactivar su economía

 Anexo 5

~ 25 ~