INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CRISANTO LUQUE Actividad

Grado: 3° 01 Áreas: integradas Fecha de entrega: Agosto 24 del 2021 A. Escribe los elementos que componen los paisajes que observaron los niños
durante el recorrido.
REFUERZO: EL PAISAJE __________________________________________________________________
NOTA: Este taller tendra nota para todas las areas, especialmente, __________________________________________________________________
naturales y sociales.
Los estudiantes de tercer grado están en una caminata ecológica __________________________________________________________________
con la profesora. Observa la secuencia de imágenes y realiza las __________________________________________________________________
actividades.
__________________________________________________________________
Lee, realiza, recorta y pega en tu cuaderno de Ciencias Integradas

B. Clasifica los elementos que observaste en cuatro grupos.

Grupo 1

Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4

cuadern
Leo y recuerdo

Los componentes del paisaje

El paisaje se compone de varios elementos, como son: fauna,
flora, suelo y agua
La flora es el conjunto de todas las planta que hay en un
lugar(hierbas, árboles y arbustos)
La fauna flora es el conjunto de todos los animales (tanto
domésticos como salvajes)
El suelo es otro componente del paisaje.Constituye el hábitat
de muchos animales, incluyendo
Actividad
gusanos, caracoles entre otros. El suelo está formado por
1. Ordena las letras y escribe en los recuadros el nombre de
rocas, agua, aire, y materia orgánica (plantas y animales
cada componente del paisaje.
muertos en descomposición.

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2.- Pega en tu cuaderno de Ciencias. Recorta cada elemento y Agosto 19 del 2021
pégalo en el lugar correspondiente de la table.
El agua del planeta

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Agua Dulce: Se denomina así porque carece de sal y minerales. Actividad (envia de evidencia a mi whatsapp el 20 de Agosto)
Esta se puede encontrar en el paisaje Como:
Completa
1. Los componentes del paisaje son:
a. ______________________, b._______________________

c. _______________________ d.________________________

2. El planeta está constituido por _______________ de agua .

Agua subterranea: Se almacena y Glaciares y casquetes polares:
círcula bajo la superficie terrestre. Gruesas capas de hielos
Lagos, ríos, arroyos, pantanos, entre otros
3. En el planeta existe agua_______________ y _________________

4. La mayor cantidad de agua es la _________________

5. En un circulo representa la cantidad de agua dulce y salada del planeta

Agua salada: se denomina así porque contienen sales minerales.

Se puede encontrar en el paisaje como:

Los océanos o mares que son

Los estuarios son lugares en
grandes extensiones de agua salada
los que se mezcla el agua dulce
en la Tierra.
con el agua salada. 4
6. Inventa y escribe una historieta en la que el personaje haga un Agosto 23
recorridopor los diferentes paisajes que incluyan fuentes de agua
USO DE LOS ELEMENTOS DEL PAISAJE
dulce y fuente de agua salada
✓ Dibuja cada escena de la historieta en los recuadros.
✓ En cada escena, dibuja los componentes del paisaje (Fauna, flora y suelo)

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Actividad Clasificacion de los seres vivos
En nuestro planeta existen una gran cantidad de seres vivos. Unos son muy
pequeñitos formado una sola celula que solo se pueden ver con microscopio
como las bacterias, algunas algas y hongos. Otros seres vivos son multicelulares
porque estan formados por muchisimas celulas que se pueden ver a simple
vista, como los del reino vegetal y el reino animal
a.- Seres vivos unicelulares o microscópicos
Las bacterias Las algas Los hongos

2. Investiga sobre el uso que se le puede dar a algunos

elementos del paisaje y completa la tabla.
Uso Componente del Elemento
paisaje
Microscopio
Alimento

Constrcción

Vestuario

Medicamentos

Otro

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b.- Seres vivos multicelulares Clasificación de los animales
Reino Vegetal Los animales se dividen en dos grandes grupos:
Este reino está conformado por todas las a.- Animales que no poseen esqueleto como las:
plantas que se pueden ver a simple vista.
Las plantas estan formadas por muchas
células y fabrican su propio alimento
mediante la fotosintesis. Viven tanto
en el agua como en la tierra.

Medusas estrellas de mar Insectos

Reino Animal
b.- Animales que poseen esqueleto interno como las:
Los animales son seres
multicelulares, se alimentan
de otros seres vivos y se
desplazan de un lugar
a otro.
Aves ranas peces iguana

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TALLER DE EVALUACIÓN
Desarrolla las siguientes presguntas y envia a mi Whatsapp . junto con las
actividades 1 a la de las paginas, 4 y 5
Y punto 2 de la pagina 6 Vale para nota de sociales y Naturales .
Trabaja bien bonito.

Agruparlos en los reinos

ACTIVIDAD PAGINA 1 A LA 6 PAGINAS 4 Y 5 ,punto 2 pagina 6.

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