República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N “Pedro Rafael Chacón”
Barquisimeto, Estado- Lara

Boletín Informativo III

Momento Educativo
Estudiante: ___________________________________ Grado: __________ Sección: ______________

Docente: YOLANDA TORRES Fecha; / /

Nombre del Proyecto: La Batalla de Hoy es por la Salud y la Vida

Descripción General de la Actuación del Estudiante: Es un niño (a), receptivo (a), responsable.
Leyenda:(S): Siempre (CS): Casi Siempre (EO): En Ocasiones

INDICADORES A EVALUAR
 Área de Lenguaje y Literatura:
Lee y comprende las diferentes manifestaciones literarias, produce textos cuidando los aspectos
formales de la escritura, identifica los tipos de rima en versos dados, reconoce las características de las
publicaciones periódicas en mensajes verbales, medios de comunicación, utiliza títeres mostrando
creatividad al improvisar diálogos.
 Área Matemáticas:
Ordena y resuelve operaciones básicas con números enteros y decimales, aplica las propiedades d la
suma y de la multiplicación, reconoce los múltiplos y divisores en números naturales, realiza conversiones
de las medidas de longitud, masa, capacidad y tiempo, traza gráficos de barras y pictograma, triángulos
según el tamaño de sus lados y sus ángulos e inscribe polígonos en una circunferencia.
 Área de Ciencias Naturales:
Describe las formas de energías utilizadas en el hogar, la escuela y la comunidad, valora el
saneamiento ambiental como medio de preservar la salud, reconoce los tipos de accidentes, las medidas
preventivas y los primeros auxilios.
 Área de Ciencias Sociales :
Dibuja planos del colegio y ubica los puntos cardinales, identifica las regiones de Venezuela y sus
características físicas, gastronómicas, sitios turísticos, costumbres, tradiciones, indica nuevas fundaciones
de ciudades utilizando cronologías, y líneas del tiempo, valora el patrimonio natural e histórico del país.
 Área de Educación Estética:
Realiza dibujos aplicando la perspectiva, profundidad, el claroscuro luz y sombra, utilizan materiales
de reciclajes para la elaboración de manualidades, títeres y recursos ilustrados para la presentación de un
cierre de proyecto.
Leyenda: (L): Logrado, (ML): Mediante Lograd, (R/A): Requiere Ayuda
Sugerencias:_________________________________________________________________________
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Docente: Sello: Representante:

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